每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)講師崗位要求篇一
考研政治培訓(xùn)講師
授課方向：政治
專業(yè)要求：政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等文科相關(guān)專業(yè)，有高考政治教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先
工作地點(diǎn)：廣西南寧
2考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)講師
授課方向：數(shù)學(xué)
專業(yè)要求：理學(xué)、工學(xué)等相關(guān)專業(yè)，有奧數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先
工作地點(diǎn)：廣西南寧
1、負(fù)責(zé)相關(guān)課程的講授以及后續(xù)的學(xué)員輔導(dǎo)等工作，保障教學(xué)任務(wù)的完成；
2、參與授課方向所需資料的'編寫和研發(fā)；
3、承擔(dān)教學(xué)課題的研究，著力進(jìn)行各專項(xiàng)命題趨勢、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究。
1、碩士及以上學(xué)歷
2、語言表達(dá)流暢，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力；
3、熱愛教師職業(yè)，對工作充滿熱情，責(zé)任心強(qiáng)；
4、良好的道德修養(yǎng)，認(rèn)同教育企業(yè)文化；
5、精力充沛，接受出差授課任務(wù)。
1.通過考拉微課自有平臺，教授考研或mba/mpa專業(yè)碩士的相關(guān)課程（科目不限）；
2.獨(dú)立承擔(dān)授課任務(wù)，自備授課講義、課件ppt，習(xí)題等；
3.參與線上課程語音或視頻錄制，按時(shí)解決學(xué)員問題；
培訓(xùn)講師崗位要求篇二
1、按照教學(xué)規(guī)范和教學(xué)大綱高質(zhì)量完成ui、php、web、java課程的授課任務(wù)；
2、帶領(lǐng)學(xué)員參加實(shí)訓(xùn)并指導(dǎo)學(xué)員完成實(shí)操項(xiàng)目。
3、根據(jù)學(xué)生及市場需要，高質(zhì)量完成公開課、講座、網(wǎng)絡(luò)直播課等授課任務(wù)；
4、完成相關(guān)的教學(xué)資料（實(shí)訓(xùn)大綱、教學(xué)ppt、教學(xué)用書、教學(xué)案例等）的研發(fā)工作。
5、負(fù)責(zé)所屬教學(xué)方向的工作計(jì)劃和課程優(yōu)化、改進(jìn)教學(xué)方法，完善教學(xué)體系；
6、完成課程輔導(dǎo)工作，解答學(xué)員課程疑問，保證學(xué)員的`學(xué)習(xí)質(zhì)量。
1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，計(jì)算機(jī)、軟件相關(guān)專業(yè)；
2、表達(dá)能力強(qiáng)，聲音清晰自然，個(gè)性開朗，樂于與人交流；
3、精通java語言，有扎實(shí)的語言功底；
4、熟練使用struts2、hibernat、mybatis、springmvc、spring中一種或多種框架進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，對標(biāo)準(zhǔn)javaee項(xiàng)目三層架構(gòu)理解透徹；
5、需要熟練使用svn版本控制工具和maven；
6、熟悉jquery、ajax、angularjs等前端框架；
7、熟悉redis、linux、lucene、solr、mq、zookeeper、shiro等技術(shù)；
8、精力充沛，接受出差授課任務(wù)。
培訓(xùn)講師崗位要求篇三
1.培訓(xùn)課程規(guī)劃和計(jì)劃：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，進(jìn)行培訓(xùn)課程開發(fā)，確定培訓(xùn)內(nèi)容，確保培訓(xùn)計(jì)劃符合培訓(xùn)需求；
2.培訓(xùn)課程資源管理：根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求，培訓(xùn)內(nèi)容，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，收集、整理、評估相關(guān)課程、資料；開拓并維護(hù)合適的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)渠道；
3.培訓(xùn)授課：了解學(xué)員需求，參與培訓(xùn)授課，編制培訓(xùn)講義、做好備課工作，豐富課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋不斷完身培訓(xùn)課程。
1.工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
2.知識/技能：熟悉員工培訓(xùn)制度和流程；熟練運(yùn)用ppt等辦公軟件。
3.素質(zhì)要求：
1）良好的人際理解與溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力，善于傾聽；
2）較好的文字功底和語言表達(dá)能力；
3）思維敏捷；
4）愿意與他人合作，主動(dòng)與其他成員進(jìn)行溝通交流。
