在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

心理咨詢?nèi)?jí)考試題及答案篇一

1[單選題] 幼兒提問類型的變化模式是()。

a.從“是什么”轉(zhuǎn)向“為什么”

b.從“為什么”轉(zhuǎn)向“是什么”

c.從“是什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”

d.從“為什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”

【答案】a

【解析】幼兒邏輯思維初步發(fā)展，所提問題的類型出現(xiàn)變化，表現(xiàn)在從提問‘‘是什么，，的模式向提問“為什么”的模式變化。故選a。

2[單選題]()表示的是個(gè)體智力分?jǐn)?shù)在同年齡組分?jǐn)?shù)分布中所處的位置。

a.離差智商

b.比率智商

c.百分等級(jí)

d.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)

【答案】a

【解析】答案應(yīng)該為a，離差智商。

3[單選題] 幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()。

a.飲食

b.睡眠

c.游戲

d.學(xué)習(xí)

【答案】c

【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是游戲。游戲是幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)。幼兒的認(rèn)知、學(xué)習(xí)、社會(huì)化過程多半是通過游戲進(jìn)行的。故選c。

4[單選題] ()不是人際關(guān)系的特點(diǎn)。

a.個(gè)體性

b.直接性

c.穩(wěn)定性

d.情感性

【答案】c

【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是人際關(guān)系的特點(diǎn)。人際關(guān)系是人與人在溝通與交往中建立起來(lái)的直接的心理上的聯(lián)系。其特點(diǎn)包括：個(gè)體性、直接性和情感性。故選c。

5[單選題] 個(gè)體對(duì)事件的實(shí)際反應(yīng)取決于經(jīng)過中介系統(tǒng)的增益或消解后，壓力的()。

a.穩(wěn)定程度

b.相對(duì)強(qiáng)度

c.主要特點(diǎn)

d.本質(zhì)屬性

【答案】b

【解析】壓力作用于個(gè)體后，并不直接表現(xiàn)為臨床癥狀，而是進(jìn)入中介系統(tǒng)，經(jīng)過中介系統(tǒng)的增益或消解后，事件的相對(duì)強(qiáng)度和性質(zhì)可以產(chǎn)生某些改變。故選b。

6[單選題] 以“意向逐漸減退，進(jìn)程緩慢，預(yù)后不良”為主要表現(xiàn)的精神分裂癥屬于()。

a.單純型

b.青春型

c.偏執(zhí)型

d.緊張型

【答案】a

【解析】精神分裂癥有許多亞型，其中單純型，以起病緩慢，持續(xù)發(fā)展意向逐漸減退、退縮、懶散為特征，治療困難，預(yù)后不良。故選a。

7[單選題] 近代研究中常把快樂、憤怒、悲哀和恐懼列為()。

a.情緒的基本表現(xiàn)形式

b.情緒狀態(tài)的基本形式

c.復(fù)合情緒的不同種類

d.情緒和情感變化的幾種維度

【答案】b

【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是情緒的分類。從生物進(jìn)化的角度可把情緒分為基本情緒和復(fù)合情緒?；厩榫w包括快樂、憤怒、悲哀和恐懼。故選b。

8[單選題] 人在抑郁狀態(tài)下出現(xiàn)的病理性感覺閾限增高在臨床上的表現(xiàn)是()。

a.感覺過敏

b.感覺減退

c.感覺適應(yīng)

d.感覺不適

【答案】b

【解析】感覺減退是指由于病理性或功能性感覺閾限增高而對(duì)外界刺激的感受遲鈍，此癥狀多見于抑郁狀態(tài)、木僵狀態(tài)和意識(shí)障礙患者，神經(jīng)系統(tǒng)器質(zhì)性疾病也常有感覺減退。故選b。

9[單選題] 在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為()。

a.感覺對(duì)比

b.后象

c.感覺適應(yīng)

d.聯(lián)覺

【答案】c

【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是各種感覺現(xiàn)象及其區(qū)別。感覺適應(yīng)是指在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象;而感覺對(duì)比是指不同刺激作用于同一 感覺器官，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象;后象是外界刺激停止作用后，還能暫時(shí)保留一段時(shí)間的感覺形象;聯(lián)覺是指一個(gè)刺激不僅引起一種感覺，同時(shí)還引起另一種感 覺的現(xiàn)象。故選c。

10[單選題] 一般認(rèn)為，華生是()心理學(xué)家。

a.行為主義

b.機(jī)能主義

c.認(rèn)知主義

d.人本主義

【答案】a

【解析】

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是心理學(xué)各流派的代表人物。行為主義的代表人物是華生、巴甫洛夫和斯金納;機(jī)能主義的代表人物是杜威和詹姆斯;認(rèn)知主義是當(dāng)代心理學(xué)研究的主要取向，沒有特定的代表人物;人本主義的代表人物是羅杰斯和馬斯洛。故選a。

