范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
這個少年不太對 這個少年不太對結(jié)局he還是be篇一
在我上小學的時候，有時便會從電視上看到別人寫毛筆字。端莊秀美，大氣磅礴，使我又驚奇又羨慕。便在心中給自己定下了一個目標──練好毛筆字。
時光飛逝，好像轉(zhuǎn)眼之，我便長大了不少，是該學一門特長的時候了。當我被問到想學什么的時候，我又猛地想到了自己的目標，不假思索的說到：“當然是毛筆字?！庇谑?，我就這樣和毛筆字結(jié)下了不解之緣。
到了學寫毛筆字的地方，一股濃濃的墨汁撲面而來，使我皺緊了眉頭。看著老師熟練的拿起毛筆，隨手點了點墨臺，輕描淡寫的在紙上一劃，一道優(yōu)美的橫畫便躍然紙上。我一邊看，一邊在心里默默地想：“毛筆字看起來也沒有多么難啊。”但當我迫不及待的拿起筆來試的時候，卻發(fā)現(xiàn)筆好似不聽我的手一般，寫出來的筆畫東斜西扭。我又試了幾次，還是如此，老師看出了我的急躁，說：“萬事開頭難，慢慢練?！?/p>
上完這次課后，我獨自垂頭喪氣的走在回家的路上，心里想的滿是不再學習毛筆字。這時，一旁的商店里傳來動聽的歌曲：“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變……”我猛然驚醒，既然早已已定下志向，怎能隨意改變，回到家后，我竟有些期待下一次的書法課了。
又是一節(jié)書法課，我來到教師，仍是撲鼻而來的墨汁味，但我覺得芳香怡人了。盡管我寫的還是曲曲扭扭，可不再急躁。我知道，追求目標的過程才是最可貴的。
追求目標，永不放棄。我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變……
