演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

助人為樂演講稿篇一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的、小小的眼睛，在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡，還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績很出色，每一次考試都會(huì)在80分以上，她經(jīng)常幫助同學(xué)們，她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問題她會(huì)去幫助她。

記得有一次，老師把英語作業(yè)布置完了，我有一些不明白的問題，我就去問她：剛剛老師說的英語作業(yè)我沒有聽明白，你可不可以再把老師說的英語作業(yè)重新說一遍？她就把老師說的英語作業(yè)給我重新說了一遍。我就聽明白了。

還有一次，我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫，他看見我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做，所以她就一題一題的教我，她一直很耐心的教我，一直到我會(huì)了為止。而且寫出了那幾道題，她才回家了。她就那么喜歡幫助別人，樂于助人，這個(gè)樂于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。

她一個(gè)喜歡樂于助人的人，就是我朋友。

助人為樂演講稿篇二

尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!

考場上，只觀察同學(xué)們埋頭苦思冥想著，只聽見筆尖沙沙沙的聲音，是生怕試卷有漏網(wǎng)之魚。可同桌的咳嗽聲一聲緊接一聲，瞥了一眼他臉憋得通紅，鼻涕都把眼淚嗆的都出來了，我瞅了瞅老師快速抽出紙巾遞給同桌，咳不容緩的同桌向我投來感謝的目光，我用眼角的余光偷偷瞄了眼監(jiān)考老師，他笑著豎起大拇指，并示意我趕快答題。我急兵出戰(zhàn)，過五關(guān)斬六將，全身心投入，吞掉個(gè)個(gè)攔路虎，擒住一條條漏網(wǎng)魚，尤其寫作的思維如同決堤河流，氣概蓬勃，一瀉千里，我從未有此的有靈感。呀，關(guān)心人的`感覺蠻好的。

人有急難，傾財(cái)救之

當(dāng)汶川地震的噩耗傳來時(shí)，全國上下民眾悲傷之時(shí)，紛紛自主獻(xiàn)血，捐錢，出力……大家都用愛心為災(zāi)區(qū)同胞編織著美妙的祝愿。我握著衣袋里的10元錢，不再遲疑買零食，買發(fā)夾，買文具，很是快的虔誠地投入到了學(xué)校的捐款箱，眼前時(shí)常消失了學(xué)友們背著書包又坐在高大的教學(xué)樓里，朗朗讀書聲聳入云霄。助人不僅是物質(zhì)上的關(guān)心，更是精神上的支持，我拿起筆，在日記本上很快寫下了“致汶川伴侶的一封信”，我的心慢慢飄向天空，高呼著原來關(guān)心別人蠻美好呀!

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，物質(zhì)上的關(guān)心能救人一時(shí)之難，而感情上的撫慰，精神上的支撐卻可使人終身受益。關(guān)心小到一個(gè)眼神，大到一個(gè)生命的隕落。

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助人為樂演講稿篇三

大家好!

“助人為樂是快樂之本”，這句話相信大家都很熟悉，可是這句話給了我一個(gè)啟示，讓我想幫助別人。

記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆黃豆般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情楊奶奶，于是想：我要趕緊回家，要不然媽媽就會(huì)說我的，到時(shí)候肯定天就會(huì)黑到伸手不見五指;何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會(huì)很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。就當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我的腦海里傳來了一個(gè)聲音：助人為快樂之本。楊奶奶畢竟是我的鄰居呀，如果是陌生人我也是會(huì)幫他的呀，更何況是我的鄰居呢?幫助別人，快樂自己，我為什么不幫她呢?老師都告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒，我應(yīng)該幫楊奶奶。

于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來幫您提菜吧!“楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說：“孩子，謝謝你，你的好心我心領(lǐng)了。但是天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。

“沒關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會(huì)，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。

十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說：“等會(huì)?！蔽铱匆姉钅棠淌掷锬弥话咽蛛娡玻昂⒆?，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，孩子。”“楊奶奶，沒關(guān)系，助人為快樂之本嘛!”

