在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

難忘的一個(gè)人難忘的一個(gè)人同學(xué)實(shí)用篇一

在我的五年小學(xué)生活里，有著許許多多的好朋友，他們和我一起嬉鬧，一起聊天，一起與我分擔(dān)痛苦，和我一同分享快樂(lè)，他們給予了我快樂(lè)，給予了我?guī)椭?，給予了我濃濃的友誼。讓我最難忘的，還是我的好朋友袁小麗了。

袁小麗留著活潑的馬尾辮，眼睛不大卻很有神，薄薄的嘴唇總抿著笑，一笑起來(lái)，挑著嘴角，瞇著眼睛，燦爛得如陽(yáng)光照亮別人的眼睛。她平時(shí)說(shuō)話輕柔和氣，經(jīng)常和我們親密玩鬧，但她清秀柔弱的外表下，有一顆執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的心。

記得那次全校競(jìng)選大隊(duì)委，我和袁小麗一起報(bào)名參加了競(jìng)選，老師發(fā)給我們一張紙，讓我們背下上面的內(nèi)容。我拿起紙，仔細(xì)一看，天??！紙上密密麻麻一大片黑字，需要全部背下來(lái)，還要經(jīng)過(guò)層層篩選……想到這些，我猶豫了，原來(lái)雄心勃勃的自信心像被澆了一盆涼水。第二天，我就選擇自動(dòng)退出了競(jìng)選。袁小麗并沒(méi)有絲毫退卻，她不僅把紙上的內(nèi)容全部背了下來(lái)，而且還勇氣十足，一路過(guò)關(guān)斬將，終于成為了大隊(duì)委中的一員。在升旗儀式上，袁小麗和其他大隊(duì)委站在國(guó)旗下大聲宣誓。紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩，她的臉上洋溢著自信的笑容。

袁小麗不僅毅力讓我佩服，她的機(jī)靈和才能也讓大家嘖嘖贊嘆。

記得有一次上公開(kāi)課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，全班同學(xué)都沒(méi)有人舉手發(fā)言，正當(dāng)老師焦急萬(wàn)分的時(shí)候，袁小麗勇敢地舉起了手。她用書(shū)上的內(nèi)容和實(shí)際生活做了比較，有理有據(jù)地得出最后結(jié)論，完美地回答了老師提出的問(wèn)題。教師贊許地點(diǎn)頭，同學(xué)們更是不由自主地鼓起了掌。

袁小麗是我的好朋友，也是我小學(xué)生活里難忘的一個(gè)人，她也將是我以后生活中永遠(yuǎn)的益友。

讀《魯濱孫漂流記》有感

今天，我讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章，不由深受啟發(fā)，被魯濱孫這種勇于面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難的精神深深感動(dòng)了。

《魯濱孫漂流記》講述了一個(gè)叫魯濱孫的美國(guó)人和同伴前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船翻了，同伴們都死在海里，只有魯濱孫被大浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島邊，他克服了心理恐懼和種種困難，種麥子，放養(yǎng)了山羊，并救了一個(gè)野人。經(jīng)過(guò)耐心地等待，有一天早晨，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船只上發(fā)生了叛亂，魯濱孫和野人救了船長(zhǎng)，并和船長(zhǎng)一起回到了英國(guó)。

魯濱孫在孤島上生存了二十六年，他不僅經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，而且用智慧讓自己一直堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。

其實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也發(fā)生著面對(duì)困難、勇于戰(zhàn)勝困難的故事：2008年5月12日14時(shí)28分，在我國(guó)四川汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，房倒屋塌，地動(dòng)山搖，通訊阻隔，道路中斷，災(zāi)難就在瞬間降臨，無(wú)數(shù)生命突然間消失于黑暗，四川人民面臨險(xiǎn)境沒(méi)有退卻，他們積極自救，用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝恐懼和親人逝去的痛苦，努力在廢墟里找尋可能生存的生命。

