每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
迎向風(fēng)雨作文篇一
當(dāng)時(shí)烏云壓頂,電閃雷鳴,天上的烏云從四周靠攏過來,像一群士兵在戰(zhàn)場(chǎng)走來。這時(shí),一個(gè)閃電在不遠(yuǎn)處炸開來了,像炸彈從天上掉下來,炸開了一片火花,緊接著,便下起了大雨。
雨越下越大。每個(gè)雨點(diǎn)像子彈一樣落在車窗上,發(fā)出“啪啪”的聲響。一陣狂風(fēng)吹來,樹隨風(fēng)搖擺,樹葉也順著風(fēng)向后甩去。一般像我這樣的瘦子逆風(fēng)而行的話,估計(jì)會(huì)被給吹跑。像一些特級(jí)大胖子,風(fēng)怎么推也推不動(dòng)。所以一到這種天氣,人們就可以開始增肥了,免得被風(fēng)吹跑了。
風(fēng)中的`小花小草被吹得喘不過氣來,農(nóng)田里的莊稼也被風(fēng)雨糟蹋了。農(nóng)民嘆了口氣:“今年的收成又不好了?!钡静萑艘材脧?qiáng)大的風(fēng)沒有辦法,只能乖乖地讓風(fēng)把自己吹跑了??蓱z的稻草人就這樣失去了主人,也失去了往常和烏鴉玩耍的快樂。
雨后,路上的各種車輛被風(fēng)吹得東倒西歪。烏云大軍見了,立即通知部隊(duì)撤退。雨軍的子彈也打完了,跟著風(fēng)隊(duì)回到了營(yíng)地。地上的“子彈”也在尋找出口-下水道。短短的一場(chǎng)暴風(fēng)雨對(duì)這一片地區(qū)弄得一塌糊涂……
迎向風(fēng)雨作文篇二
原先陽(yáng)光明媚早晨,今天卻黑沉沉的,好像一塊黑布籠罩著大地,我想:太陽(yáng)今天怎么沒來上班?我坐著爸爸的摩托車來到青少年宮,一路上,我看到路旁樹枝隨風(fēng)亂飄,行人急匆匆地趕往目的地。小螞蟻們也忙著搬家,蟬也停止了鳴叫,蜘蛛也從樹上爬下來,一張網(wǎng)就連成了一條細(xì)線。
閃電從天上劃出了一道痕跡,緊接著,傾盆大雨從天而降。
下雨了,有雨傘的行人,那雨傘都被風(fēng)吹上了天,沒雨傘的只能用衣服來?yè)跤?。行人們個(gè)個(gè)都小心翼翼的,樣子好像怕摔成四角朝天或嘴啃泥、鼻青臉腫。果然,我看到一個(gè)人摔了一跤。
狂風(fēng)卷著黃豆般的'雨點(diǎn)打落下來,房頂上像籠罩著一層輕煙,地上濺起一朵朵小白花。
雖然風(fēng)娃娃和雨娃娃能幫莊稼灌溉,但它們也給人們帶來了害處,我想:如果我能和它們聯(lián)系,我就叫它該停的時(shí)候就停。
迎向風(fēng)雨作文篇三
7月13日晚上9點(diǎn)左右,暴風(fēng)雨像趕火車一樣,(.)突然來臨,七八分鐘之后,就急匆匆地跑走了。
那個(gè)時(shí)候,我和爸爸媽媽正在打掃新房子,不大不小的風(fēng)透著整個(gè)房子,在炎炎夏日顯得舒服極了。正在享受這大自然給予的.恩惠時(shí),一聲晴天霹靂打下來,聲音不響,也沒有閃電,所以我們并不在意。這一聲響后,風(fēng)突然給了我們個(gè)措手不及,刮起了一陣強(qiáng)風(fēng),把一些輕的塑料紙和泡沫板吹走了,我們連忙關(guān)上門窗。就在我們關(guān)好之后,狂風(fēng)夾著暴雨一同落下,把窗戶打得噼噼啪啪響,把窗戶吹得嘎吱嘎吱搖。閃電和雷一起跑來助陣,嘩,閃電劃破了長(zhǎng)空,轟,雷公公用力地敲起大鼓。
突然,這些響聲嘎然而止,風(fēng)也停了,急風(fēng)驟雨過后,夜晚恢復(fù)了原有的的平靜。
