人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇一
記得這是很小的時(shí)候所聽到的歌，小的時(shí)候天天唱，長(zhǎng)大了就不唱了，記得以前的樣子，大家都背著顏色鮮艷的書包，蹦蹦跳跳，擠在那放學(xué)或上學(xué)的人海中，仿佛被擠進(jìn)了一個(gè)彩色的海洋，那一種熱鬧的感覺，吵卻不煩，亂而有序。
后來去了新的地方上學(xué)，三四年級(jí)了吧，這個(gè)時(shí)候有的家長(zhǎng)已經(jīng)開始抓孩子的學(xué)習(xí)了，每個(gè)周末都要補(bǔ)課。書包的顏色也好像深了一些，黑的、紫的或是深藍(lán)的，已經(jīng)沒有了那擁擠的人海，沒有了那彩色的跳躍海洋，而是在路上排好隊(duì)，一列一列整齊有序地進(jìn)入，但這時(shí)的書包們就已經(jīng)逐漸失去快樂，沉重起來。
上了初中，人都長(zhǎng)大了，書包也突然變了。大多書包都換成了新的，有的是鮮艷的大紅，或者是明亮的淺黃；形狀也不再是四四方方，有的換成了大猩猩的臉，或者是五角星的模樣，甚至還有如刺猬一般。再也沒有天真，取而代之的卻是一種成熟的活躍。但是書包卻明顯重了，壓得人喘不過氣。進(jìn)出學(xué)校的同學(xué)是散亂的，但是卻沒有過于急匆。
隨著時(shí)間的推移，我們背著的書包也隨之改變，不知什么時(shí)候，我所看到的書包，都可以像我最初看到的一樣，活潑、快樂而充滿活力。
沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇二
所有的人都有自己的奇思妙想。可能是能結(jié)出形狀大小不一的萬(wàn)果樹、可以上廁所的沙發(fā)，或者是會(huì)移動(dòng)的房子。而我的奇思妙想就是萬(wàn)能書包。
萬(wàn)能書包是方形的，背包兩側(cè)裝著火箭筒，容量很大，包上的裝飾可自動(dòng)更換，在外面還有可操控的屏幕。
它的功能很厲害，屏幕上分別有紅、紫、藍(lán)、黑、黃5種顏色的按鈕，點(diǎn)一下紅色按鈕，火箭筒會(huì)使你跑的飛快，這樣上學(xué)就再也不會(huì)怕遲到了。
要是有題不會(huì)做，就點(diǎn)一下藍(lán)色按鈕它會(huì)立刻幫你分析題目。如果聽不懂，它會(huì)播放名師講題。
按下黃色，會(huì)從屏幕中彈出你要帶的文具和生活用品，還有一天的計(jì)劃、課表等，免得被忘記。
黑色按鈕可以和家長(zhǎng)通話并聊天，在路上大人還可以用手機(jī)查看孩子的位置，這樣就方便多啦！
紫色按鈕的`作用，是批改作業(yè)，有錯(cuò)題會(huì)及時(shí)指出來并教你更正，而且批改速度是原來的20倍，也不會(huì)出錯(cuò)。根本就不需要數(shù)學(xué)老師一本一本這樣批改。
我相信這款智能書包，你很喜歡。不過，我會(huì)發(fā)明出跟這種一樣厲害的書包。
沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇三
我在黑暗里旋轉(zhuǎn)在花香中囈語(yǔ)，只等那個(gè)美麗的夢(mèng)綻放在陽(yáng)光里。
祖輩們留下千年企盼：傳承美的精魂，在美與這世界相融之前，我們?cè)诤诎抵泻粑ぴ脚c執(zhí)著。黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭。
而我們明白，脆弱的翅膀經(jīng)受不住風(fēng)雨，只有在孤獨(dú)、寒冷、黑暗中造就的凝聚著剛毅與執(zhí)著的體格，才能讓我盡情揮灑自由與美麗。
愛我，就讓我自己面對(duì)苦難。
昂起頭，眼光中的不屈不撓的棱角已殘破不堪，我奮力沖去，一個(gè)華麗得讓人感覺不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩把我摟住，摟得生疼。
于是閉了眼，任身上的鱗無(wú)力地飄飛。
殘陽(yáng)如血，我看到周遭的東西一片狼藉，我的夢(mèng)，我的心，我的淚滴。