回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖;而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬?，我的心里喜滋滋的，像吃了蜜一樣甜?/p>

每當(dāng)我看到需要幫助的人的時(shí)候，我就會(huì)想助人為快樂之本;每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，也會(huì)想起這句名言。這句名言啟示我：要做一個(gè)擅于幫助別人的人。

助人為樂演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

幫助，是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水；幫助，是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣；幫助，是雨天的一把傘；幫助，是失敗時(shí)一句貼心的安慰；幫助，更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間?！痹谖业哪X海中，幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。

那天下午，我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí)，好朋友王麗對(duì)我說：“今天上午你和小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情頓時(shí)就消失了，是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了，所以我便有氣無力地說：“是啊?！?/p>

開始上課了，我從書包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢，一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想：誰叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受！這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對(duì)，何況我們倆還是好朋友，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí)，我的思想被分為兩部分，一邊是魔鬼，一邊是天使。經(jīng)過一會(huì)兒考慮，終于，“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是，我小聲地對(duì)小燕說：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆，你可以先拿去用。”小燕見我主動(dòng)借給她，她也變得不好意思起來，羞澀而又感激地對(duì)我說：“謝謝！”

從此以后，我們又成了好朋友。

經(jīng)過這件事，我明白了，幫助是一件很神奇的東西，它可以使人快樂，也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人，使別人得到快樂，自己也得到快樂。

助人為樂演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的'衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路。

需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生啊!不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦!”

于是，我就對(duì)老人說：“沒有事的啊!反正我們現(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎!再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。

再說了，這些車的車主也是有時(shí)候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)啊!是不是?你要是一不小心，你的命都會(huì)沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧!”

于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說我們很懂禮貌，懂得愛護(hù)他人，關(guān)心他人。

我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得啊!

所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。

助人為樂演講稿篇六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過于自己身體的一部分?！边@句話一直就像一股清流，縈繞在我的心間，令我久久不能忘懷。這是《永生的眼睛》這篇課文里的一句話。

這篇課文主要寫作者琳達(dá)的爸爸媽媽在死前早已打算捐獻(xiàn)自己的器官，而女兒溫迪也受到了爺爺奶奶的感染，向爺爺奶奶學(xué)習(xí)，決定死后捐獻(xiàn)器官的故事，贊揚(yáng)了一家人樂于助人的良好品質(zhì)，使人不禁被他們一家的精神所感染。

我掩卷深思，琳達(dá)一家樂于助人，一心為他人著想，他們的精神似綿綿流水，必將在后代的身上得到傳承。而他們的生命，也必將在他人身上得到延續(xù)，成為永恒！

其實(shí)，這種助人為樂的`精神無處不在。我有一個(gè)好朋友，她的名字叫農(nóng)葆儀，我們倆常在一塊打打鬧鬧，關(guān)系也很不錯(cuò)。有一次考試，我正在題海中艱難地奮斗著，忽然，我的筆居然不給力，沒墨了！這下我該怎么寫試卷呢？總不能不寫吧？我急得像熱鍋上的螞蟻，周圍的人都在屏住呼吸寫試卷，教室里安靜極了，只聽見同學(xué)們寫試卷的聲音。這時(shí)，一個(gè)天使般的聲音傳來：“欣蕾，你怎么了？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是農(nóng)葆儀的聲音啊！我支支吾吾地說：“呃……那個(gè)，我的筆……沒墨了?！薄芭?，我剛好有一支備用的筆，你先用吧，寫完試卷再說。”農(nóng)葆儀會(huì)心一笑，把那只她一直不舍得用的筆遞給了我。我說：“謝謝！”“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的?！彼f。聽了她這句話，我的心像有一股暖流在回蕩，也許，這就是助人為樂精神帶給你我的快樂和溫暖吧。它不需要任何回報(bào)，卻依然能拉近人與人之間的距離，摘下人與人之間的面具。不管你做的是一件驚天動(dòng)地的大事，還是一件微不足道的小事，在助人為樂的天平上，它們等值！“對(duì)人來說，最大的歡樂、最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！边@是蘇霍姆林斯基曾說過的一句名言。沒錯(cuò)，世界上最溫暖的一場接力賽是什么？是奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)，所以有了一段堅(jiān)固的友情；因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)，所以有了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體；因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)，所以有了一個(gè)到處充滿愛的世界。奉獻(xiàn)，是人間最美麗的兩個(gè)字。讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

