每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

櫻花小學(xué)生櫻花六年級(jí)篇一

周一清晨，我來(lái)到學(xué)校，雖然快遲到了，匆忙中我還是朝櫻花樹(shù)瞥了一眼。哇，我頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了。

櫻花已經(jīng)全部開(kāi)放了，從遠(yuǎn)處看就像春天里下的一場(chǎng)大雪，一個(gè)個(gè)松軟軟的雪球一夜間被春風(fēng)媽媽悄悄地掛滿枝頭。校園的每一個(gè)角落里都飄著或淡或濃的香氣，在櫻花樹(shù)下，你能聞到甜絲絲的濃香，而在教學(xué)樓上呢，聞到的則是淡雅的清香。

下課后，我來(lái)到櫻花樹(shù)下觀賞。我從地上撿來(lái)一朵櫻花仔細(xì)觀察：一片、兩片、三片、四片、五片，白里透著粉的花瓣恰似小娃娃的臉蛋，很是惹人喜愛(ài)。我手上的一朵櫻花就已經(jīng)讓我聯(lián)想翩翩了，更何況是成千上萬(wàn)滿樹(shù)冠的小可愛(ài)呢？這棵美麗的櫻花樹(shù)，讓校園也平添了幾分動(dòng)人之處。

我不禁想起李商隱的一詩(shī)：櫻花爛漫幾多時(shí)？柳綠桃紅兩未知。勸君莫問(wèn)芳菲節(jié)，故園風(fēng)雨正凄其。是啊！昨日如雪花，今日花如雪，櫻花如美人，紅顏易消歇。

雖然櫻花的一生很短，但是卻給我留下了極深的印象。我給它取了個(gè)美麗的名字叫‘記憶之樹(shù)’。知道為什么叫‘記憶之樹(shù)’嗎？因?yàn)樾@里的櫻花樹(shù)是我們學(xué)校早期畢業(yè)的校友捐贈(zèng)給學(xué)校的，用來(lái)紀(jì)念記憶中曾在這里度過(guò)的那段酸甜苦辣咸的少年生活。

如今，我也要在這里度過(guò)我的小學(xué)時(shí)光?；ㄩ_(kāi)花謝又一年，櫻樹(shù)陪我年年成長(zhǎng)，我伴櫻樹(shù)四季循環(huán)。

櫻花小學(xué)生櫻花六年級(jí)篇二

早前兒信步于花園，偶然瞥見(jiàn)，那株櫻花，又開(kāi)了。

總是在還不算過(guò)分忙碌的時(shí)候借口推脫，錯(cuò)過(guò)不少美景，自然也錯(cuò)過(guò)不少人，沒(méi)有那么多的感慨，偶然想起的朦朧畫(huà)面，好像從未發(fā)生過(guò)，也從未離開(kāi)。

早晨少見(jiàn)的起早，只為再一睹櫻花美景，這也是我呆在這里的最后一天。剛剛推開(kāi)已經(jīng)斑駁的大門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)已有人在了，她轉(zhuǎn)身，恰好一陣清風(fēng)吹過(guò)，櫻花落了滿地。

原來(lái)是你。

“櫻花就這么長(zhǎng)在樹(shù)上多好看，為什么要落下呢？”當(dāng)時(shí)只有六七歲的我，顯然是不知道世間萬(wàn)物固有的自然規(guī)律的，你正好坐在樹(shù)下看書(shū)，極為耐心地講了一遍櫻花落下的原因。我一邊拾起滿地散落的櫻花，一邊聽(tīng)著你說(shuō)著我不懂得的道理，一會(huì)兒云里一會(huì)兒霧里。只要我去，你便在，給我講故事，耐心地教我綁鞋帶，教我如何變得懂事可人。

一晃這么多年過(guò)去了。當(dāng)年相差近兩頭的身高如今已經(jīng)齊平，你也較幾年前出落的更加婉約。我們促膝長(zhǎng)談，談曾經(jīng)，談現(xiàn)在，談未來(lái)，也談櫻花。上回程的車(chē)時(shí)，還是你去送我最后的一段路。