面對(duì)困難，中國(guó)人民沒(méi)有退卻，橄欖綠的解放軍、橘紅色的消防兵、可愛(ài)的白衣天使、數(shù)不清的志愿者……四川成了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)災(zāi)難，中國(guó)人民像魯濱孫一樣選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了勇敢面對(duì)困難：獻(xiàn)出關(guān)愛(ài)和溫暖，捐出鮮血和物資，災(zāi)難面前我們攜手并肩，為了同胞我們責(zé)無(wú)旁貸……我被魯濱孫感動(dòng)，更被四川人民、中國(guó)人民所感動(dòng)，我們有著比魯濱孫更堅(jiān)強(qiáng)的決心和毅力，困難終會(huì)被戰(zhàn)勝，明天的陽(yáng)光會(huì)更加美好！我也要學(xué)習(xí)魯濱孫和全國(guó)人民的這種戰(zhàn)勝困難的勇氣，在學(xué)習(xí)中不怕困難，努力進(jìn)取，為我們中國(guó)的明天更加美好貢獻(xiàn)自己的力量。

難忘的一個(gè)人難忘的一個(gè)人同學(xué)實(shí)用篇二

在你的腦海里，是否有那么一個(gè)人讓你難忘不已!下面是本站小編精心為您整理的難忘的一個(gè)人，希望您喜歡!

在我的腦海里，忘不了的那個(gè)“他”是一個(gè)殘疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。

在長(zhǎng)沙市一條熱鬧的街上，圍著一大群人，我擠進(jìn)去看，只看見(jiàn)一幅鋪在地上的長(zhǎng)幅畫(huà)的一頭，放眼望去，這幅畫(huà)有好幾米長(zhǎng)呢!在那頭，一個(gè)小男孩正趴在地上專注的畫(huà)著畫(huà)，我又往前擠了擠，來(lái)到那個(gè)小男孩身邊時(shí)，我仔細(xì)的打量著他：剪著一頭烏黑的平發(fā)，個(gè)子不大，一對(duì)水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看樣子可能只有七、八歲，但引人注意的是他的右手沒(méi)了，左手也只剩一個(gè)肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作畫(huà)，，最令人不可思義的是，他那個(gè)肉球畫(huà)出來(lái)的簡(jiǎn)直惟妙惟肖，人們?cè)趪^的同時(shí)，也不忘為這個(gè)小男孩感到嘆惜，多么好的孩子，可惜沒(méi)了右手，淪落到在街頭畫(huà)畫(huà)，靠人們的施舍為生，可能他從前也是個(gè)活潑可愛(ài)的正常男孩，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，不知為何無(wú)情的讓這個(gè)本是完美的生命變得殘缺。但是，你瞧他多么堅(jiān)強(qiáng)，他刻苦學(xué)習(xí)，才會(huì)有今天的成就啊!我不敢多想，離開(kāi)了人群，但我仍忘不了他。

他能令我難忘的，是他小小年紀(jì)對(duì)命運(yùn)不屈服的精神。

程艷軍老師是我們的班主任，他是一個(gè)“多才多藝”的老師，不管多難的問(wèn)題，他總能解決。程老師哪一科都會(huì)教，三年級(jí)時(shí)擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，四年級(jí)成了我們的班主任兼語(yǔ)文、科學(xué)、品德與社會(huì)、音樂(lè)和美術(shù)課程。程老師為了讓我們得到全面發(fā)展，課外活動(dòng)時(shí)間，還教我們剪紙來(lái)美化教室，打太極拳鍛煉身體。

程老師對(duì)我們都很關(guān)心，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)坐姿不正確，眼睛離書(shū)本太近，就會(huì)及時(shí)糾正。上個(gè)星期的星期三，正上著音樂(lè)課，我突然肚子痛起來(lái)。程老師趕緊打電話和我爸爸聯(lián)系，但是沒(méi)聯(lián)系上，就親自把我送到了醫(yī)院，并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，程老師還以為我是肚子疼得只掉淚呢。程老師時(shí)刻為我們的安全操碎了心。今年暑假期間，漳河發(fā)大水。程老師頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，挨家挨戶通知我們班的同學(xué)不要到河邊玩，更不要到河里去游泳，并要求家長(zhǎng)要監(jiān)護(hù)好自己的孩子，保證了我們放暑假時(shí)快快樂(lè)樂(lè)地離校，暑假結(jié)束后平平安安地返校。

聽(tīng)說(shuō)程老師的愛(ài)人和母親都有病，程老師每天照顧他們很辛苦?？墒浅汤蠋煂?duì)我們的關(guān)懷還是那么的無(wú)微不至。

程老師真是一個(gè)非常好的老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別熱愛(ài)他，都很尊重他!我永遠(yuǎn)也忘不了他!