助人為樂演講稿篇七

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。

在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂，這是人的一種高尚行為。助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在聞名世界的二萬五千里長征的途中，有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品，甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友，而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人，是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的，古代有英雄的劫富濟(jì)貧，當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。

不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助？你肯定會(huì)的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。慶幸的事，現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助希望工程，甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神不但沒有消失，而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來。

助人為樂演講稿篇八

尊敬的老師、各位評(píng)委、同學(xué)們：

大家好!

我是________,我今天給大家演講的題目是《__________》。

我想，大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧!人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h就是一位助人為樂的人。

有一次，雷鋒叔叔肚子疼，他到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。

我們是祖國的接班人，應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。在學(xué)雷鋒的這段日子里，我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣，努力爭取做一個(gè)雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨，我跟往常一樣背起書包，走在去學(xué)校的路上。走著，走著，當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí)，忽然，看見了一個(gè)錢包，我想：這個(gè)錢包肯定是個(gè)別人扔掉沒用的舊錢包，我走了上去，無意時(shí)用腳踢了一下，這時(shí)，我看見錢包里露出了一張卡，我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間，我看見了許多張挨擠在一起的錢，而這些錢并不是一筆小數(shù)目，我心想：這筆錢的數(shù)目這么大，我一定要還給失主，因?yàn)槲易鰹橐幻W(xué)生不可以把這些錢占為己有，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不利己專門利人的精神。

于是，我毫不猶豫地把這個(gè)錢包急忙地拿回了家，告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的，爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。

同學(xué)們，老師們，雷鋒曾經(jīng)說過：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事?！弊鳛橐幻聲r(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

謝謝大家!

助人為樂演講稿篇九

尊敬的老師們：

大家好！我是來自xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx，在校大隊(duì)部里擔(dān)任副大隊(duì)長一職，曾被評(píng)為xx市好苗苗，xx市優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)長。剛才，張xx講到了一個(gè)非常新穎的詞：隊(duì)長詞典。那么在我的隊(duì)長詞典里，關(guān)鍵詞是什么呢？哦，是助人為樂！

我覺得，幫助別人是一件非?？鞓返氖?。

我們學(xué)校有一名一年級(jí)同學(xué)患了白血病。聽到消息，我毫不猶豫地帶頭捐出了自己的獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)大隊(duì)部號(hào)召同學(xué)們?yōu)榍嗪Ｊ」逯葸_(dá)日縣特和土鄉(xiāng)藏文小學(xué)捐書時(shí)，我捐出了自己心愛的書籍，精心制作好書推薦卡。我還給遠(yuǎn)方的小伙伴寫信，希望藏文小學(xué)的小伙伴收到圖書后，知道遠(yuǎn)方，有人在關(guān)心著他們，祝福他們身體健康。暑假，我撿到了一部iphone6手機(jī)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，找到并還給了失主，被陽光二居評(píng)為“社區(qū)睦鄰獎(jiǎng)”。

假期里，作為“雛鷹假日小隊(duì)”隊(duì)長的我，常常帶領(lǐng)隊(duì)員們到社區(qū)參加各類有益活動(dòng)。如到居委會(huì)打掃老人活動(dòng)室，我們齊心協(xié)力把乒乓室、健身室、棋牌室等打掃得干干凈凈，得到了居委會(huì)阿姨的表揚(yáng)。我認(rèn)為，帶領(lǐng)隊(duì)員們獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會(huì)，是一個(gè)隊(duì)長應(yīng)該做的。

