每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

四年級(jí)春天四年級(jí)春天篇一

春天來(lái)了！

周日，我和爸爸、媽媽一起到花卉園去感受春天的氣息。

剛下臺(tái)階，一陳陣香氣撲面而來(lái)，直入我們的鼻息。我一眼就看見(jiàn)了一棵大玉蘭樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)像鈴鐺一樣的玉蘭花。我不由得快步走去，走近一看，粉嘟嘟的“小鈴鐺”，鈴嘴半咧半合，調(diào)皮、快樂(lè)又羞澀，那么輕靈地騎在樹(shù)枝上，微風(fēng)吹來(lái)，枝頭輕顫，好像要飛走似的。轉(zhuǎn)眸之間，我忽然看見(jiàn)周?chē)€有大大小小的一片玉蘭樹(shù)，樹(shù)上有粉色的、白色的'、紫色的玉蘭花，有的含苞欲放，有的展開(kāi)了花朵，爭(zhēng)相斗艷。看著嫵媚的花朵，聞著撲鼻的香氣，我沉浸在這美景中，直到爸爸叫我，我才回過(guò)神來(lái)。

我趕上爸爸、媽媽，又被迎春花吸引過(guò)去，滿園一簇一簇的迎春花，有的怒放，有的半開(kāi)不開(kāi)，有的已經(jīng)凋謝，小小的迎春花分享著春天的喜悅。

空氣中散發(fā)著泥土的清香，小草也悄悄地探出腦袋，怯生生地看著這神奇的世界。

我們邊走邊看，花卉園里到處充滿了春天的氣息……

四年級(jí)春天四年級(jí)春天篇二

寒冷的冬天被春姑娘送走了，溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，給大自然帶來(lái)了許多禮物，鵝黃色的小草，五彩繽紛的鮮花，翠綠的大樹(shù)……春天就像沒(méi)有盡頭的小路，一直走不完。

我來(lái)到了小溪邊，小魚(yú)揭開(kāi)了透明的玻璃，活潑的它們興奮地跳出了水面，濺起一朵朵漂亮的水花，叮咚的小溪緩緩地向遠(yuǎn)方流去。

春風(fēng)吹拂著大地，不時(shí)的有幾片葉子飄落到我的臉上，我笑了，追著那調(diào)皮的風(fēng)。風(fēng)把我?guī)У搅艘粋€(gè)萬(wàn)紫千紅的花園：清秀典雅的水仙花、淡藍(lán)幽紫的紫羅蘭、潔白如雪的玉蘭花……還有小蜜蜂、小蝴蝶……，仿佛在仙境一般，這真是一幅充滿生機(jī)的圖畫(huà)啊。

一只翠鳥(niǎo)從我身邊掠過(guò)，傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)鳴聲，我隨著聲音跟去，啊，這是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音“沙沙、沙沙”，“咚咚、咚咚”是我的走路的回聲，我靜靜地聆 聽(tīng)著，不想打破這種幽靜，這首動(dòng)聽(tīng)的曲子在整個(gè)春天的森林里徘徊，仿佛小草小花也在聽(tīng)著，變得更郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃了。此時(shí)，我是幸福的，我不想打攪它 們，只靜靜地聽(tīng)著 …..?。∥衣?tīng)到了 ，明白了。這是春天的聲音。

多幸運(yùn)呀！我捕捉到了春天的美麗?ài)欅E，聽(tīng)到了大自然風(fēng)鈴的聲音。

四年級(jí)春天四年級(jí)春天篇三

盼到了，終于盼到了，春終于來(lái)了。

她帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也顧不得停歇，便迫不及待地活躍在山川、平原上……所過(guò)之處，無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。

我愛(ài)春天，愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，隨即又播下希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。

我愛(ài)春天，愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛(ài)的小生靈，尤其是那些可愛(ài)的小燕子。我常看見(jiàn)這些小可愛(ài)。電線桿上的它們，像五線譜上得個(gè)個(gè)小巧玲瓏的音符配著“啾唧”的叫聲，鳴奏著春天的第一首歌。春天是音樂(lè)指揮家。

春常常引起我的思索，春春天是美麗的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花叢中，伴著蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美麗，是花兒們的美；有春天就有歌聲，是小鳥(niǎo)的歌聲；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑聲，是人們的笑聲。終歸一句話：我眼中的春天是充滿生命力的。