一陣平息過后,暴風(fēng)雨又襲來了,他更加放肆了,冰冷的雨點(diǎn)無情地打在汽車的擋風(fēng)玻璃上,即使雨刷每隔一兩秒就刮一次,但是密密麻麻的雨點(diǎn)還是模糊了我們的視線,積水也使我們寸步難行。
到家之后,暴風(fēng)雨好像被誰(shuí)馴服了,漸漸的小下去了。
迎向風(fēng)雨作文篇四
在這十面埋伏的塵世中,必須學(xué)會(huì)時(shí)刻提防。我有些畏懼,更加厭煩這種世界,渴望得到真誠(chéng)。
干涸的湖水因有雨水的灌溉,才能重獲新生;黑暗的夜里因有月光的陪伴,才更顯得靜謐;熱鬧的村莊因有炊煙的升起,才可感受到一股暖流。
在寂寞的角落里,我討厭平凡、膚淺,才發(fā)現(xiàn)寧?kù)o也是享受。清風(fēng)吹拂是一種對(duì)大自然的灑脫。我時(shí)常在心中會(huì)作繭自縛,期待天涼好個(gè)秋”的意境一年復(fù)一年,我竟然天真地認(rèn)為時(shí)光會(huì)重來,因?yàn)槲乙恢毕嘈湃松鷷?huì)有輪回。在與好友分離后,還癡想人世間從不曾有過爾虞我詐,友誼被時(shí)光的流逝沖刷得黯淡。
我好希望自己能跟隨著風(fēng)的.腳步遠(yuǎn)離這喧囂之地,也不會(huì)再有所謂的煩惱。在懸崖上的一叢小草,絕處逢生,就此度過余生,這是一門藝術(shù)。我恍然間覺得自己有一種風(fēng)度,無法讓紛繁的世界干擾我的思考。我此時(shí)如同平靜的湖面,蘆葦輕輕一擺,我也微微一笑。
看淡了——即使生活中有再大的風(fēng)雨向我撲面而來,淚滴已不再會(huì)滑過臉頰,冥冥之中自有天意,天意如此,我已無力再反擊。我在這寂寞與寒冷之中沉淪,真的累了。
迎向風(fēng)雨作文篇五
第一節(jié)課的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里,沒有一點(diǎn)點(diǎn)要刮風(fēng)下雨的感覺,30多分鐘后,天慢慢變黑,刮起了大風(fēng),太陽(yáng)也消失了。
開始上第二節(jié)課的時(shí)候,天空黑壓壓的,天空有一些微黃。到了教室,同學(xué)們議論紛紛:“世界末日到了!”在上課的`時(shí)候,門不斷被風(fēng)推開,窗戶也被風(fēng)打出響聲,從窗戶可以看見地上和空中有許多的雜物紛飛;緊接著雨下了起來,窗戶上瞬間落上許多的雨點(diǎn),并發(fā)出密集的“滴答滴答”聲。
下課了,雷聲也響了起來,因?yàn)槲覀兪窃谝魳穼S媒淌疑险n,所以要跑回教室。一路上,雷聲響個(gè)不停,風(fēng)也猛,雨也不見小?;厝?,女生的尖叫幾乎沒停下來過,大家都用最快的速度往教室跑。
到了教室,燈一閃一閃的。女生持續(xù)在尖叫,還有幾個(gè)男生也在尖叫。過了一會(huì),門突然被風(fēng)推開了,好多人都在說:“鬼來了。”還有幾個(gè)男生也模仿鬼的聲音,女生的尖叫聲更大了,外面1~2年級(jí)的家長(zhǎng)正在找自己家的孩子。第三節(jié)課,風(fēng)雨還是沒見小。
終于放學(xué)了,但風(fēng)和雨還是很大。風(fēng)雨交加中,路邊有幾輛電瓶車?yán)仟N地躺在雨地里倒,主人也許正在哪兒避雨呢!
迎向風(fēng)雨作文篇六
晚飯過后,忽然間一聲悶雷在遠(yuǎn)方打響,粗大而光亮的閃電在天空中一下子就劈到了地上。隨后閃電越來越近,是黃昏的天空有一次又一次的亮了起來。久別大地的雨水,仿佛又要回來了,而門前的植物們?cè)缇鸵驗(yàn)楦珊低枱o精打采,門前的小水潭早就因?yàn)楦珊底兏闪?。那一聲聲悶雷,告訴著人們,植物們,以及這一片土地上的萬(wàn)物們,
雨,將要來了!
