演講稿首先必須開頭要開門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇一
大家好!
關(guān)于慈善,人們的理解各不相同。無(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,無(wú)論你是貧窮或是富貴,都可以去做,這就是我的理解。
正如周立波所說(shuō):“慈善不是富人們的游戲?!贝壬频恼嬲饬x就是在別人需要幫助的時(shí)候伸出你的雙手,盡管你的力量很微弱。這正如一碗水,在沙漠里的人饑渴難耐,如果你給他一碗水,那么就是做慈善;但反之,如果一個(gè)人周圍全都是水,馬上要被淹沒(méi),你卻又倒進(jìn)一碗水,那么這樣就是謀殺。慈善,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
在街頭,給陌生人一個(gè)微笑,這可能使他感到溫馨;在學(xué)校里,即使某位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有多么不好,你也要說(shuō):“哇,你又進(jìn)步了?!?朋友失敗痛苦時(shí),你拍拍他的肩膀,告訴他:“別哭,繼續(xù)努力,下一次成功的就是你?!薄?/p>
慈善,確實(shí)很簡(jiǎn)單。
春節(jié)的時(shí)候,我們一家人傍晚坐車去奶奶家??煲降臅r(shí)候,我們被狠狠地顛了一下,下車看看,路上有一道溝,好像是安自來(lái)水時(shí)留下的。第二天清晨,我們回家的時(shí)候,再經(jīng)過(guò)那里路已經(jīng)被墊平了。坐在車?yán)镂蚁肓撕芏啵哼€是好人多,這個(gè)墊路的人一定做過(guò)很多這樣的善事,一定幫助過(guò)很多人,一定有很多人因他開心。只要心存善念,常做善事,慈善就會(huì)在我們身邊。
慈善,屬實(shí)很簡(jiǎn)單。
折斷翅膀的小鳥,如果你將它捧起,送到附近的動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),只是一個(gè)舉手之勞,卻拯救了一個(gè)生命。充滿善舉的生活會(huì)使你的心情更加舒暢。
奉獻(xiàn)愛(ài)心,助人為樂(lè),扶困濟(jì)貧,哪怕只是舉手之勞,那也是為社會(huì)做了慈善。我堅(jiān)信,再小的動(dòng)作也可以成就大作為。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生最大的幸福是快樂(lè),能給別人帶來(lái)才是最大的快樂(lè)。
花兒在春風(fēng)的撫摸下綻放,小草在大地的懷抱中成長(zhǎng),嫩芽在細(xì)語(yǔ)的洗禮下探頭,白云在藍(lán)天的映襯下美麗,別人在我的幫助下幸福,我在幫助別人中得到快樂(lè)。
贈(zèng)人玫瑰手有余香
考場(chǎng)上,只看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦思冥想著,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖沙沙沙的聲音,是唯恐試卷有漏網(wǎng)之魚??赏赖目人月曇宦暰o接一聲,瞥了一眼他臉憋得通紅,鼻涕都把眼淚嗆的都出來(lái)了,我瞅了瞅老師快速抽出紙巾遞給同桌,咳不容緩的同桌向我投來(lái)感激的目光,我用眼角的余光偷偷瞄了眼監(jiān)考老師,他笑著豎起大拇指,并示意我趕快答題。我急兵出戰(zhàn),過(guò)五關(guān)斬六將,全身心投入,吞掉個(gè)個(gè)攔路虎,擒住一條條漏網(wǎng)魚,尤其寫作的思維猶如決堤河流,氣勢(shì)蓬勃,一瀉千里,我從未有此的有靈感,有激情,有信心……。呀,幫助人的感覺(jué)蠻好的。
人有急難,傾財(cái)救之
當(dāng)汶川地震的噩耗傳來(lái)時(shí),全國(guó)上下民眾悲哀之時(shí),紛紛自主獻(xiàn)血,捐錢,出力……大家都用愛(ài)心為災(zāi)區(qū)同胞編織著美好的祝福。我握著衣袋里的10元錢,不再猶豫買零食,買發(fā)夾,買文具,很是快的虔誠(chéng)地投入到了學(xué)校的捐款箱,眼前不時(shí)出現(xiàn)了學(xué)友們背著書包又坐在高大的教學(xué)樓里,朗朗讀書聲聳入云霄。助人不僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的支持,我拿起筆,在日記本上很快寫下了“致汶川朋友的一封信”,我的心漸漸飄向天空,高呼著原來(lái)幫助別人蠻幸福呀!