上個(gè)月，我和xx區(qū)的隊(duì)長們齊聚在百聯(lián)美人魚廣場，為貧困地區(qū)的小朋友們愛心義賣。我們校大隊(duì)部先發(fā)動(dòng)隊(duì)員們獻(xiàn)出愛心——義捐物品。隊(duì)員們積極響應(yīng)，捐的東西都裝滿了兩車呢！從搜集物品到運(yùn)輸物品，從分工安排到現(xiàn)場義賣，每一步都一絲不茍。義賣時(shí)，人們紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心，活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。最終，我們實(shí)小總共募集到600多元善款！作為一名隊(duì)長，我希望我能用自己的.實(shí)際行動(dòng)，用自己對(duì)公益的熱情，帶領(lǐng)更多的隊(duì)員們參與到活動(dòng)中來!

在我心目中，好隊(duì)長是助人為樂的，是熱愛公益的，你覺得呢？

謝謝大家！

助人為樂演講稿篇十

每一次想起雷鋒叔叔，我就想起這一段話。有關(guān)雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口，他的名字成了做好事的象征。有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，見到一所小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒入伍時(shí)有200元的`積蓄。后來，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒每月有6元錢的津貼，全部用來做好事。自己的襪子卻補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)連一瓶汽水也舍不得喝。

雷鋒叔叔幫助別人的事跡，講三天三夜也講不完。我們二年二班也一直都有著助人為樂的良好風(fēng)氣。有一天中午，我和威凱放學(xué)回家進(jìn)電梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)呂泓生同學(xué)自己一個(gè)人跑回來。咦，平常她都是有家長來接的呀，今天怎么自己回來了呢？一定不對(duì)勁！于是我和威凱就一起陪泓生回家，按了好幾次門鈴，可是一直沒有人來開門。這下子泓生急得快哭了，我們也替她十分著急。于是，我們趕緊先把泓生帶到威凱家，我立刻打電話給媽媽，通過我媽媽聯(lián)系到了泓生的家長，才知道泓生的爺爺還一直在學(xué)校門口焦急地找不到泓生呢！不一會(huì)兒，泓生爺爺來接她了，對(duì)我們說：“真是謝謝??！”我們連忙說：“不用謝！”看到泓生安全地被接回去了，我們心里別提有多高興了。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能感到真正的快樂和幸福。

讓我們大家一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧！

助人為樂演講稿篇十一

本文目錄

助人為樂演講稿

團(tuán)結(jié)演講稿：團(tuán)結(jié)協(xié)作，助人為樂

14團(tuán)結(jié)演講稿：團(tuán)結(jié)協(xié)作 助人為樂

雷鋒日演講稿：助人為樂的雷鋒精神

每一次想起雷鋒叔叔，我就想起這一段話。有關(guān)雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口，他的名成了做好事的象征。有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，見到一所小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來

感謝信

雷鋒叔叔幫助別人的事跡，講三天三夜也講不完。我們二年二班也一直都有著助人為樂的良好風(fēng)氣。有一天中午，我和威凱放學(xué)回家進(jìn)電梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)呂泓生同學(xué)自己一個(gè)人跑回來。咦，平常她都是有家長來接的呀，今天怎么自己回來了呢?一定不對(duì)勁!于是我和威凱就一起陪泓生回家，按了好幾次門鈴，可是一直沒有人來開門。這下子泓生急得快哭了，我們也替她十分著急。于是，我們趕緊先把泓生帶到威凱家，我立刻打電話給媽媽，通過我媽媽聯(lián)系到了泓生的家長，才知道泓生的爺爺還一直在學(xué)校門口焦急地找不到泓生呢!不一會(huì)兒，泓生爺爺來接她了，對(duì)我們說：“真是謝謝啊!”我們連忙說：“不用謝!”看到泓生安全地被接回去了，我們心里別提有多高興了。

同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助。

助人為樂演講稿（2） |

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昔秦始皇橫掃六國，一統(tǒng)天下。六國既滅，后人思之，合六國之力，并不在秦之下。以蘇洵語：“則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相教，或未易量。”故“滅六國者，六國也，非秦也?！?/p>