愛我，就別把我摟得太緊。歲月的潮水洶涌著，把歷史的血腥與人性的脆弱漂白成永遠(yuǎn)，在這永遠(yuǎn)里，含混著太多的迷惘與癡迷，智慧與清遠(yuǎn)。
讓每一個(gè)生命都?xì)v經(jīng)他應(yīng)當(dāng)經(jīng)受的苦難，讓每一個(gè)靈魂都在不斷殘缺中變得完美吧——呵護(hù)，有時(shí)其實(shí)是一種善意的摧殘。
沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇四
藏在我心底的那份沉甸甸的愛，我要大聲說出來。感受著這一份偉大的愛，那一刻，心是快樂的，隱約中卻又有一絲絲無(wú)法言喻的酸楚。
——題記
那是一件很小的事，小得甚至不起眼，可它卻讓我始終不能忘懷。
一個(gè)夏夜，天氣異常炎熱，我從睡夢(mèng)中恍恍惚惚地醒來，發(fā)現(xiàn)我的小書桌前還亮著微弱的燈光。在這微弱的燈光下，我看到了一個(gè)熟悉的背影，是媽媽——我那剛剛下夜班的媽媽。媽媽為了不吵醒我，故意把臺(tái)燈壓得低低的，把光線調(diào)得暗暗的。我躡手躡腳地走到媽媽的背后，看到昏暗的燈光下，媽媽正在全神貫注地解題——一道我想了很久都想不出來的數(shù)學(xué)題！我頓時(shí)怔住了，我只不過說了一句話“這題太難，我不做了”罷了。
豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來，可她顧不上擦一把，埋頭計(jì)算著。我不由拿起床頭的扇子，輕輕地為她扇起了風(fēng)。不知是她感覺到了身后有微風(fēng)送來，還是她看到了我投在書桌上的身影，她轉(zhuǎn)過身來，輕輕地嘆息了一聲：“這題是難?。 逼綍r(shí)能說會(huì)道的我此時(shí)卻無(wú)語(yǔ)了。
母親，您為我付出了多少心血，為我流下了多少汗水。在這樣一個(gè)炎熱的夜晚，在一個(gè)剛下夜班的夜晚，您又為我……我輕輕地說了一句：“媽媽您去睡吧！”媽媽望著我，應(yīng)了一聲：“嗯?！北阏酒饋?，轉(zhuǎn)身回房間了。
沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇五
每當(dāng)我從學(xué)校里走出來時(shí)，總會(huì)看到一個(gè)矮矮的身影——我的媽媽。
剛上小學(xué)時(shí)，我十分的懶。每次從校門口一走出來，看到媽媽的身影，就像離弦的箭一樣，直奔到媽媽面前，興高采烈地說：“盼星星盼月亮，終于盼下學(xué)了！可以回家看電視去了！”媽媽疑惑地看著我，始終不相信我沒有作業(yè)?！岸＿恕币宦暫?jiǎn)潔而又明亮的校信通打破了安靜的局面——作業(yè)被老師發(fā)過來了?！昂呛?，趕緊回家做去吧?！眿寢専o(wú)奈地說，隨手提起了身上那大大的，沉沉的書包，拉起我的手，伴著小鳥的叫聲，回家了。
三年級(jí)了，我拖著腳步，像拖著沉重的石頭，一步一步走了出來。一想起卷子上那鮮紅的可憐的數(shù)字，我怎么也提不起精神。再加上老師嚴(yán)肅的表情，生硬的語(yǔ)氣，心情更沮喪了?！拜孑?，怎么了？”“這次……這次考試……考砸了?！眿寢屄犃耍闹业募绨蛘f：“一次考試證明不了什么，咱們這次是隱藏實(shí)力，下一次咱們一定要考出自己的真實(shí)實(shí)力！”我頓時(shí)信心十足的，相信自己是最棒的！媽媽從我手里接過書包。壞心情煙消云散，我不僅抱怨一句：“天哪，還才幾年級(jí)啊，我的書包怎么就這么沉??！到以后我可怎么辦啊！”媽媽耐心地對(duì)我說：“沒關(guān)系，你的書包有多沉，我都愿意背著它！”媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容。
沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇六
我是書包，一個(gè)漂亮的書包，自出生起，我就被擺在一家商店的櫥柜里。
一天，這家商店的門打開了。溫暖的陽(yáng)光忽然傾瀉在我的身上，一個(gè)小女孩兒一蹦一跳的走了進(jìn)來。
于是我就被我的小主人抱著回到了小主人的家，我非常高興自己終于有一個(gè)主人啦！看著小主人天真可愛的模樣，幸福的感覺籠罩著我。