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,物質(zhì)上的幫助能救人一時(shí)之難,而感情上的撫慰,精神上的支撐卻可使人終身受益。幫助小到一個(gè)眼神,大到一個(gè)生命的隕落。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇三
大家好!
我今天演講的主題是“助人為樂(lè)”。
也許許多同學(xué)會(huì)說(shuō):“幫助別人,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),任何人都能做到。”但在你幫助別人之前有沒(méi)有想過(guò),你想幫助別人做的這件事本身好不好,如果你做的這件事本身不好,可能會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害,那就不能叫幫助別人。例如,有些同學(xué)把自己的作業(yè)給其他同學(xué)抄,大家說(shuō),這算不算“幫助”呢?因此,我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,不是每件事都可以去幫助別人,幫助別人之前一定要三思。
那么,什么是真正的幫助呢?
有這樣的一個(gè)故事:孔繁森撫養(yǎng)了三個(gè)在1992年拉薩地震中失去雙親的孤兒,并經(jīng)常用自己的工資幫助生活在貧困中的人民。因此,常常不到半個(gè)月,他的工資就幾乎花光了。他還會(huì)悄悄地跑去獻(xiàn)血,在不到一年的時(shí)間里,他捐出了900毫升血液,并將900多元的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)償款全部用于三名孤兒的生活補(bǔ)貼上。
雷鋒經(jīng)常利用各種各樣的機(jī)會(huì),對(duì)需要幫助的戰(zhàn)友伸出援手,幫助了許多陌生的人,特別是幫助了許多孩子和老人。而每次幫助別人之后,他都不愿意留下自己的名字,甚至把自己做的好事,記到其他同志身上。雷鋒用他的一生,踐行了他在日記中所寫的那句話:“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。
孔繁森的行為和雷鋒叔叔的精神充分體現(xiàn)了幫助別人是幸福的根源這一真理,即我們學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把“幫助別人”付諸行動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從自身做起,多為人民服務(wù)。例如,幫助別人拾起地上的筆,在別人比賽時(shí)幫他們拿東西,當(dāng)別人遇到困難時(shí),主動(dòng)幫助別人,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。我相信我們會(huì)感受到幫助別人的快樂(lè),認(rèn)識(shí)到真正的助人為樂(lè)是什么。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有些人則真正地以助人為樂(lè),經(jīng)常幫助別人。
在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購(gòu)物或帶回來(lái)的很多大包小包,我一定要搶著承擔(dān)一些,否則我的手就會(huì)癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時(shí),我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí),只有肩上、手上有很多東西,我才會(huì)有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂(lè)器)。
另外,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)竭盡全力幫助。比如,在5、12汶川大地震中,我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災(zāi)區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過(guò)日子,還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動(dòng),回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!
幫助,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂(lè)的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓?lè)樂(lè)地去做呢?俗話說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè)的好學(xué)生吧!
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幫助,是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水;幫助,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時(shí)一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說(shuō):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間?!痹谖业哪X海中,幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。
那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí),好朋友王麗對(duì)我說(shuō):“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時(shí)就消失了,是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了,所以我便有氣無(wú)力地說(shuō):“是啊。”
開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對(duì),何況我們倆還是好朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí),我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對(duì)小燕說(shuō):“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用?!毙⊙嘁?jiàn)我主動(dòng)借給她,她也變得不好意思起來(lái),羞澀而又感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝!”
