范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

隨筆作文300字初中 隨筆作文300字篇一

雨，沙沙，沙沙。站在雨簾中，雨的冰冷滴落在肌膚上，僅有的一絲溫度，也隨著雨消散了。

——題記

雨，把天空罩著。周圍的一切，被迷霧侵蝕著，侵蝕著。蒙蒙細雨中充滿了寧靜，沒有了昔日的喧鬧，世界，仿佛停止了。

接著，雨，噼噼啪啪地下著。滴在屋檐上，嘀嗒嘀嗒；打在石頭上，叮咚叮咚；落在葉子上，沙啦沙啦；時而又淅淅瀝瀝，如歌，如泣。

雨，噼里啪啦地下著。越下越大，一陣風吹來，這密如瀑布的雨點被風吹得如煙、如霧、如塵

雨天，不免讓人有些傷感，特別是遠在他鄉(xiāng)的親人。心中的話，如雨水般傾瀉而出。

雨，如一位彈奏者。撫摸著一個個琴鍵，用她柔軟的手尖，蕩起一個個帶著幻想色彩的音符。

雨，猶如一位舞者，掂著她輕巧的腳尖，跳著柔美的芭蕾，跳著，跳著，忘了時間，也忘了這個世界。

迷茫著……迷茫著

滿世界，都是雨。

隨筆作文300字初中 隨筆作文300字篇二

曾經(jīng)是一個有夢想的女孩，但漸漸的夢想與現(xiàn)實產(chǎn)生了一線的距離，穿不透——

流淚是什么感覺，真能填補心中的傷口嗎？

淚，咸咸的，澀澀的，我的心很受觸動。

許久的沉默，并不代表我不懂，只是不愿去承認事實?，F(xiàn)實是殘酷的，夢想中的畫面總是不出現(xiàn)面總是不出現(xiàn)，又一次感慨物事人非。不記得曾幾何時的誓言，但卻努力去實現(xiàn)。當指尖幻化出冰晶，黑森林的大門就會敞開。

《童話王國的生日》，漸漸對它產(chǎn)生熱愛，或許是被里面的情節(jié)所震撼。不明白何時才能了解自己的心境。留著一絲眷戀，或許回頭時，還能望見那一縷塵煙。

秋天還沒到吧，只能在涼夏中承受一絲風的清涼。

楓葉還未飄動，但想象中總是滿空楓葉。

在現(xiàn)實中，總是一次次的等待……

希望再次聽到戴佩妮的《辛德瑞拉》，愛極了里面的歌詞，她的才能是棒的，聲音總是撩起一絲期待。

隨筆作文300字初中 隨筆作文300字篇三

不知不覺，暑期又過去了一天。

我發(fā)覺，此刻對時間的概念強烈了些，一天天過去的異常快！

古話有一日三省，我發(fā)現(xiàn)，一天之中，如果我有做些比較有意義的事：例如看書，例如做家務整理房間，例如做點作業(yè)，這樣我的一天就充實不少。

反之，這一天，如果我是在看電視劇，煲電話粥，或者玩游戲中度過，到了夜晚，心里莫名的覺得空虛。

這就是所謂的與“居安思危“相同的意境吧。

我倒是一點也不厭惡自我的這種自省，它讓我清醒，明白自我真正需要做的是什么，而哪些，又是不該花費我寶貴的時間！

既省之，則改之吧！

內(nèi)心的恐慌與對時間的緊迫感，讓我很不自在。

我深知要改變，卻也對人性的惰性無從下手。

努力吧！有自知之明總歸是好事，如果能知恥后勇般地改之，那豈不是更好呢！

隨筆作文300字初中 隨筆作文300字篇四

點滴，雨水滴落的聲音；點滴，日常生活的細瑣；點滴，零星記憶的念想。

只是一份流下的淚水，也無法再收回。

我看到這絢爛的色彩，夾雜著絲絲的涼意。又宛若空中舞蹈的仙子，墜入塵世，看這一切的繁花。

聆聽著友人的傾訴，我仿佛看到了層層迷霧后的螢火，微弱著，在心中卻又是那樣的明亮，點點散開而后又聚攏相隨。恍若局中人卻又是局外人。

走夜路請放聲歌唱，觀點滴請大步向前?？此撇粚こ５倪^往，其實往往是尋常的印記。殘留的只不過是那時擁有的記憶，卻不想無病呻吟的歌唱。唱著最樸素的歌曲，發(fā)出最樸實的聲音。

擁有與不曾擁有，距離是那么的相近卻又是那樣的遙遠。眺望著這廣闊的大地，仿佛一切只有眼底那般大小。只是不曾去遐想，點滴中的幸福，也宛若風景那般美好。

習慣了一個人的生活，你會發(fā)現(xiàn)點滴中的幸福，是璀璨的星河。