那是五年前冬天的一個(gè)早晨，天氣非常冷，門外下起了鵝毛大雪，世界萬(wàn)物都像粉妝玉砌的一樣，雪白雪白的。我躺在被臥里,舒舒服服地看著電視,非常暖和。電視真是好看極了，突然我想去上廁所，所以不得不關(guān)掉電視。當(dāng)我走到樓梯口的時(shí)后，突然看到大街上有一位差不多七八十歲的老爺爺，頭發(fā)白白的。只見(jiàn)他穿著大棉襖，俯著身子，手里握著掃把，正在掃大街上的雪，他兩眼注視著地面，認(rèn)真地掃著。我想：“天氣這么冷，一位七八十歲的老爺爺為什么要掃雪呢?”我想著想著突然看見(jiàn)老爺爺滑了一腳差點(diǎn)摔倒，我急忙過(guò)跑過(guò)去扶住老爺爺。

老爺爺說(shuō)了聲“謝謝。”我就問(wèn)老爺爺剛才我想的那個(gè)問(wèn)題。“老爺爺這么冷的天氣是誰(shuí)讓你掃雪的啊?”我問(wèn)道老爺爺說(shuō)：“是我自愿的!”我說(shuō)：“你為什么掃雪呢?”老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“哎!老了不中用了，沒(méi)有什么為人民服務(wù)的，只有為人民掃掃雪，使交通方便一點(diǎn)!讓人民走好路不會(huì)滑到嗎?”一個(gè)七八十歲的老人都想著為人民服務(wù)，我為什么不能為人民做些力能極的事呢?我一定要向老爺爺學(xué)習(xí)啊!

這件事雖然過(guò)去很久了?？墒沁€深深記在我的心中。

難忘的一個(gè)人難忘的一個(gè)人同學(xué)實(shí)用篇三

難忘的一個(gè)人（1）

難忘父親深沉的愛(ài),難忘母親日夜操勞的身影,難忘好友體貼的問(wèn)候,難忘恩師細(xì)心的教誨,難忘親人們的關(guān)心疼愛(ài)……難忘的人總在身邊,熟悉了,也就難忘了.但是,有那么一個(gè)人,我跟她素不相識(shí),甚至我連她在哪里也無(wú)從知曉,而她卻是我難忘的一個(gè)人.第一次見(jiàn)她,是在電視屏幕上.那潔白的裙子,烏黑發(fā)亮的發(fā)髻,還有那對(duì)讓人們向往的紅舞鞋,使我停下了更換頻道的手.扭動(dòng)的不是腰肢,而是雙手;舞動(dòng)的不是身體,而是心靈;跳躍的不是一個(gè)人,而是一只富有靈性的孔雀!

看那孔雀,動(dòng)頭,啄羽,飲水,起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,讓人有看到真孔雀的幻覺(jué)!

楊麗萍因此創(chuàng)作了一系列關(guān)于孔雀的作品,都以傷感音樂(lè)為背景,呼吁大家保護(hù)環(huán)境.我恍然大悟,明白了為什么她的作品都帶著傷感的氣息,也明白了那美麗的孔雀為何如此悲傷.這是一位讓人打從心底敬佩的舞者,她不僅舞藝過(guò)人,而且不僅僅為了跳舞而跳舞,她把自己的思想寄托在舞蹈上,為了族人,為了幸福,她在舞臺(tái)上用肢體語(yǔ)言向大家呼吁--保護(hù)環(huán)境吧!

黑暗中的孔雀呵,有著多少渴望,你可知道,你高雅的身姿震撼了多少觀眾的心靈,僅為你精湛的舞藝,我也要牢牢記住你!

我跟她素不相識(shí),她卻令我難忘.朋友,我得告訴你,難忘的人不是只在身邊,遠(yuǎn)處,或許有個(gè)人會(huì)讓你更難忘.朋友,我還得告訴你,能震撼人的心靈的藝術(shù)才是真正的藝術(shù),而那舞者,定會(huì)讓你難以忘懷!