1.培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃：協(xié)助培訓(xùn)經(jīng)理進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研工作，參與擬定培訓(xùn)的具體規(guī)劃、實(shí)施計(jì)劃和實(shí)施方案，協(xié)助進(jìn)行培訓(xùn)課程管理，確保培訓(xùn)計(jì)劃符合培訓(xùn)需求； 2.培訓(xùn)資源管理：根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求，在培訓(xùn)經(jīng)理指導(dǎo)下，收集、評估相關(guān)課程、學(xué)習(xí)資料；開拓并維護(hù)合適的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)渠道，確保培訓(xùn)資源的豐富性與適用性；
3.培訓(xùn)授課：了解學(xué)員需求，參與培訓(xùn)授課，編制培訓(xùn)講義、做好備課工作，豐富課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋不斷完身培訓(xùn)課程；
4.培訓(xùn)效果總結(jié)：做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋；分析總結(jié)培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議；對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，并提交分析報(bào)告；
1.工作經(jīng)驗(yàn)：二年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)歷；
2.知識/技能：熟悉員工培訓(xùn)制度建設(shè)、方式方法及操作流程；能需求情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，并開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和編寫教材；熟練運(yùn)用ppt等辦公軟件。
3.素質(zhì)要求：
1）人際理解與溝通能力：具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力，善于制造機(jī)會(huì)去接觸和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點(diǎn)和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預(yù)測他人的反應(yīng)；
2）思維能力：能夠?qū)?fù)雜問題進(jìn)行有效分解，使之更容易被理解與把握，且能根據(jù)知識、經(jīng)驗(yàn)和常識，迅速發(fā)現(xiàn)問題的實(shí)質(zhì)；
3）團(tuán)隊(duì)合作：愿意與他人合作，主動(dòng)與其他成員進(jìn)行溝通交流，共同分享信息、知識、資源。高級培訓(xùn)師崗位職責(zé)：
1.培訓(xùn)需求調(diào)查：參與培訓(xùn)需求的.調(diào)查分析，了解培訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望，以此策劃培訓(xùn)內(nèi)容；
2.培訓(xùn)內(nèi)容策劃：根據(jù)培訓(xùn)需求，編制培訓(xùn)講義，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，收集與課程相關(guān)的資料、信息、案例、活動(dòng)，深刻理解并有效整合培訓(xùn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)培訓(xùn)授課方式，確保培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性與生動(dòng)性，確保培訓(xùn)方式符合學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3.培訓(xùn)授課：專業(yè)并生動(dòng)地進(jìn)行課程講授，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋，不斷完善培訓(xùn)課程；
4.培訓(xùn)效果總結(jié)：
做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋；分析總結(jié)培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議；對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，并提交分析報(bào)告。任資資格：
1.工作經(jīng)驗(yàn)：三年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)歷；
2.知識/技能：熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，能熟練應(yīng)用ppt制作培訓(xùn)教案、熟練使用現(xiàn)代培訓(xùn)工具，熟練使用辦公軟件和人事管理軟件，具備較強(qiáng)的企業(yè)分析能力和課程研發(fā)能力、良好的演講能力；
3.素質(zhì)要求：
1）人際理解與溝通能力：善于制造機(jī)會(huì)去接觸和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點(diǎn)和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預(yù)測他人的反應(yīng)；
2）思維能力：能夠?qū)?fù)雜問題進(jìn)行有效分解，使之更容易被理解與把握，且能根據(jù)知識、經(jīng)驗(yàn)和常識，迅速發(fā)現(xiàn)問題的實(shí)質(zhì)；
