每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
給予即是得到的古語(yǔ)篇一
有一天,辛格和一個(gè)旅伴穿越高高的喜馬拉雅山脈的某個(gè)山口,他們看到一個(gè)躺在雪地上的人。
辛格想停下來(lái)幫助那個(gè)人,但他的同伴說(shuō):“如果我們帶上他這個(gè)累贅,我們就會(huì)丟掉自己的命。”
但辛格不想丟下這個(gè)人,讓他死在冰天雪地之中。
當(dāng)他的旅伴跟他告別時(shí),辛格把那個(gè)人抱起來(lái),放在自己背上。他使盡力氣背著這個(gè)人往前走。
漸漸地,辛格的體溫使這個(gè)凍僵的身軀溫暖起來(lái),那人活過(guò)來(lái)了。
過(guò)了不久,兩個(gè)人并肩前進(jìn)。當(dāng)他們趕上那個(gè)旅伴時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他死了——他是被凍死的。
在這個(gè)故事中,辛格心甘情愿地把自己的一切——包括生命,給予了另一個(gè)人,使他保存了生命。
而他那無(wú)情的旅伴只顧自己,最后卻丟了性命。
智慧小語(yǔ):對(duì)有利可圖的人才愿幫助,而毫無(wú)利益的人,寧死也不施以援手,這是不對(duì)的。不論是什么眾生,只要有需要,都應(yīng)該幫忙?;ブ梢詼嘏舜?,只顧自己,最終會(huì)讓自己成為孤家寡人,在無(wú)助中走到絕路。萬(wàn)物存于世,不是因?yàn)楦艚^而獨(dú)自殘存,而是因?yàn)榛パa(bǔ)而欣欣向榮。