我愛(ài)春天?。?/p>

四年級(jí)春天四年級(jí)春天篇四

告別了冬，春已帶著新的事物悄悄地、悄悄地走近了。

江心嶼東塔上的老樹(shù)長(zhǎng)出新芽，新的起點(diǎn)又來(lái)臨了。春風(fēng)已悄無(wú)聲息將新生的種子帶上，飛向遠(yuǎn)方，飛到一片片土地。于是，一個(gè)個(gè)新生命在土地中開(kāi)始醞釀。

井水中的天空已不再是那么湛藍(lán)，不知在何時(shí)被蒙上了一層灰色的細(xì)紗。在這口古井初建之時(shí)，在東塔老樹(shù)還是小樹(shù)之時(shí)，在溫州還是水鄉(xiāng)之時(shí)，天會(huì)是哪般湛藍(lán)？一望無(wú)際、無(wú)云，仿佛是一顆鑲在大氣層上的藍(lán)水晶那般透亮？古溫州的河流現(xiàn)在大多已不在，在古井初建之時(shí)，溫州應(yīng)該也是枕水人家，那時(shí)的春天會(huì)是什么樣的？行人匆匆行走在狹窄的小徑上；挑著麥芽糖擔(dān)子的小販伴著鐵器敲打的鐺鐺聲走街串巷；水上的船夫費(fèi)力地劃槳，伴著吱嘎吱嘎船槳與船身演奏的交響樂(lè)劃向遠(yuǎn)方。那時(shí)小橋流水人家構(gòu)成一幅別致的水墨畫(huà)。

春天悄悄地，悄悄地走進(jìn)了溫州。不知在何時(shí)黃昏到了，金黃色灑在大街上，河水也變得金燦燦的，仿佛被人向水中灑上了金粉，散發(fā)著耀眼的光芒。樹(shù)叉上、枝丫上開(kāi)滿了鮮花在暮日的照射下粉嫩粉嫩的，一株株綠柳飛揚(yáng)出一絲絲飛絮。春，在夕陽(yáng)下格外閃亮。

綠油油的樹(shù)林，五彩的花朵，金色的陽(yáng)光，清湛的河水，溫州的春天正是這般美好。

四年級(jí)春天四年級(jí)春天篇五

冽冽寒風(fēng)經(jīng)不起暖陽(yáng)的光芒，便挾著冰雪逃了。

凡是陽(yáng)光照射的地方皆有春意。

魚(yú)兒從融化的冰層中探出頭來(lái)，悠閑地享受著日光浴。輕輕遙眺那一片綠色中跳動(dòng)的黑色音符，瞧，它們正在譜寫(xiě)春之歌——丁冬的泉水邊吐出雪白的浪花。

一朵又一朵嬌嫩的花骨朵兒從綠茵茵的芳草中冒出來(lái)，在鳥(niǎo)兒的歌聲中接受萬(wàn)物的祝福。清爽地在春雨中洗個(gè)澡，便如約定好了似的，綻開(kāi)了那么多燦黃、湛藍(lán)、赤紫、粉黛、雪白色的笑臉：蒲公英、野苜蓿、班芷花，還有許許多多不知名的野花，像從天上散落的星星，眨著眼兒，每朵都那么神采奕奕。

柳樹(shù)上抽出了一條條綠如碧玉的枝條，在微風(fēng)中搖曳，飄飛幾片柳絮；松樹(shù)依然板著鐵青的臉，像一位沉思的老人；銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了小蒲扇，到處鵝黃、嫩綠。桃樹(shù)早在三月便鼓起了花苞，開(kāi)時(shí)嫣紅了一片，妖嬈了一片，而梨樹(shù)呢，也不甘示弱，綻了一樹(shù)的潔白。

田野中，四月的油菜花艷了一時(shí)，這兒、那兒，都是扎眼的金色，喜氣洋洋的，一簇簇的花兒構(gòu)成了田野，引得蝶兒纏綿穿梭其中?；▋褐x了，就輪到麥浪粉墨登場(chǎng)了，風(fēng)拂過(guò)，青翠的麥子們便齊齊整整地彎下了腰。

春天多么美麗呵！

四年級(jí)春天四年級(jí)春天篇六

在我的眼中一年四季的田野都是美麗的。春天，田野到處生機(jī)勃勃，夏天，田野上翠色 欲流，秋天，田野上到處一片金黃色，冬天，雪爺爺給大地披上了一床厚厚的棉被，到處一片白色。但我最喜歡春天，尤其是春天的田野。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅。春姑娘給大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。從遠(yuǎn)望去，田野上一片綠色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡綠的衣裳，發(fā)出了笑聲。小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)，仿怫在給小草們伴奏。小草們聽(tīng)了隨風(fēng)舞蹈。