3）影響力：能夠有針對性地根據(jù)對方的興趣、需要和利益確定并調(diào)整溝通方式與策略，并能巧妙地采用多種方式影響他人；
4）團(tuán)隊(duì)合作：保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員，以此來促進(jìn)群體成員間的合作。
1.培訓(xùn)需求調(diào)查：參與培訓(xùn)需求的調(diào)查分析，了解培訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望，以此策劃培訓(xùn)內(nèi)容；
2.培訓(xùn)內(nèi)容策劃：根據(jù)培訓(xùn)需求，編制培訓(xùn)講義，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，收集與課程相關(guān)的資料、信息、案例、活動(dòng)，深刻理解并有效整合培訓(xùn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)培訓(xùn)授課方式，確保培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性與生動(dòng)性，確保培訓(xùn)方式符合學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3.培訓(xùn)授課與實(shí)施：專業(yè)并生動(dòng)地進(jìn)行課程講授，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋，不斷完善培訓(xùn)課程；參與負(fù)責(zé)重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃、課程開發(fā)、講師篩選、組織實(shí)施；確保各項(xiàng)培訓(xùn)與員工發(fā)展活動(dòng)取得預(yù)期效果；
4.培訓(xùn)效果總結(jié)：做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋；分析總結(jié)培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議；對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，并提交分析報(bào)告。5.培訓(xùn)資源建設(shè)：開發(fā)靈活適用的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)渠道；參與建立培訓(xùn)講師與培訓(xùn)課件管理制度，負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師的挖掘與培養(yǎng)，負(fù)責(zé)組織開發(fā)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資源，審核外部培訓(xùn)講師與課程的培訓(xùn)效果和品質(zhì)；
1.教育背景：人力資源或本行業(yè)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。
2.工作經(jīng)驗(yàn)：七年以上培訓(xùn)工作經(jīng)歷，七年以上本行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
3.知識/技能：熟悉員工培訓(xùn)制度建設(shè)、方式方法及操作流程；熟悉內(nèi)外部培訓(xùn)組織作業(yè)流程，有培訓(xùn)規(guī)劃課程開發(fā)等經(jīng)驗(yàn)；熟知人力資源各項(xiàng)模塊，能依據(jù)公司實(shí)際情況有效制定中長期培訓(xùn)計(jì)劃，依據(jù)不同職位系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和編寫教材，具有員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的實(shí)際
操作經(jīng)驗(yàn)；具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力、較好的文字功底和英語水平，熟練運(yùn)用辦公軟件。
4.素質(zhì)要求：
1）人際理解與溝通能力：善于制造機(jī)會(huì)去接觸和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點(diǎn)和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預(yù)測他人的反應(yīng)；
2）團(tuán)隊(duì)合作：保持與其他成員的溝通，鼓勵(lì)其他成員取得的成就，愿意幫助其他成員解決所遇到的問題，無保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員，以此來促進(jìn)群體成員間的合作；
3）規(guī)范導(dǎo)向：監(jiān)控計(jì)劃的進(jìn)展、質(zhì)量狀況等，使之符合預(yù)定的要求，通過監(jiān)控、糾錯(cuò)、革新等舉措，從整體增進(jìn)現(xiàn)有體系的秩序性或新建體系來提高業(yè)務(wù)品質(zhì)。
培訓(xùn)講師崗位要求篇四
1、教學(xué)工作
考研初等數(shù)學(xué)小班/一對一授課；
考研初等數(shù)學(xué)在線（qq、yy等）授課工作；
考研初等數(shù)學(xué)視頻課程錄制；
考研初等數(shù)學(xué)課程答疑服務(wù)。
2、教研工作
考研初等數(shù)學(xué)相關(guān)教學(xué)資料研發(fā)（講義、圖書、習(xí)題、測試題）；
考研初等數(shù)學(xué)考試趨勢及命題趨勢研究；
考研初等數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容更新、升級。