回到家后，小主人把我小心翼翼的放在椅子上，就往我的身體里裝東西。哇！家有那么多的零食和玩具啊！小主人把我塞的會(huì)裝不下的時(shí)候才拿起了兩本教科書，囫圇的塞了進(jìn)去，卻又被零食和玩具擠得皺巴巴的，我的周身都彌漫著一股食物的香味。
第二天，小主人來到學(xué)校里，從我的身體里拿出了零食和玩具，和小伙伴們一邊吃一邊玩起來。我聽著他們銀鈴般的笑聲，心里也高興極了。
到了小主人上三年級(jí)的時(shí)候，小主人就不會(huì)往我的身體里塞零食了，取而代之的是一本本漫畫和小說。我看著小主人沉迷其中的模樣，心里焦急不已，好在小主人的爸爸媽媽和老師很快就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題并開導(dǎo)了小主人，我這才松了口氣。
當(dāng)小主人六年級(jí)時(shí)，我的身體里每日都塞滿了各種各樣的書和資料，沉重的令我喘不過氣來。小主人好像不喜歡我了，她經(jīng)常在放學(xué)后隨手把我丟在地上，讓我和地上凌亂的書呆在一起，然后就開始悶頭寫作業(yè)。小主人的爸爸還經(jīng)常買來各種各樣的習(xí)題，看著小主人埋頭苦讀的模樣，我又傷心又心疼。
后來我漸漸地衰老了，我的顏色也不再那么的鮮艷奪目了，我越來越破舊，終于退休了，我被扔進(jìn)了一個(gè)暗無(wú)天日的柜子里。
不知過了多久，有一天柜子的門忽然打開了。久違的陽(yáng)光落在我的身上，暖洋洋的。在這美好的光明中，我看到了我的小主人。
啊，小主人的變化竟然這么大，她長(zhǎng)高了，臉上孩童時(shí)期的稚氣已經(jīng)退去，取而代之的是一種成熟的模樣，她帶著我在干凈整潔的書桌前坐下，寫下了這篇作文。
我看著小主人整潔的房間和她寫字時(shí)那認(rèn)真仔細(xì)的模樣，我高興的笑了。
因?yàn)槲业男≈魅碎L(zhǎng)大了。
沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇七
“寶寶，該上學(xué)了”。吃過早飯，接過母親手中的花書包，一手牽著母親，一手牽著早晨明媚的陽(yáng)光，我一步步向幼兒園走去。
坐在草地上，伸手進(jìn)花書包，抓到幾粒糖果，我知道這是專屬于我的“特供”，再一摸，又摸到了一只毛絨絨的小狗?；〞镅b著我無(wú)憂無(wú)慮的日子。
糖溶化在了嘴里，花花綠綠的糖紙卻成為我最大的樂趣。拿起一張綠色的，對(duì)著太陽(yáng)望去，陽(yáng)光便是綠色的，拿起一張藍(lán)色的，陽(yáng)光又變幻為藍(lán)色。幼小的我天真地以為陽(yáng)光是彩色的。那一年，我五歲。
“把牛奶喝掉，一會(huì)兒去畫畫吧”。母親端一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋已鲱^一飲而盡，蹦跳地抱住我的紅書包推開了家門。
不知從何時(shí)起，包中多了一盒彩筆，一本畫集。閑暇時(shí)不再猜測(cè)太陽(yáng)的顏色，更多的是用畫筆將我見到的炫麗色彩匯映在紙上。紅書包里裝著我美輪美奐的心愿。
彩筆，寄托了我對(duì)美的向往。紅色熱烈，耀眼的陽(yáng)光溫暖世界；藍(lán)色寬廣，釋然的天空包羅一切；綠色溫婉，和煦的春風(fēng)喚醒冰封的大地。懵懂的我相信時(shí)光是彩色的。那一年，我九歲。
“累了吧，爸爸熬了雞湯”。父親推門而入，手中的雞湯還冒著絲絲熱氣，氤氳的熱氣中飄來父親關(guān)切的眼神。
“有夢(mèng)想就一定會(huì)成功”。抬頭就可以看到的座右銘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，抱起碩大的灰書包，掏出要寫的作業(yè)，埋頭苦寫，時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈又一圈?；視镅b著我擲地有聲的誓言。
時(shí)針如一位衛(wèi)士，守在表盤上，嚴(yán)格地把守著時(shí)間，一分一秒，滴答滴答，沙沙的書寫聲飄過屋內(nèi)的空氣，飄過一張張舊照片，飄向遙遠(yuǎn)的回憶……我不敢松懈，因?yàn)槟窃杏业膲?mèng)想，召喚著我不斷努力。逐漸長(zhǎng)大的我堅(jiān)信，未來是彩色的！這一年，我十三歲。