我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵，蟻卵及幼蟲都會(huì)讓天敵們垂涎三尺。誠然，一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭唯的，但他們的王國卻并未因此遭受到毀滅性的打擊。反為許多蟲獸所畏懼。又有成群結(jié)隊(duì)的狗能戰(zhàn)勝獅虎，一匹不離群的嗎無論誰也傷害不了他。

似乎很明顯了吧。兩個(gè)，團(tuán)結(jié)。動(dòng)物們對(duì)團(tuán)結(jié)的理解應(yīng)該是——團(tuán)結(jié)還是死，這是個(gè)問題?？v使在人類社會(huì)，開頭也講了。六國的不團(tuán)結(jié)直接送他們進(jìn)了歷史課本，而抗戰(zhàn)中我民族的同仇敵愾，也把東條英機(jī)領(lǐng)上了斷頭臺(tái)。重視團(tuán)結(jié)，古今中外莫不如此。 《孟子》中說：“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！彼渍Z也有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”之說。《伊索寓言》中提到，“一致是強(qiáng)有力的，而紛爭易于被征服”。團(tuán)結(jié)

演講稿范文

或許有人會(huì)說，二十一世紀(jì)的我們，更需要的是張揚(yáng)個(gè)性。我同意這個(gè)說法，只要你確定你了解什么叫“個(gè)性”。然而，這兩者矛盾嗎?顯然不。擁有團(tuán)結(jié)這個(gè)特質(zhì)，只會(huì)讓一個(gè)人的個(gè)性更加豐滿。正如一個(gè)人更愿意聽到別人這么評(píng)價(jià)他：他成績不錯(cuò)，人也可好。而不是：他成績不錯(cuò)，人卻不怎么的。應(yīng)該說，任何一項(xiàng)事業(yè)的成功，往往涉及多學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用。個(gè)人的指揮是有極限性的，新時(shí)紀(jì)的我們，若想免于被淘汰，就須認(rèn)識(shí)到合作的必然性?！逗鬂h書》言：“共輿而馳，同舟共濟(jì)，輿傾舟覆，患實(shí)共之?！惫湃说倪@一訓(xùn)誡，更是當(dāng)下時(shí)代的要求。

我們知道本周即將召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。屆時(shí)你會(huì)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的意義。一個(gè)冠軍不能給一個(gè)班帶來團(tuán)體第一，而接力賽中的每一個(gè)人都關(guān)乎全隊(duì)的勝敗。

團(tuán)結(jié)又是相對(duì)的。校運(yùn)會(huì)中我們因是本班的一員而團(tuán)結(jié)。市運(yùn)會(huì)中我們因是杭高的一員而團(tuán)結(jié)。全運(yùn)會(huì)中我們因是杭州的一員而團(tuán)結(jié)。奧運(yùn)會(huì)中我們因是中國的一員而團(tuán)結(jié)。天知道是否有一天，我們會(huì)因是地球的一員而團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)很簡單，地球上的動(dòng)物都知道。團(tuán)結(jié)很難，我們需要充分意識(shí)到它的價(jià)值，并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用。當(dāng)然，對(duì)于聰明人而言，團(tuán)結(jié)，不過兩個(gè)罷了。

助人為樂演講稿（3） |

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昔秦始皇橫掃六國，一統(tǒng)天下。六國既滅，后人思之，合六國之力，并不在秦之下。以蘇洵語：“則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相教，或未易量。”故“滅六國者，六國也，非秦也?！?/p>

我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵，蟻卵及幼蟲都會(huì)讓天敵們垂涎三尺。誠然，一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭唯的，但他們的王國卻并未因此遭受到毀滅性的打擊。反為許多蟲獸所畏懼。又有成群結(jié)隊(duì)的狗能戰(zhàn)勝獅虎，一匹不離群的嗎無論誰也傷害不了他。

