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最新農(nóng)村支教心得體會(huì) 支教心得體會(huì)200字(4篇)

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最新農(nóng)村支教心得體會(huì) 支教心得體會(huì)200字(4篇)
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

農(nóng)村支教心得體會(huì) 支教心得體會(huì)200字篇一

人有若干無奈不管你愿不愿意,比如說妻子下鄉(xiāng)支教這事兒。不惑之年的她早晨五點(diǎn)半起床六點(diǎn)半動(dòng)身下午五點(diǎn)半回家,顛簸、勞累、疲憊折騰得她夠嗆。朋友:"干嘛讓老婆去鄉(xiāng)下呀!"我無語。

妻子任教于城區(qū)的一所小學(xué),從家到單位不到十分鐘的路程。那是所九年一貫制的學(xué)校,妻子是初中部的教師。初中部分離出去那年,我建議她留在小學(xué)她表示同意。小學(xué)相對(duì)初中還能輕松一些,妻子的體質(zhì)不是很好。顧此失彼,妻子的職稱成了大問題。從初中教師到小學(xué)教師說叫"改系列",改系列的教師幾年內(nèi)不能晉升職稱。于是乎,當(dāng)妻子昔日的同學(xué)同事不少晉為中學(xué)高級(jí)的時(shí)候,她仍在原地打轉(zhuǎn),繼續(xù)著原有的中學(xué)二級(jí)也就是小學(xué)一級(jí)職稱。妻子工作很賣力,備課教改、參加優(yōu)質(zhì)課比賽、撰寫論文,一刻都不敢放松自己。僧多肉少每年的晉級(jí)名額少得可憐,況似乎已成了慣例晉升職稱時(shí)興論資排輩,年齡大的關(guān)系廣的排在前頭,輪到妻子黃瓜菜都涼了。前年的一天,妻子說教育局有規(guī)定,下鄉(xiāng)支教的晉升職稱時(shí)加一分。我明白她的意思說想去就去吧,她在鄉(xiāng)下的學(xué)校呆了十多年,再去住上一年也無妨。妻自告奮勇去報(bào)名,豈料人家說名額已滿每個(gè)學(xué)校只準(zhǔn)下去兩個(gè)。

看來與妻抱一樣想法的人不在少數(shù),人家捷足先登了。我勸解:"咱明年再下去。"妻是個(gè)有心人,今年下鄉(xiāng)支教報(bào)名尚未開始就操持。峰回路轉(zhuǎn),承蒙有關(guān)人士開恩,妻總算爭得一下鄉(xiāng)支教的資格。妻那些日子有些興奮,如同占了多大便宜似地快樂。對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校的回憶對(duì)新的環(huán)境的期盼,我摸不準(zhǔn)。我知道費(fèi)心巴力地在小城里生活了十年,她對(duì)往日的生活已經(jīng)有些陌生和淡漠。我讓她到我家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上的小學(xué)支教,那里離我的老家一公里多點(diǎn)的距離。父母尚在老家居住,下雨陰天啥的可以回家住宿吃飯。妻想想也是就填報(bào)了那所小學(xué)。我特意咨詢教育局人事科負(fù)責(zé)此事的同學(xué),他說一般都根據(jù)教師的要求分配去向。