有人說，成長(zhǎng)是失去，成長(zhǎng)是漸行漸遠(yuǎn)的沒落，成長(zhǎng)一如一棵剛剛發(fā)芽的小苗，必須要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但幼小的苗兒成為大樹的那一天亦必是碩果累累。
“把屋子里的東西清理一下吧，那些舊東西不要的便扔掉”。“嗯”。它們龜縮在一個(gè)角落里，我拿起喜酒未打開的畫本，吹去上面的灰塵，鮮艷的顏色讓我回到了五彩繽紛的世界，將手伸進(jìn)花書包，翻出一張?zhí)羌垺?/p>
瞧，陽(yáng)光是粉色的。
沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇八
清晨的露珠總是泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，愛仿佛在那一刻釋放。多少的寂莫與孤獨(dú)，多少的痛苦與辛酸，多少的憂慮與無(wú)奈，都在愛的洗濯下一掃而光。
那是星期日的晚上，暮色蒼茫，天空愈發(fā)青黑，一切都是那么平靜。房間里，一盞燈依然亮著，散發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的光芒。當(dāng)我寫完作業(yè)，突然感到頭暈?zāi)垦?、全身無(wú)力。媽媽似乎意識(shí)到我發(fā)燒了，立刻找出體溫計(jì)，開始給我量體溫，一切都是那么迅速。經(jīng)過漫長(zhǎng)的五分鐘時(shí)間，媽媽拿出了體溫計(jì)，那焦急的眼神便悠然而發(fā)。
如今，我已離開小學(xué)，步入了繁忙的初中生涯。晚上繁多的作業(yè)也使我與父母交流的時(shí)間越來越少了?？墒?，父母給予我的愛，，我卻依然記憶猶新。他們付出了太多太多，我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒，不要辜負(fù)父母對(duì)我們那份沉甸甸的愛。
愛像清風(fēng)，不可捉摸卻又清涼宜人；像暖陽(yáng)，溫暖心扉卻又不覺灼熱；像星辰，無(wú)法碰觸卻讓人覺得璀璨無(wú)比。
沉甸甸的書包初一背上沉甸甸的書包篇九
夜，靜悄悄的。
“哎！”一聲嘆氣劃破長(zhǎng)空，直沖云霄。這聲音在萬(wàn)籟俱寂的黑夜里顯得格外引人注目。寬敞的房間里，這嘆氣聲在空氣中充斥著。原來是一個(gè)小書包在默默地抽泣著。
向墻角望去，只看到一個(gè)胖胖的粉紅書包。走進(jìn)一看，是一個(gè)粉紅色帶一只小兔子的書包，這書包真q啊！小兔子的耳朵噠籠著。大大的眼睛，臉上掛著兩抹紅霞。她默默地嘆著氣，眼睛里已失去了原本屬于她的光澤垂頭喪氣的，就像一只泄了氣的皮球。
月色從窗子照射到屋里。我踏著那抹月光走到了她的面前。她抬起頭，眼睛眨巴眨巴的望著我。我問她：“你怎么了，小書包！””哎！“她又意味深長(zhǎng)的嘆了口氣。想向我傾訴她多年來肚子里的苦水。
我和她來到了街上。街上靜悄悄的，月色伴著公路兩旁的燈光灑在街上，我和她踩著那月光，燈光，向前走去。
她說“我的主人是一個(gè)四年級(jí)的小姑娘，乖巧可愛?？墒撬谖业纳眢w里放得東西太多了，這些都不是她所需要的……”說著說著，她的目光黯淡了，眼神望向了我們身旁的文具店。她傷心的訴說著：“就拿這家文具店為例吧！主人經(jīng)常背著我去里面逛，我以為她要買筆，本子，我的好朋友和我作伴。結(jié)果她還買了一些明星的海報(bào)，明信片，這些對(duì)她沒用的東西。隨后主人還去前面200米的超市里買很多零食可樂，不顧一切的放進(jìn)我的身體里，而這些東西常常累得我直不起腰！“說罷，她還偷偷地抹了抹眼淚。
我把書包送后去后，獨(dú)自走在街上，想了很多很多……
是呀！孩子天性貪吃，買了很多沒用的東西，家長(zhǎng)為了提高孩子的成績(jī)，買各種資料，把這些都放在書包里。作為家長(zhǎng)和書包的使用者，你們可曾了解過書包的感受！她常常半夜偷偷地抹淚，這些你可曾知道！她常常累得直不起腰，這些你可曾知道！所以，請(qǐng)你們給書包放一天假吧！