難忘的一個(gè)人難忘的一個(gè)人同學(xué)實(shí)用篇四

在我的五年小學(xué)生活里，有著許許多多的好朋友，他們和我一起嬉鬧，一起聊天，一起與我分擔(dān)痛苦，和我一同分享快樂(lè)，他們給予了我快樂(lè)，給予了我?guī)椭?，給予了我濃濃的友誼。讓我最難忘的，還是我的好朋友袁小麗了。

袁小麗留著活潑的馬尾辮，眼睛不大卻很有神，薄薄的嘴唇總抿著笑，笑起來(lái)，挑著嘴角，瞇著眼睛，燦爛得如陽(yáng)光照亮別人的眼睛。她平時(shí)說(shuō)話輕 柔和氣，經(jīng)常和我們親密玩鬧，但她清秀柔弱的外表下，有一顆執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的心。

記得那次全校競(jìng)選大隊(duì)委，我和袁小麗一起報(bào)名參加了競(jìng)選，老師發(fā)給我們一張紙，讓我們背下上面的內(nèi)容。我拿起紙，仔細(xì)一看，天啊！紙上密密麻 麻一大片黑字，需要全部背下來(lái)，還要經(jīng)過(guò)層層篩選??想到這些，我猶豫了，原來(lái)雄心勃勃的自信心像被澆了一盆涼水。第二天，我就選擇自動(dòng)退出了競(jìng)選。袁小麗并沒(méi)有絲毫退卻，她不僅把紙上的內(nèi)容全部背了下來(lái)，而且還勇氣十足，一路過(guò)關(guān)斬將，終于成為了大隊(duì)委中的一員。袁小麗和其他大隊(duì)委站在國(guó)旗下大聲宣誓。紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩，她的臉上洋溢著自信的笑容。

袁小麗不僅毅力讓我佩服，她的機(jī)靈和才能也讓大家嘖嘖贊嘆。記得有一次上公開(kāi)課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，全班同學(xué)都沒(méi)有人舉手發(fā)言，正當(dāng)老師焦急萬(wàn)分的時(shí)候，袁小麗勇敢地舉起了手。她用書(shū)上的內(nèi)容和實(shí)際生活做了比較，有理有據(jù)地得出最后結(jié)論，完美地回答了老師提出的問(wèn)題。教師贊許地點(diǎn)頭，同學(xué)們更是不由自主地鼓起了掌。

學(xué)校樂(lè)隊(duì)里她是精彩的鼓手，情景劇里她是情真意切的小演員，紅領(lǐng)巾廣播站傳出她聲情并茂的朗讀??袁小麗是我的好朋友，也是我小學(xué)生活里難忘的一個(gè)人，她也將是我以后生活中永遠(yuǎn)的益友。

幫買車票

哎呀，睡過(guò)頭了，我連忙披上外衣，刷好牙洗好臉，便飛奔了出去。

這時(shí)，周圍的乘客都用異樣的眼光看著我，我急得眼淚都快出來(lái)了。這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)如同上帝般的聲音：“我來(lái)替他付！”我回頭一看，是個(gè)大哥哥。他幫我付了錢，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭道謝，又感激地說(shuō)：“到了外婆家，我一定還你錢！”那大哥哥笑笑說(shuō)：“不用你還了，下次可別這么馬大哈了！”我不好意思地笑了。

在車上，我迷迷烤糊糊地睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，那個(gè)在哥哥已經(jīng)下車了，但是，他那助人為了的精神，使我非常難忘。

在我的記憶中，有許多令我敬佩的人，特別是那位修車的叔叔。他像一顆明亮的星星，不時(shí) 地向我眨著眼睛。

那是一個(gè)烏云密布的下午，天氣特別悶熱。放學(xué)后，我獨(dú)自一人騎自行車回家。走到半路上，突然，只聽(tīng)的自行車“咔嚓”一聲響，把我下了一大跳，連忙下車看。原來(lái)車子的鏈條斷了。黑乎乎的鏈條，像一條死蛇般有氣無(wú)力的托在地上。看著這油膩膩的鏈條，我束手無(wú)策，急得像熱鍋上的螞蟻，心中抱怨著：該死！著車子怎么偏在這個(gè)時(shí)候出毛?。⌒薨?，我身無(wú)分文不修吧，推車回家還很遠(yuǎn)，準(zhǔn)得成一個(gè)“落湯雞”，連書(shū)本和作業(yè)得叫雨淋濕。這時(shí)，我想起幾天前由于差五角錢而被修車師傅狠狠罵了一頓的情景?！鞍?，還是趕緊回家吧。”我無(wú)可奈何的推著車子往家走。