開學(xué)前兩天,妻得到消息說被安排在一個(gè)村里的小學(xué)。那是個(gè)偏僻的村莊,從原來的龍山鄉(xiāng)駐地往西北還得出去四五公里。妻憂心忡忡,我有點(diǎn)上火:"不通車,上下班怎么辦?"思來想去決定找人問問?,F(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有好幾處小學(xué),人員安排調(diào)整鎮(zhèn)駐地小學(xué)的校長說得算。咱不提過分要求,咱了解過全市支教的女教師根本沒有分到村里的小學(xué)的。我想到報(bào)社的朋友小張,她采訪過校長給他寫過一篇不短的稿子彼此應(yīng)該熟悉。小張:"打個(gè)電話問問,又不是什么大事。"不長時(shí)間,小張回信:"人家說定好的事不能變了。"聲音里夾帶著沮喪。朋友老陸在城里的學(xué)校干校長:"怎么這樣辦事,把一個(gè)女人安排到那樣的地方。"他們學(xué)校也有出去支教的教師,他提議我找找朋友h。如同抓到一個(gè)救命稻草,心里豁然開朗。h供職于一個(gè)挺管事的部門是各個(gè)學(xué)校的上級(jí),h正好負(fù)責(zé)人事工作。h辦事一貫低調(diào):"我問問,恐怕不行。"事情就是那么奇怪,h說:"伙計(jì),人家說晚了,將就著干幾個(gè)月再給調(diào)整。"我啞言失笑,過幾個(gè)月再給調(diào)整,騙鬼呀!有困難找組織,妻滿心委屈地去找自己的校長。校長當(dāng)著妻子的面給那校長打電話,說要對(duì)教師的安全負(fù)責(zé)不能去那個(gè)小學(xué)。對(duì)方一個(gè)勁強(qiáng)調(diào)理由,說張記者h(yuǎn)局長都打過電話,但他們有困難定了的事不能改了。校長哭笑不得:"不給安排,大不了咱不去了。"妻有點(diǎn)小感動(dòng)。

妻最終去了鎮(zhèn)駐地的小學(xué)。去家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)支教的教師共兩人,妻和廈門路小學(xué)的岳老師,岳老師是個(gè)男的。妻說自己遇到了好人,人家岳老師很痛快地答應(yīng)跟她調(diào)換去了那所村里的小學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送妻和岳老師去報(bào)到,校長話里有話:"別拿豆包不當(dāng)干糧。"呵呵,我總算明白了其中的原因。

農(nóng)村支教心得體會(huì) 支教心得體會(huì)200字篇二

種子的發(fā)芽需要等待,果實(shí)的收獲需要等待,一個(gè)人的改變也需要等待。我相信,等待是最有力量的教育。巴爾扎克曾說過:“善于等待的人一切都會(huì)及時(shí)到來”。作為一名老師,我體會(huì)到了等待帶來的強(qiáng)大的教育力量。

對(duì)于普通班的學(xué)生,他們并不是不愛學(xué)習(xí),他們只是因?yàn)閷W(xué)不懂才漸漸放棄的。在我所帶的班級(jí)里,有一個(gè)學(xué)生對(duì)我說:“老師,我們已經(jīng)高二了,確實(shí)想要學(xué)習(xí)了,但是之前學(xué)的都還沒有學(xué)會(huì),現(xiàn)在就更不學(xué)了,因此感到力不從心”。從學(xué)生的談話中,我感受到他們是急躁的,他們并不確定自己的努力是否奏效,他們想要的是只要自己稍微努力一下,自己的成績就能提高,但是,顯然世界上是沒有捷徑的。他們?cè)谝獬煽儯侨绻谒麄兌虝旱呐蟛]有有所提高,那學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性和自信心一定會(huì)受到前所未有的打擊。

有學(xué)生曾對(duì)我說:“對(duì)于學(xué)過的科目才會(huì)緊張,不學(xué)的科目考試的時(shí)候根本不會(huì)緊張,因?yàn)樗麄儾⒉辉诤酢?。得知他們的?nèi)心想法后,我在月考分?jǐn)?shù)出來之前,一直引導(dǎo)學(xué)生將自己的注意力轉(zhuǎn)移到自己努力的過程中,不要總是盯著這一時(shí)的成績,只要大家把平常的功夫做足了,好的結(jié)果早晚都會(huì)來到的。

因此,第一次月考,對(duì)于他們來說,可能是一個(gè)打擊,也可能是一個(gè)鼓勵(lì)。因?yàn)檫@一個(gè)月以來,他們一直在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)化學(xué),他們很在意這次的成績。作為他們的化學(xué)老師,我也非常的緊張,我怕學(xué)生看到自己最終的考試結(jié)果不太理想的時(shí)候,對(duì)自己失望,不再相信“天道酬勤”。所幸,這次的月考,11班考了第一,他們的所有努力都呈現(xiàn)到了試卷上,學(xué)生在聽到成績后歡呼雀躍。

