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友情的小學(xué)作文 友情的小學(xué)作文通用(七篇)

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友情的小學(xué)作文 友情的小學(xué)作文通用(七篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

友情的小學(xué)作文 友情的小學(xué)作文篇一

俗話說(shuō),人生知己難得。的確——一個(gè)和你有著同樣遠(yuǎn)大的抱負(fù),對(duì)一件事有著同樣的看法,并且能和你風(fēng)雨同舟的朋友能有幾個(gè)?而我慶幸的擁有了這樣一段友誼——

她叫婷婷,眉清目秀,人如其名,并不算高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,足以看出她的知識(shí)面與成績(jī)。

我們是在六年級(jí)時(shí)成為同桌的,因?yàn)槲覀兊募易≡谕粭l街上,我們便有機(jī)會(huì)“談天說(shuō)地”,從明星移民聊到了愛(ài)國(guó)情懷,從身邊的惡習(xí)聊到了國(guó)家的未來(lái),又從從文明的古代談到了現(xiàn)代,我們總有同樣的.見(jiàn)解。因此,不到一個(gè)月的時(shí)間,我們便成了形影不離的好朋友。

婷婷是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,從一年級(jí)便開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),她的品與學(xué)令每一位教過(guò)她的老師都對(duì)她贊不絕口。她的氣質(zhì),她的品行深深感染了我,也正是因?yàn)樗呐惆?,我的成?jī)才能在至關(guān)重要的兩個(gè)學(xué)期中有了顯著的提高,也領(lǐng)悟了友誼的真諦。

就讓這這段珍貴的友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底,當(dāng)歲月慢慢沉淀,它終會(huì)綻放成一朵最美的花。綻放成地老天荒!

友情的小學(xué)作文 友情的小學(xué)作文篇二

人在自己的生涯中,要接觸各種各樣的紀(jì)元,結(jié)交眾多的朋友。但是,不管怎么說(shuō),能擁有同自己同甘共苦的朋友,是我著這一生中最為珍貴的友情。

時(shí)間說(shuō)每天都是一個(gè)機(jī)會(huì),人生說(shuō)生命要懂得體會(huì),月兒說(shuō)思念最讓人憔悴,友情說(shuō)少見(jiàn)面無(wú)所謂,只要記得才是可貴。

好友提醒;天冷了多保重身體。

一條信息,一句語(yǔ)言,一聲問(wèn)候的話語(yǔ)讓我感受到友情的可貴--它是點(diǎn)綴青春的,圣潔生命的樂(lè)曲,是無(wú)比美好的青春的贊歌,請(qǐng)諸位把手悄悄地放在胸前,你們一定回感覺(jué)到這詞語(yǔ)就像火焰一樣在胸前燃燒。

當(dāng)初是友情,是他讓我支撐到現(xiàn)在的。當(dāng)初若沒(méi)有友情可能也就沒(méi)有現(xiàn)在的我,是朋友那真摯的話語(yǔ)讓我一顆凍在冰雪中的心重新燃起了火焰,讓我再一次對(duì)生命充滿希望。朋友雖沒(méi)讀了。但是當(dāng)初的那份友情卻永遠(yuǎn)也忘不了。是的,少見(jiàn)面無(wú)所謂,只要記得才是可貴。朋友的話語(yǔ)使我擁有了對(duì)未來(lái)的希望。朋友并不是成績(jī)不好而不讀,而是因?yàn)樗X(jué)得讀書(shū)很累,希望能幫助他家增加收入(鄉(xiāng)村的社會(huì)現(xiàn)象是這樣,不是讀書(shū)就是打工。)。朋友的思想很先進(jìn)。他總會(huì)告訴我一些人生哲理。讓我獲益匪淺。例如;棋道即人道,哪怕生命的棋勢(shì)再險(xiǎn)再惡,哪怕自己只剩下小小一卒,我也堅(jiān)信地拼搏,拼搏,耐心地等待。還有支撐右傾的,是尊敬和信賴(lài)的觀念,是永不背叛朋友的`誠(chéng)實(shí),是朝著一個(gè)崇高的理想攜手沖破艱難困苦的勇氣等等。同他在一起七年了,在他的身邊學(xué)到了的東西是難以計(jì)算的。他的思想先進(jìn),品質(zhì)優(yōu)美,是一個(gè)好知己。能擁有他這樣的好朋友,能擁有如此真摯的友情是人生中的一大快事。