3、其它教學(xué)相關(guān)工作
1、碩士及以上學(xué)歷，數(shù)學(xué)及理工類相關(guān)專業(yè)，應(yīng)屆畢業(yè)生亦可；
2、良好的`道德修養(yǎng)，熱愛教師職業(yè)，對工作充滿熱情，責(zé)任心強(qiáng)；
3、語言表達(dá)流暢，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力；
4、精力充沛，接受出差授課任務(wù)。
培訓(xùn)講師崗位要求篇五
1、精通java核心語法，對下述某個(gè)階段的課程內(nèi)容做到深入淺出。
2、表達(dá)能力強(qiáng)，聲音清晰自然，個(gè)性開朗，樂于與人交流。（注：本職位對這條很重視）
3、必須有過3年以上開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，有實(shí)際項(xiàng)目案例。
4、必須有很強(qiáng)的動(dòng)手編碼能力，采用理論加實(shí)踐方式進(jìn)行授課。
5、熟悉項(xiàng)目開發(fā)流程，熟練使用cvs/svn/git等版本控制軟件。
6、具有android開發(fā)、微信開發(fā)、云服務(wù)器、大數(shù)據(jù)者優(yōu)先考慮。
7、年薪范圍：10萬-20萬（講師和銷售人員可以參與課程分成）。
1.負(fù)責(zé)針對公司工程師的'技術(shù)培訓(xùn)；
2.負(fù)責(zé)針對公司工程師的客戶化培訓(xùn)；
3.負(fù)責(zé)針對實(shí)習(xí)生的技術(shù)培訓(xùn)；
4.參與制定，更新培訓(xùn)所需要的課件和考題。
1.熟練掌握windows7，windows10客戶端的操作和排錯(cuò)；
2.熟練掌握outlook, lotus notes等郵件客戶端的操作和排錯(cuò)；
3.熟練掌握局域網(wǎng)組網(wǎng)的概念和排錯(cuò)；
4. 2年以上的heplpdesk維護(hù)經(jīng)驗(yàn)；
5.良好的英文讀寫和口語能力；
6.良好的溝通能力；
7.良好的專研和自學(xué)能力。
培訓(xùn)講師崗位要求篇六
初級培訓(xùn)師
崗位職責(zé)：
1.培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃：在培訓(xùn)經(jīng)理的指導(dǎo)下，進(jìn)行培訓(xùn)課程開發(fā)，確保培訓(xùn)計(jì)劃符合培訓(xùn)需求；
2.培訓(xùn)資源管理：根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求，在培訓(xùn)經(jīng)理指導(dǎo)下，收集、評估相關(guān)課程、學(xué)習(xí)資料；開拓并維護(hù)合適的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)渠道；
3.培訓(xùn)授課：了解學(xué)員需求，參與培訓(xùn)授課，編制培訓(xùn)講義、做好備課工作，豐富課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋不斷完身培訓(xùn)課程。
任職資格：
1.工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
2.知識/技能：熟悉員工培訓(xùn)制度和流程；熟練運(yùn)用ppt等辦公軟件。
3.素質(zhì)要求：
1）良好的人際理解與溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力，善于傾聽；
2）較好的文字功底和語言表達(dá)能力；
3）思維敏捷；
4）愿意與他人合作，主動(dòng)與其他成員進(jìn)行溝通交流。
中級培訓(xùn)師
崗位職責(zé)：
1.培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃：協(xié)助培訓(xùn)經(jīng)理進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研工作，參與擬定培訓(xùn)的具體規(guī)劃、實(shí)施計(jì)劃和實(shí)施方案，協(xié)助進(jìn)行培訓(xùn)課程管理，確保培訓(xùn)計(jì)劃符合培訓(xùn)需求；
2.培訓(xùn)資源管理：根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求，在培訓(xùn)經(jīng)理指導(dǎo)下，收集、評估相關(guān)課程、學(xué)習(xí)資料；開拓并維護(hù)合適的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)渠道，確保培訓(xùn)資源的豐富性與適用性；
3.培訓(xùn)授課：了解學(xué)員需求，參與培訓(xùn)授課，編制培訓(xùn)講義、做好備課工作，豐富課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋不斷完身培訓(xùn)課程；
4.培訓(xùn)效果總結(jié)：做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋；分析總結(jié)培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議；對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，并提交分析報(bào)告；
任資資格：
1.工作經(jīng)驗(yàn)：二年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)歷；
2.知識/技能：熟悉員工培訓(xùn)制度建設(shè)、方式方法及操作流程；能需求情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，并開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和編寫教材；熟練運(yùn)用ppt等辦公軟件。