從此以后,我們又成了好朋友。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂(lè),也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂(lè),自己也得到快樂(lè)。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《助人為快樂(lè)之本》
助人為快樂(lè)之本,關(guān)心體貼他人,當(dāng)他人有迫切需要時(shí),主動(dòng)給予他人幫助和關(guān)心,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,我們也可以從中得到快樂(lè),這是人一種高尚的行為。幫助別人是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在通往世界兩萬(wàn)五千英里長(zhǎng)征的路上,許多戰(zhàn)士把糧食、藥品、甚至生存的希望留給了他們的戰(zhàn)友,把饑餓、痛苦和死亡的威脅留給了自己。這是因?yàn)榧t軍認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任。在危急時(shí)刻幫助別人,這是高尚世界觀的體現(xiàn)。
看看我們現(xiàn)在。我們這一代大多是獨(dú)生子女。雖然我們這一代的獨(dú)生子女有著自信,樂(lè)觀和積極向上的優(yōu)勢(shì),但也暴露了一些缺點(diǎn),如自私、自我、傲嬌等等。要糾正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的。倡導(dǎo)助人為樂(lè),熱心公益,可以很好地增強(qiáng)獨(dú)生子女在現(xiàn)代社會(huì)的自立與合作精神,彌補(bǔ)自私的缺點(diǎn)。
助人為樂(lè)要從小事做起,不要小題大做。幫助他人,任何小事都可以,走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,把寒風(fēng)抵擋在外;走過(guò)衛(wèi)生拐角處,撿起掉在地上的垃圾,保持樓道的清潔。過(guò)馬路的時(shí)候,扶起一個(gè)跌倒的小男孩,安慰他不要哭......這些在平時(shí)看似無(wú)關(guān)緊要的事情,其實(shí)都是在幫助別人。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你遇到困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?我相信你一定會(huì)。同樣,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們也要伸出援手。幸運(yùn)的是,現(xiàn)在我們身邊很多人已經(jīng)悄悄地涌入希望工程隊(duì)列,甚至有很多學(xué)生參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等。這些讓我們驚訝地發(fā)現(xiàn),雷鋒精神并沒(méi)有消失,而是以各種形式在我們身邊蓬勃發(fā)展。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我相信,只要每個(gè)人都心存善意,這個(gè)世界將會(huì)更美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
媽媽常常教育我要助人為樂(lè),今天我才體會(huì)到助人為樂(lè)的真正意義。
這天放學(xué),我剛走到校門口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過(guò)去問(wèn):“張洋,你沒(méi)事吧?”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團(tuán),尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手緊握著腳踝,用哭腔的聲音說(shuō):“我沒(méi)事,只是崴到腳了。”老師交代我把張洋送回家,我猶豫了:張洋和我曾打過(guò)架,我們之間有點(diǎn)小矛盾??赊D(zhuǎn)念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計(jì)較,何況作文張洋是我的同學(xué),媽媽常常教育我要助人為樂(lè),我怎能見(jiàn)難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家。”我拍著胸脯向老師保證。
我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著地,我小心翼翼的攙扶著他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開門的阿姨把張洋扶進(jìn)屋,這時(shí)我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂(lè)的好孩子?!蔽覔蠐项^說(shuō):“阿姨,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
我雖然已經(jīng)筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇八
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
初來(lái)乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂(lè)于助人的女孩。
記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見(jiàn)了一位拄著拐杖的老人要穿過(guò)馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來(lái)打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說(shuō),毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去,我連忙跟上,說(shuō):“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的?!彼齾s堅(jiān)定的說(shuō):“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因,我相信老師會(huì)理解的?!焙髞?lái),我想了一下,對(duì)她說(shuō):“好,我們一起幫助這位老人?!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇九
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”這句話出自于孟子,在我們禮儀之邦的中國(guó)可謂家喻戶曉,婦孺皆知,它告訴了我們一個(gè)既淺顯又深刻的道理:只有首先給予別人愛(ài),你才能得到別人的愛(ài);只有首先給予別人敬,你才能得到別人的敬。
正像梁老師所說(shuō)的那樣“把愛(ài)心送給學(xué)生,給學(xué)生一個(gè)溫暖和諧的家,自己也會(huì)享受家的溫暖與和諧”。在我看來(lái),就是要做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生,因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)心,大家才能學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩,有了愛(ài)心就能防止大家心生惡念,防止走錯(cuò)。愛(ài)心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L(zhǎng)道路上給你最大的無(wú)私幫助的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他的存在,這個(gè)旅程就不會(huì)再覺(jué)得孤單。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會(huì)變的充滿色彩。
我想只要同學(xué)們心存愛(ài)心,學(xué)會(huì)感激,與人為善,懂得包容,大家就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)得好,生活得好。
愛(ài),主要是給予,而不是接受與索取。愛(ài)身邊的人就要主動(dòng)幫助別人。就要做到飽知人饑,暖知人寒。愛(ài)身邊的人,就要視人若己,濟(jì)人危難,助人為樂(lè),成人之美,先人后己。
讓我們一起同行,共同唱響美妙的愛(ài)心之歌,讓愛(ài)心永駐!
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇十
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
讓我最快樂(lè)的一件事是助人為樂(lè)!我用微薄之力幫助了需要幫助的人。他們得到了幫助,我也得到了快樂(lè)!