我擁有這世上美好的友情,我很快樂(lè)。朋友,我想告訴你一句;好好珍惜友情吧。珍惜友情亦是珍惜希望。擁有友情,亦是擁有希望……

友情的小學(xué)作文 友情的小學(xué)作文篇三

友情是一把鐵鏈,它可以鎖祝彼此的心靈,友情是一座橋梁,它可以溝通彼此的內(nèi)心世界。

在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,究竟朋友的定義是什么呢?有人說(shuō):“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人說(shuō):“你有錢(qián)的時(shí)候就是朋友,你沒(méi)錢(qián)的時(shí)候就是損友?!?/p>

而我認(rèn)為對(duì)于這個(gè)名詞不應(yīng)作這樣狹義的理解。我認(rèn)為朋友是要互相幫助,互勉互勵(lì),真誠(chéng)相待,互相理解的,而并不是建立在金錢(qián)關(guān)系上的虛偽友誼。

真正的友誼是純潔的,不會(huì)摻雜一絲污垢。

真誠(chéng)的友情是永久的,不會(huì)暫留如水,瞬時(shí)煙消云散。情純潔真摯的友誼像一棵青松,久久地挺立在山峰上。歲月無(wú)法帶走它,而會(huì)越來(lái)越蒼翠,永遠(yuǎn)那么綠,那么新,那么亮。

如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友,那么他的一生就等于虛度,假如你有許多知己朋友與你共同分享你的快樂(lè)和悲傷,你的一生就會(huì)過(guò)得充實(shí)并且成功。所以,擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的.財(cái)富。

朋友和友情時(shí)無(wú)限的,它存在于每個(gè)人的周?chē)?,只要你去面?duì),去摸索,它就像樹(shù)上的果實(shí)等著你去摘,就像送到嘴邊的美味等著你去品嘗。但每個(gè)人的友情并不是長(zhǎng)久的,比如我,我有許多的好朋友,有許多份友情,也許這些友誼并不是真誠(chéng)的,但它至少給了我一絲的安慰。

自己的友情要靠自己去爭(zhēng)齲友情長(zhǎng)存,歲月如水不會(huì)把它帶走,只會(huì)把它沖洗的更新更亮。

我希望世界上多一份真摯的友誼,多一個(gè)真正的知心好友,愿世間更美好!

友情的小學(xué)作文 友情的小學(xué)作文篇四

畢業(yè)在即,原本認(rèn)為漫長(zhǎng)的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。如輕煙,被微風(fēng)輕輕、悄悄地吹散了;如流水,被山河緩緩帶動(dòng),不眨眼的奔向遠(yuǎn)方。而我已被它們悄悄地向前推送著,如沙漠中的孤單行人,茫然地前進(jìn)著。

六年的光陰在我們心頭匆匆掠過(guò),在我們背后輕輕走過(guò),在我們面前大步踏過(guò),我們卻渾然不知。直到畢業(yè),我們才覺(jué)察到它去的匆匆了??蛇@有什么用呢?我掩面嘆息,只好與過(guò)去的日子輕輕揮手告別……

快樂(lè)的小學(xué)六年,難忘的小學(xué)六年。它們雖已逝去,但都已深深的烙印在我記憶的`腦海中,成為我記憶中的春天。

在我剛踏上校園這一片綠土的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張與害怕。但走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們的嬉笑聲、打鬧聲感染了我,使我明白在告別幼兒園生活的同時(shí),即將結(jié)識(shí)一群新的朋友。