3.素質(zhì)要求：
1）人際理解與溝通能力：具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力，善于制造機(jī)會(huì)去接觸和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點(diǎn)和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預(yù)測他人的.反應(yīng)；
2）思維能力：能夠?qū)?fù)雜問題進(jìn)行有效分解，使之更容易被理解與把握，且能根據(jù)知識、經(jīng)驗(yàn)和常識，迅速發(fā)現(xiàn)問題的實(shí)質(zhì)；
3）團(tuán)隊(duì)合作：愿意與他人合作，主動(dòng)與其他成員進(jìn)行溝通交流，共同分享信息、知識、資源。
高級培訓(xùn)師
崗位職責(zé)：
1.培訓(xùn)需求調(diào)查：參與培訓(xùn)需求的調(diào)查分析，了解培訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望，
以此策劃培訓(xùn)內(nèi)容；
2.培訓(xùn)內(nèi)容策劃：根據(jù)培訓(xùn)需求，編制培訓(xùn)講義，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，收集與課程相關(guān)的資料、信息、案例、活動(dòng)，深刻理解并有效整合培訓(xùn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)培訓(xùn)授課方式，確保培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性與生動(dòng)性，確保培訓(xùn)方式符合學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3.培訓(xùn)授課：專業(yè)并生動(dòng)地進(jìn)行課程講授，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋，不斷完善培訓(xùn)課程；
4.培訓(xùn)效果總結(jié)：做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋；分析總結(jié)培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議；對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，并提交分析報(bào)告。
任資資格：
1. 工作經(jīng)驗(yàn)：三年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)歷；
2. 知識/技能：熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，能熟練應(yīng)用ppt制作培訓(xùn)教案、熟練使用現(xiàn)代培訓(xùn)工具，熟練使用辦公軟件和人事管理軟件，具備較強(qiáng)的企業(yè)分析能力和課程研發(fā)能力、良好的演講能力；
3. 素質(zhì)要求：
1）人際理解與溝通能力：善于制造機(jī)會(huì)去接觸和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點(diǎn)和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預(yù)測他人的反應(yīng)；
2）思維能力：能夠?qū)?fù)雜問題進(jìn)行有效分解，使之更容易被理解與把握，且能根據(jù)知識、經(jīng)驗(yàn)和常識，迅速發(fā)現(xiàn)問題的實(shí)質(zhì)；
3）影響力：能夠有針對性地根據(jù)對方的興趣、需要和利益確定并調(diào)整溝通方式與策略，并能巧妙地采用多種方式影響他人；
4）團(tuán)隊(duì)合作：保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員，以此來促進(jìn)群體成員間的合作。
資深培訓(xùn)師
崗位職責(zé)：
1.培訓(xùn)需求調(diào)查：參與培訓(xùn)需求的調(diào)查分析，了解培訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望，以此策劃培訓(xùn)內(nèi)容；
2.培訓(xùn)內(nèi)容策劃：根據(jù)培訓(xùn)需求，編制培訓(xùn)講義，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，收集與課程相關(guān)的資料、信息、案例、活動(dòng)，深刻理解并有效整合培訓(xùn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)培訓(xùn)授課方式，確保培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性與生動(dòng)性，確保培訓(xùn)方式符合學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3.培訓(xùn)授課與實(shí)施：專業(yè)并生動(dòng)地進(jìn)行課程講授，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋，不斷完善培訓(xùn)課程；參與負(fù)責(zé)重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃、課程開發(fā)、講師篩選、組織實(shí)施；確保各項(xiàng)培訓(xùn)與員工發(fā)展活動(dòng)取得預(yù)期效果；