有一天,我和爸爸、媽媽一起去新街口玩。我們?cè)趧倮骞卉囌旧狭塑?,車上人已?jīng)很多了,已經(jīng)沒(méi)有空位,我們只能站著了。
不一會(huì)兒,我們到了曉莊廣場(chǎng)站。這時(shí),上來(lái)一位孕婦阿姨。車上沒(méi)有人給她讓座,她只好站在一位二十歲左右的阿姨旁邊。
司機(jī)叔叔不停地按著語(yǔ)音提示:請(qǐng)給老人、孕婦和抱小孩的乘客讓個(gè)座。
我以為那個(gè)阿姨會(huì)給孕婦阿姨讓座??墒?,她卻視而不見(jiàn),仍然聽(tīng)著音樂(lè),頭朝著窗外,哼著小曲,若無(wú)其事樣子,沒(méi)有讓座的意思,這讓我很生氣。
到了邁皋橋了,我旁邊有一對(duì)老年人下車了。這下,我有位子了!我對(duì)爸爸說(shuō):“我讓給前面的那個(gè)孕婦阿姨坐吧!”
爸爸撫摸著我的頭,說(shuō):“好啊!真懂事!”
于是,我擠到車廂前面去喊孕婦阿姨,我對(duì)阿姨說(shuō):“我那邊有位子,請(qǐng)過(guò)去坐吧!”
阿姨說(shuō):“謝謝你!小朋友!”
“不用謝!這是我應(yīng)該做的?!?/p>
心想:別人得到了幫助,自己也得到了快樂(lè)!
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇十一
尊敬的老師、各位評(píng)委、同學(xué)們:
大家好!我是____
我想,大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧!人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒就是一位助人為樂(lè)的人。
有一次,雷鋒叔叔肚子疼,他到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。
還有一次,雷鋒叔叔在客車上看到一位阿姨抱著小女兒正在焦急的找一張去吉林的火車票和錢包,雷鋒叔叔也去幫她尋找,他們沒(méi)找到,雷鋒叔叔就給阿姨買了張火車票。這就是雷鋒。雷鋒處處為身邊的每一個(gè)人著想,而沒(méi)想到的就是自己,雷鋒叔叔做的好事還有許多許多……
我們是祖國(guó)的接班人,應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。在學(xué)雷鋒的這段日子里,我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣,努力爭(zhēng)取做一個(gè)雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨,我跟往常一樣背起書包,走在去學(xué)校的路上。走著,走著,當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí),忽然,看見(jiàn)了一個(gè)錢包,我想:這個(gè)錢包肯定是個(gè)別人扔掉沒(méi)用的舊錢包,我走了上去,無(wú)意時(shí)用腳踢了一下,這時(shí),我看見(jiàn)錢包里露出了一張卡,我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間,我看見(jiàn)了許多張挨擠在一起的錢,而這些錢并不是一筆小數(shù)目,我心想:這筆錢的數(shù)目這么大,我一定要還給失主,因?yàn)槲易鰹橐幻W(xué)生不可以把這些錢占為己有,我要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不利己專門利人的精神。
于是,我毫不猶豫地把這個(gè)錢包急忙地拿回了家,告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過(guò)。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來(lái)就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的,爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。
同學(xué)們,老師們,雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事?!弊鳛橐幻聲r(shí)代的少年兒童,我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!
謝謝大家!