天上的烏云越積越厚，天暗沉沉的，仿佛馬上要和地面接壤。馬上就要下雨了！我心里一驚，推起車子快跑起來(lái)。忽然，聽(tīng)到背后有人叫到：“喂，小妹妹，把車子修一修吧，別跑了！”我好像被人控制了大腦，不由得乖乖站住了。見(jiàn)是一位修車的叔叔，心中有了希望，但立刻又變得為難起來(lái)： “我??修??，不??”我一下子變成了結(jié)巴。那位叔叔又開(kāi)腔了：“瞧，你的車鏈子，再不修，丟一屆還得配，那可就費(fèi)事了?！闭f(shuō)著，他就推起我的車子修去了。我無(wú)可奈何的打量著他：烏黑的雙手，結(jié)實(shí)的臂膀，有神的眼睛??我 突然有點(diǎn)害怕他，誰(shuí)知他會(huì)不會(huì)兇我呢~ 過(guò)了一會(huì)兒，車子修好了，我走到他面前，說(shuō)：“叔叔，我、我??先把手表壓在這兒好嗎？我今天??沒(méi)帶錢?！笔迨骞笮Γ骸皼](méi)關(guān)系的，算了，我還叫你是小妹妹呢！”“謝謝叔叔！”我感激地說(shuō)，連忙騎上車子回家了。

通過(guò)這件事，我覺(jué)得這個(gè)叔叔使我難忘，因?yàn)橥ㄟ^(guò)他樸素的語(yǔ)言，我感覺(jué)到了他的一顆火熱的心。

忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷

六年的小學(xué)生活精彩紛呈，絢麗多姿，給我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校，更忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷。

記得那是三年級(jí)的一天，我和幾個(gè)同學(xué)留在最后做值日。不久，天空烏云密布，雷電“噼嚦”一聲響，等一陣狂風(fēng)過(guò)后，天空便下起了傾盆大雨，我們值日完后，幾個(gè)同學(xué)都被家長(zhǎng)給接回去了，還剩下我孤零零一個(gè)人。我等了好久，好久，都沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

突然，傳來(lái)一陣腳步聲，我回頭一看，原來(lái)是班主任黃老師，老師便對(duì)我說(shuō)：“婷婷，怎么了？媽媽沒(méi)來(lái)接你回家？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師從包里拿出一把雨傘，對(duì)我說(shuō)：“那我送你回家吧，”“不用了，謝謝老師，”“沒(méi)關(guān)系，我還是你送回家吧，”“可是??“別說(shuō)了，還是快走吧，”在我和老師的爭(zhēng)辯下，我還是得跟老師一塊回家。

走著，走著，我突然發(fā)現(xiàn)老師在發(fā)抖，我往老師看去，哎呀，老師的衣服全被淋濕了，原來(lái)老師為了不讓我被淋濕，把雨傘那到我這邊放，我看著，眼里不禁流下了淚水：老師真好。一會(huì)兒，我們便到了家，還沒(méi)等我留住老師，老師已走的老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)。

看著老師遠(yuǎn)去的背影我想：??！老師獻(xiàn)給學(xué)生的愛(ài)實(shí)在太多，太多了。

我永遠(yuǎn)忘不了他

你知道我永遠(yuǎn)忘不了的人是誰(shuí)嗎？我告訴你吧，他叫陳鵬。他長(zhǎng)著高鼻梁、大眼睛。每天都滿面笑容，對(duì)人的態(tài)度和藹可親。不過(guò)我忘不了的不僅僅只是他的外貌，而是他的善良和他的智慧。

雖然陳鵬早已轉(zhuǎn)學(xué)，但是我永遠(yuǎn)也忘不了他，忘不了他的善良，他的智慧。

讓座

每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我感到十分慚愧，也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生了一種敬佩之情。

那是一年前的一個(gè)星期三的上午，我放學(xué)乘公交車回家。我一上公交車，就趕緊搶了個(gè)空位子，看也不看，便一屁股坐了下去。隨后又往車?yán)镆磺?，車廂里的人還真不少，整個(gè)車廂滿滿的，大家你擁我擠，都想找個(gè)位子坐下。

我正悠閑地坐著，心里暗暗自喜時(shí)，一位老奶奶上車了。朝我這排坐位走來(lái)，我想：給老奶奶讓座不讓座？正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，一個(gè)小伙子站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，您坐我的位子吧。然后，他扶老奶奶小心地坐下來(lái)，而他卻一直靠著座位，一手支撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的人群。我見(jiàn)老奶奶有了座位，心里也再?zèng)]有想什么了。