似乎很明顯了吧。兩個(gè)，團(tuán)結(jié)。動(dòng)物們對(duì)團(tuán)結(jié)的理解應(yīng)該是——團(tuán)結(jié)還是死，這是個(gè)問題?？v使在人類社會(huì)，開頭也講了。六國的不團(tuán)結(jié)直接送他們進(jìn)了歷史課本，而抗戰(zhàn)中我民族的同仇敵愾，也把東條英機(jī)領(lǐng)上了斷頭臺(tái)。重視團(tuán)結(jié)，古今中外莫不如此。?《孟子》中說：“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！彼渍Z也有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”之說。《伊索寓言》中提到，“一致是強(qiáng)有力的，而紛爭易于被征服”。

或許有人會(huì)說，二十一世紀(jì)的我們，更需要的是張揚(yáng)個(gè)性。我同意這個(gè)說法，只要你確定你了解什么叫“個(gè)性”。然而，這兩者矛盾嗎?顯然不。擁有團(tuán)結(jié)這個(gè)特質(zhì)，只會(huì)讓一個(gè)人的個(gè)性更加豐滿。正如一個(gè)人更愿意聽到別人這么評(píng)價(jià)他：他成績不錯(cuò)，人也可好。而不是：他成績不錯(cuò)，人卻不怎么的。應(yīng)該說，任何一項(xiàng)事業(yè)的成功，往往涉及多學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用。個(gè)人的指揮是有極限性的，新時(shí)紀(jì)的我們，若想免于被淘汰，就須認(rèn)識(shí)到合作的必然性?！逗鬂h書》言：“共輿而馳，同舟共濟(jì)，輿傾舟覆，患實(shí)共之?！惫湃说倪@一訓(xùn)誡，更是當(dāng)下時(shí)代的要求。

我們知道本周即將召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。屆時(shí)你會(huì)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的意義。一個(gè)冠軍不能給一個(gè)班帶來團(tuán)體第一，而接力賽中的每一個(gè)人都關(guān)乎全隊(duì)的勝敗。

團(tuán)結(jié)又是相對(duì)的。校運(yùn)會(huì)中我們因是本班的一員而團(tuán)結(jié)。市運(yùn)會(huì)中我們因是杭高的一員而團(tuán)結(jié)。全運(yùn)會(huì)中我們因是杭州的一員而團(tuán)結(jié)。奧運(yùn)會(huì)中我們因是中國的一員而團(tuán)結(jié)。天知道是否有一天，我們會(huì)因是地球的一員而團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)很簡單，地球上的動(dòng)物都知道。團(tuán)結(jié)很難，我們需要充分意識(shí)到它的價(jià)值，并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用。當(dāng)然，對(duì)于聰明人而言，團(tuán)結(jié)，不過兩個(gè)罷了。

助人為樂演講稿（4） |

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尊敬的老師、各位評(píng)委、同學(xué)們：

大家好!我是,我今天給大家演講的題目是。

我想，大家對(duì)雷鋒這個(gè)名并不陌生吧!人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h就是一位助人為樂的人。

有一次，雷鋒叔叔肚子疼，他到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。

我們是祖國的接班人，應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。在學(xué)雷鋒的這段日子里，我時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣，努力爭取做一個(gè)雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨，我跟往常一樣背起書包，走在去學(xué)校的路上。走著，走著，當(dāng)我走到一個(gè)有積水的路段時(shí)，忽然，看見了一個(gè)錢包，我想：這個(gè)錢包肯定是個(gè)別人扔掉沒用的舊錢包，我走了上去，無意時(shí)用腳踢了一下，這時(shí)，我看見錢包里露出了一張卡，我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間，我看見了許多張挨擠在一起的錢，而這些錢并不是一筆小數(shù)目，我心想：這筆錢的數(shù)目這么大，我一定要還給失主，因?yàn)槲易鰹橐幻W(xué)生不可以把這些錢占為己有，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不利己專門利人的精神。

于是，我毫不猶豫地把這個(gè)錢包急忙地拿回了家，告訴爸爸媽媽這件事的經(jīng)過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來就是我家對(duì)面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的，爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。

同學(xué)們，老師們，雷鋒曾經(jīng)說過：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事?！弊鳛橐幻聲r(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

謝謝大家!