心理咨詢?nèi)?jí)考試題及答案篇二

1[單選題] 3歲以前嬰幼兒心理發(fā)展的最大威脅是()。

a.父母照看不足

b.營(yíng)養(yǎng)不足

c.安全感得不到滿足

d.游戲活動(dòng)不足

【答案】c

2[單選題] 塔爾德模仿律包括()。

a.算術(shù)級(jí)數(shù)律

b.上升律

c.先外后內(nèi)律

d.下降律

【答案】d

【解析】塔爾德最早進(jìn)行模仿研究，提出了三個(gè)模仿律：下降律、幾何級(jí)數(shù)律和先內(nèi)后外律。故選d。

3[單選題] 嬰兒偏愛注視()。

a.灰色

b.正常的人臉

c.靜止不動(dòng)的物體

d.扭曲的人臉

【答案】b

【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是優(yōu)先注視范式，也稱刺激偏愛程序。這種研究方法以注視時(shí)間為指標(biāo)。發(fā)現(xiàn)嬰兒對(duì)某種圖形產(chǎn)生偏愛，如鮮艷的色彩、運(yùn)動(dòng)的物體、物體輪廓線密集的地方或黑白對(duì)比鮮明處、正常的人臉、曲線或同心圓圖案等。故選8。

4[單選題] 信息如果喚起人們的畏懼情緒，一般有利于說服。畏懼和說服效果之間是()關(guān)系。

a.u形曲線

b.線性

c.倒u形曲線

d.指數(shù)曲線

【答案】c

【解析】信息如果喚起人們的畏懼情緒，一般來(lái)說會(huì)有利于說服，但畏懼與態(tài)度轉(zhuǎn)變不是線性關(guān)系。在大多數(shù)情況下，畏懼的喚起能增強(qiáng)說服效果。故選c。

5[單選題] 最嚴(yán)重的角色失調(diào)是()。

a.角色不清

b.角色失敗

c.角色中斷

d.角色沖突

【答案】b

【解析】人們?cè)诮巧缪莸倪^程中常常會(huì)產(chǎn)生矛盾、障礙，甚至遭遇失敗，這就是角色失調(diào)。常見的角色失調(diào)有四種形式：角色沖突、角色不清、角色中斷、角色失敗。角色失敗是最嚴(yán)重的角色失調(diào)。角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái)，放棄原有角色。故選b。

6[單選題] 性格的靜態(tài)特征不包括()。

a.態(tài)度特征

b.情緒特征

c.意志特征

d.內(nèi)容特征

【答案】d

【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是性格的靜態(tài)特征。性格是一個(gè)人在對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式中表現(xiàn)出來(lái)的人格特征。從性格的組成部分來(lái)分解性格，就是性格的靜態(tài)特征，它包括態(tài)度特征、意志特征、情緒特征和理智特征。故選d。

7[單選題] 全部社會(huì)化的前提是()。

a.性別社會(huì)化

b.政治社會(huì)化

c.道德社會(huì)化

d.語(yǔ)言社會(huì)化

【答案】d

【解析】此題考查社會(huì)化的類型。社會(huì)化是個(gè)體由自然人成長(zhǎng)、發(fā)展為社會(huì)人的過程，是個(gè)體與他人交往，接受社會(huì)影響，學(xué)習(xí)掌握社會(huì)角色和行為規(guī) 范，形成適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的人格、社會(huì)心理、行為方式和生活技能的過程。社會(huì)化涉及社會(huì)和個(gè)體兩個(gè)方面，個(gè)體社會(huì)化從掌握語(yǔ)言開始，全部社會(huì)化往往是以語(yǔ)言社 會(huì)化為條件的。故選d。

8[單選題] 在艾里克森的理論中，“繁衍”一詞()。

a.僅指生育后代

b.僅指事業(yè)的發(fā)展

c.不單單指生育后代，更多的是指事業(yè)的發(fā)展

d.更多的是指生育后代

【答案】c

9[多選題] 小學(xué)階段兒童主要的記憶策略有()。

a.復(fù)述

b.大腦風(fēng)暴法

c.組織

d.諧音記憶法

【答案】ac

【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是童年期記憶的發(fā)展。小學(xué)兒童采用記憶策的能力迅速提高，他們能運(yùn)用多種記憶策，其中主要的記憶策是復(fù)述和組織。故選ac。

10[多選題] 正常心理中，心理不健康包括()。

a.嚴(yán)重心理問題

b.各種神經(jīng)癥

c.各種人格障礙

d.可疑神經(jīng)癥

【答案】ad

【解析】心理不健康狀態(tài)主要包括心理問題(一般心理問題)、嚴(yán)重心理問題和神經(jīng)癥性心理問題(可疑神經(jīng)癥、疑似神經(jīng)癥)。故選ad。

11[單選題]個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的品質(zhì)一旦形成某種傾向性印象，就會(huì)用它評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì)，這個(gè)現(xiàn)象稱為 ()。

a.刻板印象

b.近因效應(yīng)

c.首因效應(yīng)

d.光環(huán)效應(yīng)

【答案】 d

12、按照艾里克森的人格發(fā)展八階段論，形成誠(chéng)實(shí)品質(zhì)的階段是 ()。

a.嬰兒后期

b.幼兒期

c.童年期

d.青少年期

【答案】 d

心理咨詢?nèi)?jí)考試題及答案篇三

心理咨詢師發(fā)展前景好嗎

心理咨詢師未來(lái)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿υ趺礃?/p>

心理咨詢師就業(yè)現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展前景