雨越來越近了,這時(shí),在時(shí)有時(shí)沒有的雷聲中有加入了一個(gè)元素“風(fēng)”,風(fēng)呼呼的吹著,樹枝開始搖動(dòng)了,地上那些被刮下來的樹急速得向北方移動(dòng),風(fēng)還在加大,人仿佛將要被吹起來似的,大樹都快被風(fēng)壓得喘不過氣來。樹葉落了下來,在狂風(fēng)中瘋狂的“跳舞”。天上的云全換了個(gè)顏色,天氣一下子涼了許多,雨仿佛就在上空,隨著一聲令下,就會(huì)嘩啦嘩啦的下下來。
隨著一聲巨雷,天上試探性的下了的零星小雨,隨著風(fēng)的繼續(xù)加大,雷的慢慢靠近,雨也變得越來越大。密集的雨被風(fēng)吹的傾斜,降落在渴望他以久的.龜裂的大地上,雨如牛毛般細(xì),卻下得很勤,密集的雨,狂烈的風(fēng),暴躁的雷在此刻匯聚在一起,演繹這高潮,土地變得濕潤(rùn),植物們也揚(yáng)起了頭,精神抖擻著。這場(chǎng)雨,澆滅了這熾熱的溫度。
迎向風(fēng)雨作文篇七
“一分耕耘,一分收獲”這是多么經(jīng)典的一句名言。沒有辛勤付出,哪有碩實(shí)的收獲。彩虹是多姿的。沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,那能見到她的七彩繽飛;花兒是美麗的,沒有舍身綻放,哪能見到她的絢麗多彩。
只要你敢于付出,都會(huì)有收獲,如果成功了就會(huì)收獲到所要的成果和滿心喜悅,如果失敗也會(huì)收獲無數(shù)經(jīng)驗(yàn)。為下一次的.成功作下鋪墊。學(xué)習(xí)也是這樣,方式方法選對(duì),只要你肯下功夫,那一定會(huì)有收獲。
去年我成績(jī)不是很理想。特別是英語(yǔ),老師著急,媽媽焦慮,我更是心慌,怎么辦?不能這樣一定得改善,于是媽媽和我制定了方案,睡前讀句型背課文,早上早起半個(gè)鐘記單詞。就這樣每天如此。堅(jiān)持不懈一學(xué)期下來,英語(yǔ)成績(jī)提高了。我收獲了一份滿意的成績(jī)。媽媽眉頭舒展開了,老師也微笑了。
很多人都不想付出就像有收獲,果樹不施肥怎能結(jié)出碩實(shí)累累的果子。風(fēng)雨過后才有彩虹,只有那些敢于向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的付出者。才能的到五彩斑斕的彩虹。
有付出就有收獲;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……加油!
迎向風(fēng)雨作文篇八
下午,炎炎的烈日高懸當(dāng)空,太陽(yáng)的熱力已經(jīng)烤透了大地,地面就像是熾熱的鋁熱板。路上的`行人仿佛每走一步,都會(huì)痛。
過了半個(gè)時(shí)辰,天空忽然被黑云占滿了。低低的天空,壓著一重重黑云,它來勢(shì)兇猛,像一塊厚鐵,漸漸地往地面上沉,似乎要把整個(gè)大地吞噬。
過了一會(huì)兒,大風(fēng)來了?!皣W嘩嘩”,原來是風(fēng)把大樹上的樹葉搖了起來。只見樹葉瓢絮,樹葉像在跳舞,隨著風(fēng)舞之蹈之??耧L(fēng)似乎能把黑云吹開。
緊接著,暴風(fēng)雨卷之而來,傾盆大雨!粗大的雨點(diǎn),狂暴地撒落在屋頂上、路面上、樹枝上,雷鳴電閃,狂風(fēng)驟雨。仿佛要將整個(gè)宇宙吞噬!風(fēng)開始在外面怒哄,猛烈搖撼著窗戶,把窗戶搖得“咣咣”地響。瓢潑的大雨像炒豆似的撒到水塘里,濺起水花。在暴風(fēng)雨的到來下,雷公公怎能不來呢?
雷如同鼓聲,又如飛機(jī)聲。忽然,一道閃電劃破了整個(gè)天空,接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲,它似乎要把整個(gè)宇宙震碎了似的!有時(shí),一串焦脆的響雷,驚得人頭皮發(fā)緊。
盛夏的天啊,就像孩子的臉——一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,一會(huì)兒雨。但這雨來得快,去得也快啊!一會(huì)兒烏云散開,天空又如洗一樣明亮,空氣變得清晰,一道彩虹在天空架起……
迎向風(fēng)雨作文篇九
天上有四種自然現(xiàn)象,分別是:風(fēng)、雨、雷、電。它們?cè)谔焐陷喠髦等铡?/p>
按照約定,星期一是風(fēng)值日、星期二是雨值日、星期三是雷值日、星期四是電值日??墒?,星期五又是誰(shuí)值日呢?為此它們爭(zhēng)吵起來了。
風(fēng)驕傲地說:“我能給人們帶來涼爽,讓我去值才是最好的,你們誰(shuí)也不許爭(zhēng)?!?/p>
雨生氣地說:“憑什么讓你去值呀!我能讓花草樹木感受到滋潤(rùn)二快高長(zhǎng)大,讓我去值星期五才是最好的`!”