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
世界上有親情、關(guān)愛(ài),唯獨(dú)缺少一份愛(ài)心。
愛(ài)心是一份正能量,用他們力所能及幫助他人。我多次看過(guò)新聞和文章,我為他們出的愛(ài)心和力量,而感到驕傲的,是付出總有回報(bào),我覺(jué)得愛(ài)心人士,不圖這些,看到需要幫助的人快樂(lè),或許已經(jīng)心滿意足。而愛(ài)心人士絕得是一份小小的力量,還不夠,被幫助過(guò)的人認(rèn)為是偉大的。
愛(ài)心可以表現(xiàn)出來(lái)善良的心,我的弟弟很善良,又有愛(ài)心。有時(shí)候,遇到乞丐,他們來(lái)到的時(shí)候,弟弟沒(méi)有給。心里很是過(guò)意不去,等乞丐走后,弟弟又一路小跑去追乞丐?;貋?lái)的時(shí)候,樂(lè)開了花,盡管,有些乞丐是騙人的,可弟弟仍然盡了愛(ài)心。
獻(xiàn)一份錢,就連自己都很欣慰。有一些人,當(dāng)上愛(ài)心公益天使,在幫助他人的過(guò)程中,看到幸福的希望。
有時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)為明星掙那么多錢,也不捐一些給山區(qū),可她們也是在默默做著公益事情,只是我們看不到、不知道而已。
愛(ài)心是一曲蕩在耳邊的歌謠,使孤獨(dú)的人們感受到人間的溫暖,中國(guó)才可以走得更近,發(fā)展更強(qiáng)大。
外國(guó)一個(gè)叫__的男孩,知道貧困的山區(qū),沒(méi)有水喝。他在家里主動(dòng)干起家務(wù),得到報(bào)酬,一直希望自己的努力可以讓山區(qū)有水喝。__得到很多錢,為山區(qū)打了一口井,那里的孩子們,在井邊寫上“__井。”
在中國(guó)有愛(ài)心,我們的生活才更美好。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《助人為樂(lè)》。
可能許多同學(xué)會(huì)說(shuō):“幫助別人,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),誰(shuí)都可以做到?!钡悄銈?cè)趲椭鷦e人之前有沒(méi)有想過(guò),你要幫助別人做這件事本身好不好,如果你所做的這件事情本身,可能會(huì)對(duì)自己或其它人有害的話,那就不能叫幫助別人了。譬如:有些同學(xué)把自己的作業(yè)本給其他不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)抄,你說(shuō),這還算不算得上是“幫助”嗎?所以,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到:并不是什么事都可以幫助別人,幫助別人也要三思而后行。
那么,怎么樣才是真正的助人為樂(lè)呢?
曾經(jīng)有這樣的故事:1992年拉薩市發(fā)生地震,孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3名因地震而失去父母的孤兒。并經(jīng)常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族群眾。所以,經(jīng)常不到半個(gè)月,他的工資就所剩無(wú)幾了,他又悄悄地跑去獻(xiàn)血。在一年的時(shí)間里,他先后獻(xiàn)血900毫升,并把所獻(xiàn)血得到的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)償費(fèi)900多元全部用于3個(gè)孤兒生活補(bǔ)貼上。
雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機(jī)會(huì),幫助有困難的戰(zhàn)友,幫助許多陌生的人士,特別是幫助許多孩子和老年人,而且他每次幫助別人都不愿意留下名字,甚至于還把自己幫助別人所做的好事,記到別的同志身上,他的一生真正做到了他在日記中所說(shuō)的“把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神,完全體現(xiàn)了助人是快樂(lè)之本的道理,也就是我們同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并且落實(shí)到行動(dòng)中去的“助人為樂(lè)”。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從小做起,從我做起,多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事,如:幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時(shí)幫別人拿東西;在他人有困難的時(shí)候,主動(dòng)幫助別人,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。相信大家都會(huì)從中體會(huì)到幫助他人所得到快樂(lè),體會(huì)到才什么是真正的助人為樂(lè)。
我的演講完畢,謝謝大家。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇十四
各位老師、各位同學(xué):大家好
今天我演講的題目是《助人為樂(lè)是快樂(lè)之本》。
助人為快樂(lè)之本,關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,
在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂(lè),這是人的一種高尚行為。助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。
再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂(lè)觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂(lè)、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。助人要從日常小事做起,善小而不為。而你助人為樂(lè),說(shuō)大不大,說(shuō)小
不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。慶幸的事,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助希望工程,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),雷鋒精神不但沒(méi)有消失,而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇十五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
踏進(jìn)中學(xué)的大門,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),他們有的幽默,有的大方,還有的樂(lè)于助人,其中給我應(yīng)象最深刻的是樂(lè)于助人的新同學(xué)。
她有著一頭長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛,她的臉上總是掛著微笑,她非常的樂(lè)于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考試的時(shí)候,我寫著寫著水筆沒(méi)水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:這下慘了,才寫了一半就沒(méi)水了,到時(shí)候肯定要考差了,哎!我頓時(shí)急得像熱鍋的螞蟻,坐立不安。我偷偷抬頭望望我周圍的人,他們都在埋頭苦寫。于是,我壓低了嗓門向同學(xué)借筆,可是他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一根水筆已在我面前,我猛得抬頭,啊,原來(lái)是她呀!她微笑著并點(diǎn)點(diǎn)頭便又回去寫卷子,我心里充滿了感激,當(dāng)下課鈴響起時(shí),我剛好寫完卷子,我走到她面前感激地說(shuō):“謝謝你!”而她笑著說(shuō):“小事一樁,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎?”
