每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
寫(xiě)紙條游戲作文300字篇一
“oh,oh,oh……”教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲,原來(lái)我們?cè)谕妗皩?xiě)紙條”的游戲。
老師剛剛說(shuō)這個(gè)游戲的時(shí)候,我們都是一頭霧水,充滿(mǎn)好奇,到底怎么玩?
老師在白板上寫(xiě)下:1、誰(shuí)2、在哪里3、怎樣地4、在干什么。我們?cè)诩垪l上寫(xiě)下自己心中的答案,隨機(jī)抽選拼成一句話(huà),看看誰(shuí)抽取的話(huà)最有創(chuàng)意。
我們開(kāi)始寫(xiě)了,我拿到了四張紙條,一下子就寫(xiě)好了?!皬埿墨h”“在珠穆朗瑪峰上”……我把紙條拽在手中??纯粗?chē)耐瑢W(xué),瞟了一眼,郁同學(xué)不知道想到了什么,一直在偷樂(lè)著,我似乎都聽(tīng)到了笑聲。
開(kāi)始“讀紙條”了,我印象最深刻的是“在馬桶里銷(xiāo)魂地跳著舞”,什么???在馬桶里怎么跳舞?讀到這句的張同學(xué)也是笑得上氣不接下氣。聽(tīng)到這句,教室里是笑成一片。你看,曹雷的眼睛本來(lái)就小,這下瞇得一絲縫也看不到,眉毛也快飛上天去了。而張同學(xué)一邊捂著肚子一邊回到座位,差點(diǎn)趴到了旁邊的同桌身上。
又來(lái)一句“張心玥在珠穆朗瑪峰上目無(wú)表情地脫鞋子”,這是我寫(xiě)的答案,哈哈,被抽到了,才稍稍停息的笑蟲(chóng)又被勾了出來(lái),“不行了,我的下巴都酸了”,“我來(lái)幫你揉揉”,前面的顧同學(xué)和朱同學(xué)已經(jīng)倒在一起了。
“哈哈哈”,我們沉浸在笑海里無(wú)法自拔。“哈哈哈”,就是這個(gè)游戲的伴奏,我現(xiàn)在邊寫(xiě)還邊樂(lè)著呢,真想再來(lái)一次。