牛兒們常常在那綠油油的田野上嬉戲，互相追逐。玩累了，就撲在小草的身上歇息，這時(shí)小草很不高興了，因?yàn)樗鼈兊囊路慌K了，它們不喜歡牛兒撲在它們身上，牛兒卻不領(lǐng)會(huì)，小草生氣地翹起了小嘴。春雨姑娘看見(jiàn)了，裙角一動(dòng)，一場(chǎng)春雨落到了大地上，樹(shù)上，田野上，小草的衣服干凈了，它們歡快地唱起了歌。

鳥(niǎo)兒們?cè)谔镆吧巷w翔，飛累了落在牛兒背上唱起歌來(lái)。牛兒被這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲陶醉，我也被這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲陶醉。

春天的田野我愛(ài)你，動(dòng)物們小草們也愛(ài)你。

四年級(jí)春天四年級(jí)春天篇七

我的家鄉(xiāng)在瀘州，那里有一處風(fēng)景優(yōu)美的地方，那就是濱江路。

才下過(guò)一陣蒙蒙的細(xì)雨，這時(shí)，春天的濱江路，生機(jī)盎然，我們?cè)谶@里找到了春天。小草從土里探出了頭，嫩嫩的，綠綠的，花兒悄悄的綻開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，像女孩的辮子，隨風(fēng)擺動(dòng)。小燕子從南方趕過(guò)來(lái)，為明亮的春光盡自己最大的努力增添許多生機(jī)。

沱江的水真靜啊，靜得可以讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；沱江的水真清啊，清得像一面鏡子，有時(shí)長(zhǎng)江的水就到這邊來(lái)照鏡子；沱江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠；沱江的水真清啊，深得永遠(yuǎn)看不見(jiàn)底，除了巨人站上去。

看著看著，我仿佛變成了江水，靜靜的看著人們玩耍，有的人邊走邊欣賞濱江路的風(fēng)景，有的人在濱江路上面打牌、喝茶，有的人在濱江路唱歌、跳舞、喝酒……對(duì)了，還有拿著沖浪板跟著我和小魚(yú)行駛在江面上，有人乘著小船，我跟著小船行駛，真的快樂(lè)得不得了。

過(guò)了一會(huì)兒，我才記得我不是江水，我是在看江水呢！

春天真美麗，濱江路的春天更美麗。

四年級(jí)春天四年級(jí)春天篇八

“春天在哪里呀?春天在哪里？”春天就在那美麗的校園里，春天就在我們學(xué)校的花花草草里，我們的學(xué)校是春暖花開(kāi)，我們的學(xué)校溫暖人心。

春天來(lái)到了樹(shù)枝上，走進(jìn)校園走到花園的旁邊那兩顆樹(shù)就像兩個(gè)衛(wèi)兵一樣在守護(hù)花園的一草一木，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳樹(shù)就舞動(dòng)他長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，溫柔的跳起春天的舞蹈。

春天來(lái)到了花園里，來(lái)到花園的里面，玉米有的全開(kāi)了，有的半開(kāi)了，還有的花骨朵有不甘示弱。全花的像白蓮一樣美麗，花瓣像一只船。我伸手碰了一下沒(méi)開(kāi)的的它好像咧開(kāi)了大嘴笑了起來(lái)，砰，花骨朵突然開(kāi)了，還有半開(kāi)的，它們的好像在比賽呢，這有一叢，那有一叢，好像在比誰(shuí)更漂亮。還有櫻桃樹(shù)，他好像用它那優(yōu)美，清脆的聲音把那些辛勤的小蜜蜂都吸引來(lái)了，我當(dāng)時(shí)在想如果這上面長(zhǎng)滿了櫻桃，那樣的話，我和同學(xué)們就可以大吃一頓了。

春天來(lái)到了教室里，我們正在上課，春姑娘好像就趴在窗戶上聽(tīng)我們大聲讀書(shū)。

春天來(lái)了！春滿校園，我喜歡春天，因?yàn)榇禾旖o我們帶來(lái)了許多生機(jī)。我愛(ài)美麗的春天！更愛(ài)我們美麗的校園。