借這次月考的機(jī)會(huì),我送給學(xué)生和自己一句話“心平氣和,靜待花開”來相互勉勵(lì)。勉勵(lì)自己對(duì)待學(xué)生要多一點(diǎn)耐心、細(xì)心,對(duì)于反應(yīng)較為緩慢的學(xué)生,多一些鼓勵(lì)和耐心。勉勵(lì)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)也要多點(diǎn)耐心、不浮躁,腳踏實(shí)地。

每個(gè)學(xué)生都會(huì)發(fā)芽,有的時(shí)間長一些,那我就等一等,有的時(shí)間短一些,那我就鼓勵(lì)學(xué)生不要太驕傲,要扎實(shí)?;蛟缁蛲?,我可愛的學(xué)生們都會(huì)成長。

農(nóng)村支教心得體會(huì) 支教心得體會(huì)200字篇三

這條路,一旦踏上,就有種不想回頭的沖動(dòng)。

在這個(gè)假期,我想做一些有意義的事情,很榮幸可以陪同學(xué)院一起來完成這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。更榮幸的是,可以作為一名老師為這里的孩子們貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力。

初到這里,環(huán)境很優(yōu)美,村子被夾在兩山之間,頓時(shí)有種與世隔絕的感覺??諝鈴浡嗤恋臍庀?,那是一種帶有生命氣息的味道。這里的天很藍(lán),很低,很純凈,就像這里孩子們的眼神一樣。

圍繞著夢想,圍繞著中國夢,我們開展了以“中國夢,我的夢”為主題的作文學(xué)習(xí)課程。主要在這幾天向大家展示自己各自的夢想。和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的那幾日,真的留下了許多美好的回憶,這些回憶也許會(huì)在我的人生當(dāng)中刻下深深地一筆。也許這次經(jīng)歷不但可以改變孩子們的夢想,堅(jiān)定他們的夢想,還有可能使我重新審視自己的未來。

對(duì)于這些孩子們,出生在這里意味著起點(diǎn)比那些出生在城市里,從小受到溫室般待遇的孩子低。一幅色彩鮮艷的畫,如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就像畫一樣,畫中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂的時(shí)光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也與你會(huì)覺得擁有一條平坦美麗的路不是很好么?但我并不覺得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都是充實(shí)的!

這里的孩子們基礎(chǔ)都很差,雖然我教的是初中生,但是他們的水平卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到要求,私下我才知道他們被要求的都很低,英語水平普遍30分或者40分就可以過。如果是這樣,那我真的很懷疑這里的教育情況。在這樣的教育要求下,怎么可能讓大家得到良好的教育,嚴(yán)格的自我要求。此次之行的目的我更加明確,幫助孩子們的功課是一方面,帶給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和對(duì)自己面臨的形勢的良好認(rèn)識(shí)才是我需要完成的。真正的使他們了解到自己面臨的情況,如果繼續(xù)這樣放松自己,沒有明確的目標(biāo)。那什么時(shí)候才能走出這片山,什么時(shí)候才能完成自己的夢想,而不是為了生存而活。我們是為了夢想而活,沒有了夢想,就等于沒有了生存的動(dòng)力。我們現(xiàn)在所積累的不管是知識(shí),情感,伙伴,都是我們實(shí)現(xiàn)夢想的基石。只有基石穩(wěn)固了,我們的夢想的橋才會(huì)更加穩(wěn)固,更加堅(jiān)實(shí)!