4.培訓(xùn)效果總結(jié)：做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋；分析總結(jié)培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議；對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，并提交分析報(bào)告。
5.培訓(xùn)資源建設(shè)：開發(fā)靈活適用的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)渠道；參與建立培訓(xùn)講師與培訓(xùn)課件管理制度，負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師的挖掘與培養(yǎng)，負(fù)責(zé)組織開發(fā)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資源，審核外部培訓(xùn)講師與課程的培訓(xùn)效果和品質(zhì)；
任職資格：
1.教育背景：人力資源或本行業(yè)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。
2.工作經(jīng)驗(yàn)：七年以上培訓(xùn)工作經(jīng)歷，七年以上本行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
3.知識/技能：熟悉員工培訓(xùn)制度建設(shè)、方式方法及操作流程；熟悉內(nèi)外部培訓(xùn)組織作業(yè)流程，有培訓(xùn)規(guī)劃課程開發(fā)等經(jīng)驗(yàn)；熟知人力資源各項(xiàng)模塊，能依據(jù)公司實(shí)際情況有效制定中長期培訓(xùn)計(jì)劃，依據(jù)不同職位系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程和編寫教材，具有員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的實(shí)際
操作經(jīng)驗(yàn)；具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力、較好的文字功底和英語水平，熟練運(yùn)用辦公軟件。
4.素質(zhì)要求：
1）人際理解與溝通能力：善于制造機(jī)會(huì)去接觸和了解他人，能夠把握別人的態(tài)度、興趣、觀點(diǎn)和行為方式等，理解他人思想和行為背后的原因，并且能通過傾聽與觀察預(yù)測他人的反應(yīng)；
2）團(tuán)隊(duì)合作：保持與其他成員的溝通，鼓勵(lì)其他成員取得的成就，愿意幫助其他成員解決所遇到的問題，無保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員，以此來促進(jìn)群體成員間的合作；
3）規(guī)范導(dǎo)向：監(jiān)控計(jì)劃的進(jìn)展、質(zhì)量狀況等，使之符合預(yù)定的要求，通過監(jiān)控、糾錯(cuò)、革新等舉措，從整體增進(jìn)現(xiàn)有體系的秩序性或新建體系來提高業(yè)務(wù)品質(zhì)。
培訓(xùn)講師崗位要求篇七
1、負(fù)責(zé)相關(guān)課程的講授以及后續(xù)的學(xué)員輔導(dǎo)等工作，保障教學(xué)任務(wù)的完成；
2、參與授課方向所需資料的編寫和研發(fā)；
3、承擔(dān)教學(xué)課題的.研究，著力進(jìn)行各專項(xiàng)命題趨勢、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究。
1、本科及以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或者突出專項(xiàng)能力者可優(yōu)先考慮；
2、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、西藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)
3、語言表達(dá)流暢，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力；
4、熱愛教師職業(yè)，對工作充滿熱情，責(zé)任心強(qiáng)；
5、良好的道德修養(yǎng)，認(rèn)同企業(yè)文化；
6、精力充沛，接受出差授課任務(wù)。
培訓(xùn)講師崗位要求篇八
講師/培訓(xùn)師上海韜惟教育科技有限公司上海韜惟教育科技有限公司,韜惟職責(zé)描述:
崗位職責(zé):
1、活動(dòng)日的家長會(huì)宣講主持工作;
2、制定公司培訓(xùn)工作規(guī)范、流程和培訓(xùn)方案;
3、調(diào)查培訓(xùn)需求,編制、調(diào)整、執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃;
4、開發(fā)培訓(xùn)課程,編制培訓(xùn)課件和建立企業(yè)培訓(xùn)資料庫;
5、講授培訓(xùn)課程,解答疑難問題等;
6、撰寫培訓(xùn)報(bào)告,反饋、評估培訓(xùn)效果;
7、跟進(jìn)培訓(xùn)工作效果對培訓(xùn)工作進(jìn)行改進(jìn);
任職要求:
1、大專科以上學(xué)歷;
2、兩年以上本行業(yè)培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn);
3、熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),熟練使用現(xiàn)代培訓(xùn)工具,具備較強(qiáng)的企業(yè)分析能力和課程研發(fā)能力、良好的演講能力;