又過(guò)了兩站，車廂里更加擁擠了。我看見(jiàn)那個(gè)小伙子被擠得滿臉汗珠，很艱難地站著。到了雙橋站，下車的人非常多，我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知道哪個(gè)人把那個(gè)小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺(jué)得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋€(gè)“問(wèn)號(hào)”下了公交車，只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。?。≡瓉?lái)那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過(guò)傷！

我站在那里，呆若木雞，看著胸前的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得臉上火辣辣的。心想：我是一個(gè)少先隊(duì)員，我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎？我真是太慚愧了。

這件事雖然過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂(lè)！

一件令人感動(dòng)的事

在成長(zhǎng)的歷程中，經(jīng)歷了許許多多的事：有高興的、難過(guò)的、有趣的??其中，有一件讓我 感動(dòng)的事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

上周星期一早上，陽(yáng)光明媚，我只穿一件襯衫和校服，就匆匆忙忙準(zhǔn)備出門上學(xué)去。這時(shí)，媽媽見(jiàn)我只穿了兩件單薄衣，就勸告我：“昨天晚上天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有冷空氣到，而且會(huì)下雨。你應(yīng)該要多穿一件毛衣，帶上雨具去上學(xué)?！笨墒?，我不媽媽的勸告，一溜煙似的跑向了學(xué)校。

剛上完第二節(jié)課，天空忽然電閃雷鳴。不一會(huì)兒下起了傾盆大雨，氣溫急速下降。我坐在教室里冷得瑟瑟發(fā)抖。突然，我看到一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)一看：哦，是媽媽。媽媽招手叫我出教室。我打量了一下媽媽，只見(jiàn)媽媽的衣服和頭發(fā)都被雨水打濕了，嘴唇發(fā)紫，像一個(gè)“落湯雞”。媽媽從懷里拿出一件毛衣，溫和地說(shuō)：“天氣冷了，快穿上這件毛衣，早上叫你穿多件衣服你不聽(tīng)，現(xiàn)在凍壞了吧?！蔽掖┥厦潞?，媽媽從中袋里掏出了一個(gè)保溫杯。遞給我說(shuō)：“快喝了這杯開(kāi)水吧，身子會(huì)快曖些。”我接保溫杯時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的手冷得發(fā)紫，而且還微微發(fā)抖。這時(shí)，我的眼睛模糊了。感激地說(shuō)：“媽媽，我不冷了，這杯熱開(kāi)水您喝吧?！蔽倚睦锸趾蠡?，沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告，讓媽媽受苦了。

這一件讓我感動(dòng)的事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

同學(xué)給我的愛(ài)

記得有一次，我的紅領(lǐng)巾忘戴了，我徘徊在校門口，急得直跺腳。我看見(jiàn)值勤的大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲的目光注視著我，我著急極了。心想：這次死定了，誰(shuí)讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢？想著想著，我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。突然，有一個(gè)大姐姐向我走來(lái)，她蹲下身子，撫摸著我烏黑的頭發(fā)，親切地問(wèn)：“小妹妹，你為什么要哭鼻子呢？”說(shuō)完，她又用手摸干了我的眼淚?！拔??我忘戴紅領(lǐng)巾了，可有沒(méi)有什么錢去買紅領(lǐng)巾?！蔽铱薜酶鼌柡α?。大姐姐猶豫了一下，只見(jiàn)她掏出一元錢，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你拿去吧，去買根紅領(lǐng)巾吧！”“不，不行！”我說(shuō)，“這是你乘車回家的錢，你把錢給了我，你怎么辦呢？”大姐姐笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以走回家，正好鍛煉身體?！蔽夷昧隋X，奔向小店，買了紅領(lǐng)巾，急忙戴了上去，神氣地走向大門口，覺(jué)得無(wú)比興奮，又感覺(jué)一股暖流流進(jìn)了我的心田。

大姐姐的每一個(gè)舉動(dòng)，都像在鼓勵(lì)著我，以后也要做一個(gè)像她一樣的好人。

難忘的一個(gè)人難忘的一個(gè)人同學(xué)實(shí)用篇五

初一四班

黃治誠(chéng)

打開(kāi)記憶的大門，無(wú)數(shù)身影從這斑斕的世界涌現(xiàn)出來(lái)。在這里頭，我看見(jiàn)了我最難忘的一個(gè)人——魯賓遜。