時(shí)光悄悄地從指縫間溜走了,我和伙伴們來(lái)到了六年級(jí),即將離開(kāi)這生活了六年的地方。在六年里,我最要好的朋友便是楊枝科,我們經(jīng)常在一起玩耍。他誠(chéng)實(shí)正直,不捉弄同學(xué),也不說(shuō)謊話。我從他身上學(xué)到了一些優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了,但我們之間依舊保持著那純潔的友誼。

往事樁樁件件,歷歷在目。面對(duì)著即將結(jié)束的小學(xué)生活,我不禁感嘆時(shí)光的流逝與無(wú)情。現(xiàn)在,我們來(lái)到了人生的岔路口,即將告別同學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。那就讓我們珍惜現(xiàn)在的每分每秒,給同學(xué)留下真摯的友誼。

友情的小學(xué)作文 友情的小學(xué)作文篇五

柔和的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘。我看到,她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意??扇欢?,我的心里卻怎樣也高興不起來(lái)。因?yàn)?,我們只有一年的時(shí)光能夠相處了。

我明白,花,總有謝的一天;情,也總有調(diào)的一天。所以,我早就做好了準(zhǔn)備,但,然后怎樣也沒(méi)有想到,時(shí)光,過(guò)得這么快。眨眼間,我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來(lái),我們一向然而形影不離,在別人眼里,我們就然而名副其實(shí)的好朋友。可然而,就然而因?yàn)槲覀兊那檎x,離開(kāi)后所受的傷害會(huì)比別人更重。

“哪,我們,然而怎樣成為好朋友的?”

“怎樣成為好朋友的,嗎。我也記不得了呢?!彼f(shuō)著,慢慢地把頭低了下去。

“然而,嗎?!蔽业难劾镫[隱有著淚光閃動(dòng),可然而,我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來(lái)。不要哭,不要哭!我在心里不停地要求著自我。可然而,越然而這樣,眼淚就越然而洶涌。不行,不能哭。我努力地平復(fù)自我的情緒??扇欢幌氲搅⒖叹鸵珠_(kāi),眼淚就會(huì)源源不斷的'涌出。

沉默,寂靜得詭異,整個(gè)世界仿佛只剩下我們。

“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起,這,然而我們的眼淚,見(jiàn)證著我們的友誼。

我詫異地望向?qū)Ψ?,正好?duì)上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。然后又然而不謀而合地,我們的眼睛里都劃過(guò)一抹了然,然而啊,如果相處這么久,情誼還不深厚的話,那,我們?cè)鯓涌赡苓€配得上好朋友這三個(gè)字呢。

“嗎,天下沒(méi)有不散的筵席,我們,就不哭了吧!”她像然而對(duì)我說(shuō),又像然而對(duì)自我說(shuō)。

“嗯!”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,使勁用手抹了一把臉。

然而啊,合久必分,分久必合,我們,就算分開(kāi)了,也必須會(huì)再見(jiàn)的!而且,我們,不然而還有一年的時(shí)光能夠相處嗎?

友情的小學(xué)作文 友情的小學(xué)作文篇六

我是什么時(shí)候嘗到了友情的滋味呢?好像是那次我和朋友初見(jiàn),還是我被人打,朋友挺身而出呢?應(yīng)該是第二個(gè)吧!