她不僅僅幫助自己認(rèn)識(shí)的人,還幫助自己不認(rèn)識(shí)的人:星期天的上午,她在花園里散步,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃,一不留神踩著了一塊石頭,重重的摔在地上,鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。路過(guò)的人一個(gè)個(gè)都不肯幫忙,她毫不猶豫地走過(guò)去把小妹妹扶了來(lái),輕輕地幫她拍去灰塵,并對(duì)小妹妹說(shuō):“別哭了,乖,姐姐給你買棉花糖,帶你去看腳好嗎?”小妹妹聽(tīng)了,抽噎地說(shuō):“謝……謝你”她把小女孩背上去醫(yī)院,走了一小半路,她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴,過(guò)了20分鐘后,總于到了醫(yī)院,治好病后,給她小妹妹買了一袋棉花糖,又送她回家,這時(shí),小妹妹是家長(zhǎng)為了感謝她,要送她一袋糖,她卻拒絕了,說(shuō):“沒(méi)事,我只是盡是的本能。”
她深深地影響了也使我變得樂(lè)于助人,不求回報(bào),當(dāng)然,我的新改變都?xì)w功于我的樂(lè)于助人新同學(xué)。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇十六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我繽紛的成長(zhǎng)道路上,我經(jīng)歷了許許多多的事,但在我的記憶中,我始終忘不了那位真誠(chéng)的阿姨。
還記得有一次期末考試,偏偏那一天,我開始發(fā)燒。當(dāng)我走在小區(qū)的路上時(shí),模模糊糊看見(jiàn)指針指到了七點(diǎn)四十,這怎么辦呀,馬上就要考試了,可我還在小區(qū)里呢!就在我心急如焚時(shí),王阿姨騎著電動(dòng)車駛過(guò)我身旁,見(jiàn)到我便奇怪地問(wèn):“你怎么還不去學(xué)校呀!”我向阿姨說(shuō)明了情況,阿姨二話沒(méi)說(shuō),叫我趕緊上車,我跨上了電動(dòng)車,只見(jiàn)阿姨又脫下了一件外套遞給我,我奇怪地問(wèn):“您這是干什么?”
阿姨笑了笑說(shuō)道:“你不是發(fā)燒了嗎,多穿點(diǎn),別凍著了,更何況我開了半天車,很熱的?!卑⒁探o我套上衣服,借著這個(gè)當(dāng)兒,我打量了這個(gè)平凡的阿姨:她黑黑的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,真誠(chéng)的目光閃著助人為樂(lè)的光芒,溫暖的大手撫摸著我的肩膀?!白呃?”阿姨一聲令下,我們飛奔向?qū)W校,風(fēng)呼呼地吹著,但我卻不覺(jué)得冷,太陽(yáng)似乎又溫暖了一些,照耀著我的心。
到了學(xué)校,我脫下了阿姨給我的衣服,可阿姨卻擺擺手:“不用了,你比我更需要它?!蔽倚闹谐錆M了感動(dòng):多么真誠(chéng)的阿姨呀,這么樂(lè)于助人。她又沖我笑了笑,跨上了電動(dòng)車,走遠(yuǎn)了。我走進(jìn)學(xué)校,一種真誠(chéng)的暖流涌上心頭。
真誠(chéng)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),阿姨的助人為樂(lè)讓我感動(dòng),阿姨真誠(chéng)的心打動(dòng)著我,讓我在成長(zhǎng)的道路上明白了真誠(chéng)。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇十七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春天到了,春姑娘帶著春雨妹妹來(lái)到了人間。
春雨來(lái)到了教師外,同學(xué)們正在上課。同學(xué)們?cè)诶蠋煹陌樽嘞鲁皇资變?yōu)美的歌,臉上帶著微笑。春雨姑娘看他們唱著歌這么開心,也跟著情不自禁地唱起來(lái)。同學(xué)們的聲音和春雨姑娘的聲音合在了一起。這種聲音真好聽(tīng)。
春雨來(lái)到了城市里,看見(jiàn)到處是垃圾,空氣中彌漫著一股股臭氣?!吧成成成成场贝河旯媚锵缕鹆艘粓?chǎng)小雨。給整個(gè)城市洗了個(gè)冷水澡,空氣清新多了,街道也變的干凈多了。一個(gè)清潔工看見(jiàn)了說(shuō):“春雨姑娘謝謝你。”春雨姑娘說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!闭f(shuō)完春雨姑娘又飛到別處去了。
春雨來(lái)到了田野邊,看到到處是光禿禿的。突然從地上傳來(lái)一陣呼喊聲。春雨姑娘往地上一看原來(lái)是幾顆小種子讓春雨給它們澆水。春雨姑娘馬上下了一場(chǎng)雨“沙沙沙沙”下的可歡了。小種子發(fā)芽了,說(shuō):“水真甜啊!謝謝你。”春雨姑娘說(shuō):“不用謝?!碧?yáng)出來(lái)了,她向小種子告別說(shuō):“我明天還會(huì)來(lái)看你們的?!闭f(shuō)完便走了。
春雨姑娘這種樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇十八
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春天到了,春姑娘帶著春雨妹妹來(lái)到了人間。
春雨來(lái)到了教師外,同學(xué)們正在上課。同學(xué)們?cè)诶蠋煹陌樽嘞鲁皇资變?yōu)美的歌,臉上帶著微笑。春雨姑娘看他們唱著歌這么開心,也跟著情不自禁地唱起來(lái)。同學(xué)們的聲音和春雨姑娘的聲音合在了一起。這種聲音真好聽(tīng)。