雷也不服氣地說:“我能給人們帶聲音和歡樂,我去才是最好的?!?/p>
電低下頭傷心地說:“我好像不能給人們帶來什么,但我想到了一個(gè)辦法,星期五我們一起去值吧?!憋L(fēng)、雨、雷齊聲說:“行,這一個(gè)很好的辦法?!?/p>
星期五那天,風(fēng)、雨、雷、電一起出來值日,氣象臺(tái)就發(fā)出了臺(tái)風(fēng)警告。大風(fēng)呼呼地吹,雨嘩嘩地落下,雷一直在打吵著人們不能睡覺了,電一直在閃,都不用開燈了。學(xué)生不能去上學(xué),大人不能去上班,花草樹木們也保守折磨,真麻煩呀!
太陽(yáng)公公知道了這事,十分生氣,對(duì)風(fēng)、雨、雷、電,說:“你們看看你們搞出來的爛攤子,你們是不能一起出來的,要按照約定,互相配合輪流值日?!?/p>
從此,它們?cè)僖膊桓乙黄鸪鰜碇等樟恕?/p>
迎向風(fēng)雨作文篇十
滴答 滴答秒鐘不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,窗外淅淅瀝瀝的下著些小雨,我坐在床邊,眼前不斷浮現(xiàn)著我與媽媽爭(zhēng)吵的畫面。
中午午飯后,媽媽叫我去學(xué)習(xí),我不肯。媽媽便開始嘮叨我,煩躁與青春期的叛逆使我憤怒的對(duì)媽媽喊了起來能不能別說啦,煩死啦!這句話深深地刺痛了媽媽的心,她對(duì)我再不是那種和言悅色的了,就這樣我們吵了起來,吵了有一會(huì)兒后,我索性躲在屋子里不再理會(huì)她。
過了大概半個(gè)小時(shí)后,我悄悄地從房間里溜出來,左看看右瞧瞧,并沒有看見媽媽,心想她應(yīng)該是出門了。就緩緩的坐到了床邊,聽著外面的雨聲,想著剛才發(fā)生的'事,我總感覺這雨是那么的嘈雜,簡(jiǎn)直是噪音!
不久,媽媽回來啦,還帶了一些吃的,我一看表,原來已經(jīng)6點(diǎn)了,咳咳咳!我不停的咳嗦起來,‘你怎么啦?媽媽關(guān)切的問道,那聲音勝過天下所有美妙歌聲,我用細(xì)微的聲音回答:下午睡的時(shí)候沒蓋被子。媽媽聽到了以后立馬去給我找藥啦,這時(shí)我感覺到了濃厚的母愛。
往窗外望去,天上仿佛出現(xiàn)了一些不同色彩的光,我走出去看,原來是彩虹,跟我心里的彩虹一樣美麗的彩虹。是風(fēng)雨過后的美麗的耀眼的彩虹。
迎向風(fēng)雨作文篇十一
這個(gè)星期,我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了一趟讓我印象深刻的課。
老師講的那篇課文的名字叫《在山的那邊》。這篇課文分為兩個(gè)片段。
第一個(gè)片段講的是——一個(gè)小孩子常常伏在窗口癡想——在山的那邊是什么?他的媽媽回答他:“是海?!笨僧?dāng)那個(gè)小孩子爬上那座山頂?shù)臅r(shí)候看到的并不是海,而是鐵青著臉的山。那個(gè)小孩子非常的'沮喪,在心里問他的媽媽——媽媽,那個(gè)海呢?
第二個(gè)片段講的是一個(gè)道理,這個(gè)道理告訴我們——只要始終堅(jiān)信自己的理想,始終都不會(huì)停下步伐的向前邁進(jìn),終有一天,在你翻過無數(shù)座鐵青著臉的山時(shí),終有一天你會(huì)看到心中的大海,看到自己理想的成功。相信自己相信理想離你并不遙遠(yuǎn)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!