那是一個(gè)陰沉的下午,烏云變成打翻了的墨汁,侵染了整片天空。

“你怎么這么不小心,把我的杯子都給打破了,讓我喝不成水,你是不是故意的?”李一問(wèn)。我委屈地說(shuō):“真不好意思,我不是故意的',我明天再給你買(mǎi)一個(gè)就是了?!薄澳氵@人這么這樣,打破了杯子還只給買(mǎi)一個(gè),什么意思?”這是孟佳琪在說(shuō)我。這時(shí),一個(gè)同學(xué)告訴了我的朋友——梁燁青,梁燁青二話沒(méi)說(shuō)就來(lái)到我的身邊,說(shuō):“怎么了?”孟佳琪搶著說(shuō):“她打破了我的杯子還不賠償兩個(gè)?!绷簾钋嘤终f(shuō):“她打破你一個(gè)杯子,就只用賠償一個(gè),你要兩個(gè)干什么?你要多少錢(qián),我給你?!薄昂?,你爽快我也爽快,五十元,就五十?!彼靡獾恼f(shuō)。我急了,立馬說(shuō):“一個(gè)杯子都五十元,憑什么那么貴?”朋友馬上對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,我們慢慢湊錢(qián)。”聽(tīng)完后,我感動(dòng)地留下了淚水。那句:我們慢慢湊錢(qián),一直回蕩在我耳邊。

過(guò)了些日子,我在學(xué)校突然覺(jué)得很不舒服,就告訴了梁燁青。她關(guān)切的說(shuō):“沒(méi)事吧?要不要到醫(yī)務(wù)室?要不要和老師說(shuō)?”我說(shuō):“不用?!薄澳俏医o你倒點(diǎn)兒熱水,你喝幾口?!绷簾钋囫R上去倒了熱水,我喝了幾口后舒服多了。我說(shuō):“謝謝你,要不然我現(xiàn)在還難受呢!”她說(shuō):“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好!”那一刻,我渾身充滿力量!是友情的力量!

是呀,友情就似一杯茶,在你最寒冷時(shí),帶給我無(wú)限溫暖!

友情的小學(xué)作文 友情的小學(xué)作文篇七

我和她以前是同桌,她是一個(gè)熱情的小女孩。她對(duì)待同學(xué)就像一盆火,離她八丈遠(yuǎn),你也能感受到她的溫暖與熱情。

還記得我們兩曾為一道數(shù)學(xué)題整的面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。這道題,我再仔細(xì)地算一算,還真是她對(duì)了,我對(duì)她低下了頭,小聲的`說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了。”我本以為她不會(huì)原諒我,可是她卻笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我也錯(cuò)了,我不應(yīng)該和你吵架的,對(duì)不起!”我們倆望了望,情不自禁的笑了。

通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相謙讓、不要為對(duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯(cuò)而斤斤計(jì)較。

我們班就像一家人一樣,和睦極了!

你別看我們上課時(shí)那么專(zhuān)心,可別以為我們是書(shū)呆子。其實(shí)不騙你們,我們上課時(shí)用心聽(tīng)講,下了課一個(gè)比一個(gè)活潑。男孩子三五成群地去丟沙包,最近學(xué)校十分流行這個(gè)活動(dòng)。你看他們,多熟練??!但你別以為他們只會(huì)丟沙包,球場(chǎng)上也是他們盡顯風(fēng)采的寶地,先是凌空一腳,接著當(dāng)頭一頂。然后來(lái)個(gè)左路射門(mén),守門(mén)的同學(xué)也不含糊,一個(gè)魚(yú)躍就把球抱在手里邊了。女孩子們呢!就愛(ài)聚在一起,從歌星談到影星,從喜歡漫畫(huà)談到熱播的電視劇,把自己的秘密說(shuō)給好友聽(tīng),把自己的快樂(lè)拿給大家分享?!皣\嘰喳喳”地談著,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。有時(shí),再將鬼故事的時(shí)候,突然蹦出一個(gè)男生在一個(gè)女生身上拍一下,嚇得那女生尖叫一聲,汗都出了一身。而那個(gè)調(diào)皮的男生扮個(gè)鬼臉,早就跑了。女孩只能沒(méi)好氣地罵上一句。

看,我們班多和睦?。?/p>

我有一個(gè)這么好的班級(jí),心里想吃了蜜糖一樣甜,小鳥(niǎo)一般飛進(jìn)了家門(mén),希望我們能夠越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越和睦,永遠(yuǎn)在一個(gè)快樂(lè)的大家庭中。

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