春雨來(lái)到了城市里,看見(jiàn)到處是垃圾,空氣中彌漫著一股股臭氣?!吧成成成成场贝河旯媚锵缕鹆艘粓?chǎng)小雨。給整個(gè)城市洗了個(gè)冷水澡,空氣清新多了,街道也變的干凈多了。一個(gè)清潔工看見(jiàn)了說(shuō):“春雨姑娘謝謝你。”春雨姑娘說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完春雨姑娘又飛到別處去了。
春雨來(lái)到了田野邊,看到到處是光禿禿的。突然從地上傳來(lái)一陣呼喊聲。春雨姑娘往地上一看原來(lái)是幾顆小種子讓春雨給它們澆水。春雨姑娘馬上下了一場(chǎng)雨“沙沙沙沙”下的可歡了。小種子發(fā)芽了,說(shuō):“水真甜啊!謝謝你?!贝河旯媚镎f(shuō):“不用謝?!碧?yáng)出來(lái)了,她向小種子告別說(shuō):“我明天還會(huì)來(lái)看你們的?!闭f(shuō)完便走了。
春雨姑娘這種樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇十九
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛(ài)的小酒窩,非常美麗。她是一個(gè)助人為樂(lè)的人,她就是我的同學(xué)潘婷。
記得有一次放學(xué),我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個(gè)店門關(guān)上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然,背后傳來(lái)了一個(gè)非常熟悉的聲音,你是不是沒(méi)有帶雨傘?我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是同班同學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說(shuō):“我們一起回家吧。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
一路上,風(fēng)刮的越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng),我發(fā)覺(jué)了,便又將雨傘向她那個(gè)移,接著對(duì)她說(shuō):“我不用那么多,你還是……”我還沒(méi)有說(shuō)完她便打斷了我的話:“老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這傘歐我們一人一半。”聽(tīng)了這話,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒(méi)多久,潘婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。到了家門口,我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了,我不好意思地對(duì)她說(shuō)“謝謝你,請(qǐng)到我家里來(lái)把衣服烤干吧,不然會(huì)著涼的?!彼f(shuō):“不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的?!蔽铱粗x去的背影,心里不禁的贊嘆。
這件事雖然過(guò)去了很久,但我還是記憶猶新,這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè)的人。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇二十
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)看到路邊的清潔工時(shí),我的心中總會(huì)涌起一股敬佩之情。他們?yōu)榱宋覀兊募覉@更加干凈整潔,每日天還沒(méi)亮就起床清掃馬路上的樹葉、垃圾、灰塵……到了晚上十點(diǎn)才能回家。這些人一直都在我們的生活里默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。
我到樓下玩,無(wú)意中看見(jiàn)下水道旁有一位來(lái)奶奶,走近一瞧,原來(lái)她在清理下水道里的垃圾。我十分驚訝,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這位年近花甲的老奶奶竟然會(huì)用手清理下水道里的垃圾。我好奇地問(wèn):“老奶奶,你怎么在用手摳下水道里的垃圾啊?”老奶奶抬起頭來(lái)看了看我,和藹客氣地說(shuō):“小朋友,如果我不把垃圾清理掉的話,那么整個(gè)小區(qū)的下水道的下水道都會(huì)被堵起來(lái)的?!蔽也挥勺灾鞯捏@嘆了一聲。接著,我又問(wèn):“可是,這不在你的工作范圍之內(nèi)呀,如果下水道堵了也應(yīng)該叫專業(yè)人士呀,不用你親自在這里清理的?!薄靶∨笥?,你要知道助人為樂(lè)是一個(gè)高尚的品德,我們每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)這個(gè)良好的品德”我聽(tīng)了,瞬間恍然大悟。
沒(méi)錯(cuò),我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德與習(xí)慣,只有有了良好的品德與習(xí)慣,我么才能更好的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
一天,我在小區(qū)里散步,看到一個(gè)小朋友的紅領(lǐng)巾掛在樹枝上了。我安慰他說(shuō):“小朋友,哥哥幫你去把紅領(lǐng)巾拿回來(lái)?!闭f(shuō)完,我便爬上樹,把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)。那個(gè)小朋友接過(guò)紅領(lǐng)巾開開心心的走了。每次幫完人后,自己的心里也會(huì)感到暖暖的,很高興。也許,助人為樂(lè)就樂(lè)在這里吧!