4、富有激情,較強(qiáng)的`親和力和感染力、良好的文字和語言表達(dá)能力、溝通能力,思維敏捷;
5、熟練使用辦公軟件,可制作課件‘
6、能抵抗較大的工作壓力,積極向上,不怕吃苦;
培訓(xùn)講師崗位要求篇九
：
工作職責(zé)與職位要求崗位：醫(yī)療培訓(xùn)講師
專業(yè)要求：臨床（中、西）、護(hù)理、口腔、檢驗(yàn)、影像、要學(xué)等醫(yī)療相關(guān)專業(yè)。
工作職責(zé)與職位要求人數(shù)：20人
：本科及以上、20xx優(yōu)秀畢業(yè)生、具有授課經(jīng)驗(yàn)等
加入我們您將得到：
入職帶薪培訓(xùn)：為你提供完整的培訓(xùn)，將您打造成專業(yè)的'培訓(xùn)講師
試用期工資：底薪+課時(shí)費(fèi)+差補(bǔ)+培訓(xùn)補(bǔ)助
轉(zhuǎn)正評級工資：試用期考核轉(zhuǎn)正后，參與多次評級，平均工資可達(dá)到年薪10-40萬。
管理晉升機(jī)制：講師-主任-部長-院長助理-副院長-院長
其他福利：五險(xiǎn)一金、年度體檢、帶薪年假、年終獎(jiǎng)金、年度旅游
工作地點(diǎn)：云南省 全國出差
培訓(xùn)講師崗位要求篇十
1、提升中國整體家用消防安全意識，為百萬家庭帶去安全；
2、與對政府機(jī)關(guān)及各企業(yè)單位的消防安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行電話聯(lián)系，為有需求的企事業(yè)單位安排課程，確定會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)及參會(huì)人數(shù)，進(jìn)行會(huì)議的.前期準(zhǔn)備；
3、負(fù)責(zé)客戶的電話回訪，詢問并記錄客戶反饋的信息、問題、意見及建議；
4、根據(jù)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)中的知識庫的信息協(xié)助客戶解決問題。
1、形象氣質(zhì)佳，年齡20―48之間，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，優(yōu)秀的語言表達(dá)能力和溝通能力；
2、較強(qiáng)的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力和的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
3、良好的服務(wù)意識、耐心和責(zé)任心，工作積極主動(dòng)；
4優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生可優(yōu)先錄用。
培訓(xùn)講師崗位要求篇十一
1.對招聘的新員工，新的銷售人員，及時(shí)進(jìn)行入門培訓(xùn)；
2.根據(jù)公司目標(biāo)及市場情況，制定階段性的培訓(xùn)計(jì)劃；
3.根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，每周不低于一次對銷售員進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)前必須針對培訓(xùn)內(nèi)容做充分的準(zhǔn)備工作）；
4.對培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果修正培訓(xùn)計(jì)劃；
5.對銷售員進(jìn)行管理，了解每個(gè)銷售人員情況；
6.根據(jù)銷售員管理及考核辦法，對銷售員定期進(jìn)行考核；
7.定期到店面與銷售員進(jìn)行溝通，了解一線情況，幫助銷售員解決工作中實(shí)際遇到的困難和問題；
8.收集和熟悉競爭品牌產(chǎn)品情況，了解對手主要賣點(diǎn)，針對賣點(diǎn)做重點(diǎn)培訓(xùn)；
9.收集市場信息，及時(shí)反饋有關(guān)部門。
1.有過硬的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；
2.豐富的.理論造詣；
3.有良好的語言表達(dá)能力和控場能力；
4.出色的授課技巧。
培訓(xùn)講師崗位要求篇十二
1、完善公司人才培養(yǎng)體系，編制、修訂公司相關(guān)制度文件；
2、根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、各部門的業(yè)務(wù)發(fā)展需要以及人力資源規(guī)劃，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定企業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)劃和工作計(jì)劃等；
3、負(fù)責(zé)重點(diǎn)人才培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、跟蹤反饋及效果評估工作，提出培訓(xùn)管理與業(yè)務(wù)發(fā)展的合理建議，并推動(dòng)落實(shí)；
4、建立、優(yōu)化內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍，并負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)體系、線上學(xué)xi平臺的開發(fā)、優(yōu)化和管理；
5、建立并維護(hù)與外部合作機(jī)構(gòu)的良好合作關(guān)系，并動(dòng)態(tài)評估優(yōu)化；
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。
1、全日制本科及以上學(xué)歷，人力資源管理、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)優(yōu)先；