你身處上流社會(huì)，但卻不肯安于享樂(lè)，而是去為了自己的航海夢(mèng)去奮斗，不顧家人反對(duì)，毅然選擇了出海。那一幕，仍鐫刻在我的心里，你的那一份執(zhí)著，不知不覺(jué)中便鉆進(jìn)了我的心頭。

你盡管曾被海盜抓去，但卻能脫險(xiǎn)，成功地逃生，那份膽量是常人所沒(méi)有的。在巴西開(kāi)拓農(nóng)場(chǎng)，使你嘗到甜頭，但你也不曾就此放下自己心中的夢(mèng)想，繼續(xù)出海。此時(shí)此刻，你的執(zhí)著已經(jīng)在我的內(nèi)心撒下了種子，發(fā)了芽。

那時(shí)，突如其來(lái)的大風(fēng)暴來(lái)臨，當(dāng)你在心底默默認(rèn)為自己將葬身大海時(shí)，老天卻像戲耍你一般，讓你幸存，你卻沒(méi)有抱怨上天，而是心存莫大的感激之情。由此可見(jiàn)，你的心胸何其寬廣，就算那次風(fēng)暴來(lái)臨，你也未曾為自己的夢(mèng)想后悔過(guò)。于是，你的堅(jiān)毅，澆灌著我內(nèi)心的那顆種子，那棵芽，它便飛快的生了根。

荒島之上，孤獨(dú)的你也未曾感到過(guò)寂寞，而是用別人惆悵的時(shí)間去想生存之道。然后，你便通過(guò)你的智慧創(chuàng)造房屋、捕獸籠、羊毛衫??你的那份生存的勇氣，任何人都為之嘆服，接著，它成了我內(nèi)心那棵小苗最好的養(yǎng)料，小苗一下子便長(zhǎng)出了了枝葉。

在你荒島生活的28年里，你常常望著水天一色的海平線，然后在山頭上感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的淡泊之感。漫長(zhǎng)的歲月早就了你不同于常人的心智，它變著魔法般，把我內(nèi)心的小苗變成枝繁葉茂的參天大樹(shù)。

難忘的一個(gè)人難忘的一個(gè)人同學(xué)實(shí)用篇六

——為紀(jì)念杜老，一名優(yōu)秀黨員

他，似乎好多人連他的名字都不曉得的吧，即使是在他的家鄉(xiāng)也是如此的。然而他的名字在他的事跡面前表現(xiàn)的是那么的渺小。或許是時(shí)間太久的緣故吧，所以名字被人遺忘了，但是事跡卻一直沒(méi)有跟隨著他的名字一起隨著時(shí)光的流逝而褪色！

這不僅僅是因?yàn)樗强勾蟮膶W(xué)子，更多的是他在抗戰(zhàn)結(jié)束后的體現(xiàn)出來(lái)的思想素養(yǎng)吧?。ɑ蛟S你會(huì)覺(jué)得他的認(rèn)可也只是他家鄉(xiāng)的一些老百姓給予的，沒(méi)有很高的有關(guān)部門給出正式的名譽(yù)，但是我覺(jué)得他能做到讓這么多的老百姓愿意不圖任何一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)的去這么一代接一代的流傳著他的故事，是多么的了不起啊，這里面或許正是那最簡(jiǎn)單、最純真、最樸實(shí)的黨性在影響著大家，因?yàn)槔习傩詹粫?huì)很復(fù)雜的去看待一個(gè)黨員，他們之間沒(méi)有任何利益關(guān)系，他們會(huì)很公正的去評(píng)價(jià)一個(gè)真真正正的黨員的的價(jià)值。）

據(jù)說(shuō)他畢業(yè)于抗大，后來(lái)參加了抗戰(zhàn)的。在那個(gè)艱苦奮戰(zhàn)的日子里，他和千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄一樣的勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的為了我們民族和國(guó)家的崛起而浴血奮戰(zhàn)，抱著“要打鬼子，救中國(guó)，有股窮人的志氣”的信念誓死保衛(wèi)我們的家園！在那段艱苦而又充滿感動(dòng)的日子里，他的英勇善戰(zhàn)得到了他領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，他從一名普通的士兵成長(zhǎng)為團(tuán)長(zhǎng)，（在任命團(tuán)長(zhǎng)的那段日子里他曾今有過(guò)一個(gè)勤務(wù)兵，是他的老鄉(xiāng)）也正是在部隊(duì)的那段戰(zhàn)爭(zhēng)的日子，他和很多很多的優(yōu)秀黨員在一起生活、學(xué)習(xí)，使他也成長(zhǎng)成了一名合格的軍人、合格的黨員。無(wú)論是黨性還是黨風(fēng)他都時(shí)刻的堅(jiān)守著。哪怕是在抗戰(zhàn)結(jié)束以后，他退伍回家繼續(xù)做回一名普通的老百姓，他一樣的處處做好一名優(yōu)秀黨員的應(yīng)該擁有的模范作用。用當(dāng)?shù)氐睦习傩兆顦銓?shí)的一句話就是“他，真是個(gè)共產(chǎn)黨！”，足見(jiàn)他在那些人的眼里的形象是有多么的美好！雖然有這么多樸實(shí)的人贊美著他，但是畢竟沒(méi)有一些高權(quán)利的人為他說(shuō)話啊，或者給他做點(diǎn)什么。