課上她們都是認(rèn)真聽講,下課也都開心的在操場上奔跑?;畹暮苷妫茏匀?,很有這個(gè)年齡段的活力。不像很多城市里的孩子,上課打瞌睡,下課趴著睡。一點(diǎn)現(xiàn)代青少年的活力都沒有。在這片山里,我看到了希望,看到了未來。和他們?cè)谝黄鸷茌p松,很享受。我常常忘記每節(jié)課的時(shí)間,他們也不提醒我,我們就一直享受著這種感覺。晚上他們回來我們的營地找我玩耍。我會(huì)教他們玩一些益智類的游戲等等。他們很開心接觸一些新的事物,很用心的去學(xué)。和他們?cè)谝黄?,我覺得自己每天過得也很充實(shí)。我真的很享受。

這幾日來,最痛苦的事莫過于離別,時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄地流逝了。我很不愿意看到同學(xué)們眼中泛出的淚水,我多想告訴他們,我比你們還舍不得。我要堅(jiān)持,如果我不堅(jiān)持,他們會(huì)更不堅(jiān)強(qiáng)。離別時(shí),我收到他們的筆記本,上面還有每一個(gè)人對(duì)我想說的話。還有一瓶星星。后來我知道,那是他們好幾個(gè)晚上熬夜才做出來的。我謝謝他們,不僅是這些用了心的禮物,更感謝他們這些天帶給我的回憶,讓我從新看到這個(gè)世界的另一片角落。那里很美,有青山流水,有碧綠藍(lán)天,有純凈的眼神,純潔的心。我愛這里,我懷念這里,懷念你們,懷念有我的咱們。

輕輕的我走了,帶走了回憶,帶走了記憶。中國夢承載著數(shù)十億人們的希望。我看到了,他就在這,測魚——我們的家。

農(nóng)村支教心得體會(huì) 支教心得體會(huì)200字篇四

寫在前面的話,08支教結(jié)束了,有著太多的留戀和無法忘懷的記憶,這次西部之行,成長了許多,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛。寫一些瑣碎的人物篇來紀(jì)念這次有趣的,感人的西部之旅。

曾經(jīng)在胡家窯和媽媽(我們都叫邢妍濤老師媽媽,因?yàn)樘貏e地關(guān)愛我們,因而獲此稱號(hào))聊天的時(shí)候,就對(duì)她說回家我要寫一些東西來紀(jì)念你們,因此即開始了。

第一次見到媽媽是在七月十九號(hào)下午,她領(lǐng)著十二歲的兒子千里迢迢從山東威海趕過來支教,看到媽媽的時(shí)候,他剛剛洗完澡出來一臉的笑容。和我們問了好,我們也向她問了好,后來就一起在胡家窯任教了。

剛開始我們還不熟悉,后來是因?yàn)樵谝黄鹱鲲垼瑡寢尦床?,老大和我洗菜,打水。就這樣慢慢地我容進(jìn)了這個(gè)臨時(shí)的大家庭,就這樣開始了二十天的支教生活。媽媽說她也是第一次做飯,況且那里的廚房簡單的幾乎沒有,只有一鍋,一灶。所以媽媽也開始了她從所未有的挑戰(zhàn)了——下廚,然而廚房里的煙濃的厲害,人在里面一會(huì)兒就會(huì)淚流滿面,哭笑不得,難受極了。所以每次的飯我們都倍感珍惜,不敢浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),誰浪費(fèi)了會(huì)受到處罰的。記憶中媽媽甜蜜的笑聲總是不經(jīng)意從哪個(gè)方向傳來,總是那么的快樂與平易近人。還有媽媽的舞蹈跳的也很棒,經(jīng)常好黃國燈一起跳交際舞,總是引來陣陣掌聲。另外我們倍感溫馨的是媽媽一直關(guān)愛著我們,總是叫我們吃飽,她卻吃的少。

從中我們感受到媽媽的溫柔,可她嚴(yán)厲起來也是相當(dāng)讓人害怕的。那此是作文比賽完了之后,她班的學(xué)生在黑板上寫了一些詆毀四川的話。媽媽知道后,雷霆大怒,當(dāng)場就把我們給驚呆了,一個(gè)溫柔的媽媽變成了“后媽”了。

后來在火車站離別的時(shí)候,和媽媽相擁而泣,因?yàn)槠渲杏兄嗟牟簧崤c留戀。

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