2、5年以上培訓(xùn)或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，有企業(yè)大學(xué)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，具備豐富的培訓(xùn)實(shí)操和項(xiàng)目運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)，精通培訓(xùn)行業(yè)趨勢和現(xiàn)狀，有豐富的.培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商資源；
3、具備優(yōu)秀的溝通表達(dá)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、組織協(xié)調(diào)和創(chuàng)新能力，能與企業(yè)內(nèi)外部進(jìn)行良好的溝通協(xié)作，對培訓(xùn)工作提出個(gè)人有建設(shè)性的見解，推動(dòng)培訓(xùn)工作的開展；
4、形象氣質(zhì)較好，感染力較強(qiáng)，能適應(yīng)出差，具有團(tuán)隊(duì)精神。
培訓(xùn)講師崗位要求篇十三
培訓(xùn)講師深圳市亮升貿(mào)易有限公司深圳市亮升貿(mào)易有限公司關(guān)聯(lián)公司職責(zé)描述:
1、建立并優(yōu)化培訓(xùn)體系,建立各版塊產(chǎn)品培訓(xùn)課件、教材庫和案例庫等;
2、根據(jù)公司目標(biāo)及市場情況,制定階段性的培訓(xùn)計(jì)劃;
3、根據(jù)培訓(xùn)需求,設(shè)計(jì)培訓(xùn)授課方式,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料及課件;
4、對培訓(xùn)進(jìn)行考核,根據(jù)考核結(jié)果修正培訓(xùn)計(jì)劃;
5、配合公司市場推廣的實(shí)際要求,負(fù)責(zé)公司會(huì)議營銷的主講;
6、負(fù)責(zé)演講課件的制作、修改、完善、更新,協(xié)助培訓(xùn)課題的開發(fā);
7、收集和熟悉競爭品牌產(chǎn)品情況,了解對手主要賣點(diǎn),針對賣點(diǎn)做重點(diǎn)培訓(xùn);
8、負(fù)責(zé)培訓(xùn)現(xiàn)場的管理和管控,并針對會(huì)議的執(zhí)行情況提出有針對性的解決方案;
任職要求:
1、富有激情,較強(qiáng)的.親和力和感染力、良好的文字和語言表達(dá)能力、溝通能力,思維敏捷、有較強(qiáng)的組織、演講能力;
2、有很強(qiáng)的工作責(zé)任心及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
3、負(fù)責(zé)公司美容品牌產(chǎn)品、專業(yè)和技術(shù)培訓(xùn);
4、熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),熟練使用現(xiàn)代培訓(xùn)工具、辦公軟件及課件制作且具備較強(qiáng)文案工作經(jīng)驗(yàn);
5、有護(hù)膚品、健康管理等相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的講師優(yōu)先;
6、大專以上學(xué)歷,有從事過會(huì)議活動(dòng)演講或會(huì)議營銷講師工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
6、相關(guān)工作2年以上、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)1年以上;
8、品貌端正,身體健康,能適應(yīng)不定期出差。
培訓(xùn)講師崗位要求篇十四
：
承擔(dān)云服務(wù)產(chǎn)品、技術(shù)方向授課，產(chǎn)品培訓(xùn)課程體系規(guī)劃設(shè)計(jì)，項(xiàng)目支持，解決方案等工作。
：（包括不限于：學(xué)歷、專業(yè)、工作年限、素質(zhì)能力要求、專業(yè)知識、技能要求等）
1.本科及以上學(xué)歷。教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，云計(jì)算相關(guān)工作3年以上經(jīng)驗(yàn)。
2. cet-4以上，讀、說、聽、寫熟練，口語表達(dá)流利，能以英語作為工作語言。
3.優(yōu)秀的人際溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目運(yùn)作能力，能承受壓力，具備以客戶為中心，追求卓越的精神。
4.適應(yīng)短期的國內(nèi)及海外出差。
5.精通云服務(wù)（iaas、paas、saas）架構(gòu)和相關(guān)理論，并有成功的.實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。
6.熟悉云計(jì)算領(lǐng)域各參與角色及其主要業(yè)務(wù)定位。
7.對云計(jì)算相關(guān)技術(shù)有較深的研究和了解，熟悉openstack/docker等。
8.熟悉傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)。
9.熟悉linux軟件和硬件環(huán)境，系統(tǒng)管理和優(yōu)化。
10.有大規(guī)模openstack部署經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
11.有云服務(wù)部署，業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
12.熟悉運(yùn)營商業(yè)務(wù)的優(yōu)先。