就在他即將走完人生的旅途的時(shí)候，當(dāng)?shù)卣疁?zhǔn)備修建一個(gè)烈士墓，但是只有一個(gè)名額。此時(shí)好多老百姓都以為會(huì)是這位好共產(chǎn)黨被選中的，可是他們沒(méi)有想到，那個(gè)曾今是他的勤務(wù)兵的那個(gè)老鄉(xiāng)也成為了這次的候選人，而且結(jié)果也正是那個(gè)勤務(wù)兵獲選的。這個(gè)結(jié)果很讓當(dāng)?shù)氐睦习傩詹唤?。也正在此時(shí)有些人勸他出來(lái)和當(dāng)?shù)卣碚撘环瑸樽约籂?zhēng)得這個(gè)名額，不過(guò)這個(gè)建議直接被他給否決了，而且很嚴(yán)厲的批評(píng)了那些勸告他的那些人，他告訴那些人說(shuō)，既然是政府、是黨決定的事情，咱們共產(chǎn)黨員就應(yīng)該死死的遵守這個(gè)命令?。ɑ蛟S以你現(xiàn)在的目光來(lái)看，你會(huì)覺(jué)得他的這些話說(shuō)到太死板，太沒(méi)有主見(jiàn)，太官僚主義等等，但是你想想在那個(gè)場(chǎng)合之下他還能說(shuō)出這么真誠(chéng)的話語(yǔ)來(lái)是有多么的不容易，就在這個(gè)可以讓自己流傳千古的機(jī)遇面前他仍然沒(méi)有忘記自己作為一個(gè)黨員的職責(zé)與義務(wù)，這是需要多大的愛(ài)黨之心的沉淀?。∈且粋€(gè)普通的人能夠作出來(lái)的事情嗎？我想你的回答應(yīng)該是不吧?。?/p>

從目前的現(xiàn)狀來(lái)看的話，自私點(diǎn)來(lái)想，他當(dāng)時(shí)如果把那個(gè)名額爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的話，現(xiàn)在當(dāng)?shù)氐拿恳粚玫念I(lǐng)導(dǎo)人要求學(xué)生和機(jī)關(guān)部門每年清明節(jié)去祭拜的那個(gè)人就是他的了，他在戰(zhàn)場(chǎng)上那些英勇的事跡也就會(huì)被更多更多的一代又一代的子子孫孫瞻慕了?？伤麤](méi)有，他以最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)來(lái)回絕了唯一可能回轉(zhuǎn)機(jī)會(huì)的勸告。

這個(gè)故事是我很小的時(shí)候就從爸媽那兒聽(tīng)過(guò)的，而且是聽(tīng)過(guò)好多次的。現(xiàn)在只知道他姓杜，至于具體的名字似乎已經(jīng)失傳了。不過(guò)我今天還是堅(jiān)持模糊的把他的故事講出來(lái)，目的很簡(jiǎn)單，只是想讓更多的人記住他，因?yàn)樗娴氖莻€(gè)英雄，是眾多共產(chǎn)黨員應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他把中國(guó)共產(chǎn)黨做到了極點(diǎn)，他如果被人遺忘的話，我覺(jué)得這真的是件很讓人失落的事??！

也正是他的這個(gè)故事，讓我從小就知道要做共產(chǎn)黨，要想杜老一樣做個(gè)好共產(chǎn)黨！他也正是讓我在黨旗下沐浴的第一人。我崇拜他，學(xué)習(xí)他，只是希望有一天自己可以像他一樣能夠有幸在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下做點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

——10信管一班