助人為樂(lè)這個(gè)品德伴隨著我們一生,讓我們終身受益。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇二十一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的同學(xué)王康睿和我很要好。他經(jīng)常助人為樂(lè),在同學(xué)中很受歡迎。
印象中,他皮膚黑黝黝的,像剛從非洲旅游回來(lái)。他眼睛亮晶晶的,就像閃閃發(fā)光的星星。
一天下午,我和王康睿去倒垃圾。路上,我們一邊說(shuō)話,一邊走。忽然,我停下了腳步。王康睿不知出了什么事:“你怎么了?”
“我累了。想休息一下?!?/p>
“那我?guī)湍闾岚?。反正我還有力氣?!蓖蹩殿qR上搶過(guò)了我的垃圾桶。
等我們來(lái)到垃圾站。王康睿高高地舉起了垃圾桶,我卻舉不起來(lái)。王康睿看見(jiàn)了,馬上說(shuō):“別急,我來(lái)幫你舉吧?!?/p>
只見(jiàn)王康睿拿起垃圾桶用力一舉,就把垃圾倒進(jìn)了垃圾站。接著,我們?nèi)ハ蠢?。王康睿和我拿起刷子,像清潔工一樣把垃圾桶洗干凈?/p>
該回教室了。我對(duì)王康睿說(shuō):“今天多虧有你,不然就倒不完了?!?/p>
“這是我應(yīng)該做的?!蓖蹩殿:苤t虛。
王康睿真是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇二十二
快樂(lè),是人生中最為美麗的彩虹??鞓?lè)使人幸福,得到快樂(lè)的方式多種多樣,我的快樂(lè)就是——幫助別人。
助人為樂(lè),乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,
這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮,照耀著大廳,
有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著
這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人,是一個(gè)真正的人。他
不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最
長(zhǎng)。助人為樂(lè)是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,
它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的藍(lán)天。
當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。
助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光。
助人為快樂(lè)之本,助人為樂(lè)是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。
助人要從日常小事做起,不因善小而不為。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
公交車上為老人讓座,看到別人難過(guò)時(shí),給他一個(gè)微笑。一些往往十分不經(jīng)意的小事,既幫助了他人,也快樂(lè)了自己。
在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài),那么,我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。
回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖;而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰?,有一種無(wú)以言表的輕松和快樂(lè)。
助人為樂(lè)演講稿150字 助人為樂(lè)演講稿400字高中篇二十三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來(lái)了,車還沒(méi)停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,有座位。
我剛想坐下來(lái)的時(shí)候,后面上來(lái)一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,來(lái),坐這兒吧”。說(shuō)完我站起,走到了一旁。
老奶奶說(shuō):“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說(shuō):“還是您坐吧,我站著就可以了!”,就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè),一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?
這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō):“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥學(xué)習(xí)啊!”我聽(tīng)了,仿佛自己真的長(zhǎng)大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè)的事,媽媽說(shuō)的助人為樂(lè),可能就是這個(gè)道理吧。
我覺(jué)得:幫助別人,快樂(lè)自己!