人生總是會(huì)在不同的情景中，找出深埋在心底的記憶，櫻花樹(shù)如她，一直都在。

而散落的就當(dāng)是件美好的意外，偶然想起，尚有余溫就好，一如滿地的櫻花，一如我。

身影漸行漸遠(yuǎn)，而我揣著回憶一路向前。

櫻花小學(xué)生櫻花六年級(jí)篇三

一簾春雨櫻花落，滿城盡是斷腸人。

——題記

聽(tīng)說(shuō)櫻花只在春天開(kāi)放。

四月，風(fēng)吹過(guò)，春雨滋潤(rùn)了一棵樹(shù)，那是一棵櫻花櫻花樹(shù)。于是，櫻花樹(shù)上綻滿了櫻花，櫻花是唯美的愛(ài)的象征。想必愛(ài)神丘比特曾經(jīng)經(jīng)過(guò)櫻花樹(shù)。那時(shí)正值十月，櫻花早已凋零，而丘比特不慎將一支愛(ài)之箭掉落到櫻花樹(shù)上，那櫻花樹(shù)瞬間綻開(kāi)了無(wú)數(shù)櫻花，風(fēng)吹起，花瓣落下，飄散，形成了一幅唯美的畫(huà)面。

一看到櫻花，心中就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，那感覺(jué)是無(wú)法比喻的，就像是，嗯，分散多年的'好朋友突然見(jiàn)面之間的喜悅與激動(dòng)吧。

櫻花是日本的國(guó)花，說(shuō)道日本，就一定會(huì)想起最近的釣魚(yú)島事件。如若不是日本的首相和“統(tǒng)治階級(jí)”們的貪婪，也不會(huì)造成今天中日兩國(guó)的矛盾。若沒(méi)有這些矛盾，櫻花在日本的存在，才會(huì)更美麗，更溫暖。

自從釣魚(yú)島事件以來(lái)，我時(shí)常想：為什么非要有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?是為了領(lǐng)土主權(quán)么?大概是所謂“戰(zhàn)爭(zhēng)是為了生存”。上帝一開(kāi)始創(chuàng)造世界時(shí)就不該創(chuàng)造出那么多不同膚色的人，這樣就不會(huì)有種族歧視了。但仔細(xì)想想，這大概是上帝給人類(lèi)的考驗(yàn)。

櫻花在風(fēng)中飄揚(yáng)，只在屬于人們的春天里綻放。

櫻花小學(xué)生櫻花六年級(jí)篇四

圣誕節(jié)快要來(lái)了。

我一邊聽(tīng)著那些不知所云的歌曲，一邊想。

現(xiàn)在的歌真是垃圾啊。沒(méi)幾首好的。那些垃圾歌手唱著垃圾的歌。真是玷污耳朵。

哦，今天是12月24日。

平安夜。

值得慶幸的是，在我初一上學(xué)期最后一個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了一幫狐朋狗友，真是肝膽相照啊。

正想著這偉大的友情，電話響了。我從床上一骨碌滾下來(lái)，扔掉耳機(jī)跑去接電話。

沈愴，在家干什么呢？電話那邊吼道，操丫的，放了假怎么不給我打電話啊，害得我把114快打爆了才找到你家電話的。這廝真有活力。我心里想。

我運(yùn)足丹田之氣，沖著電話大吼：你大爺?shù)膭⒔?，吼什么吼啊，?dāng)你獅子啊，去動(dòng)物園吼去。估計(jì)如果現(xiàn)在有個(gè)偷聽(tīng)者的話，耳朵得鎮(zhèn)聾了。

姓沈的，去北櫻湖玩不？那廝又吼。

我說(shuō)你再吼，老子就是不去！

說(shuō)完我啪一下掛了電話，不知道那廝聽(tīng)到?jīng)]有。

北櫻湖，說(shuō)實(shí)在的我挺想去的。

櫻花小學(xué)生櫻花六年級(jí)篇五

小區(qū)里的櫻花樹(shù)都是盛開(kāi)的，粉色的，白色的，大的。如果樹(shù)密到完全沒(méi)有空隙，那是真的。

這些花像粉紅色的花一樣盛開(kāi)。大風(fēng)吹來(lái)，人們站在樹(shù)下，樹(shù)上的花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，仿佛有美麗的仙女在撒花瓣。一瞬間，頭發(fā)、衣服、手里都是近似圓形的花瓣。

我喜歡櫻桃樹(shù)的花！

透過(guò)盛開(kāi)的櫻花，我們幾乎看不到外面的世界。一點(diǎn)點(diǎn)綠色，一點(diǎn)點(diǎn)黃色，一點(diǎn)點(diǎn)白色，在我眼前漸漸清晰起來(lái)。繞過(guò)那些樹(shù)，櫻花外是春天！

黃色的是櫻草花。一簇簇，一簇簇，沒(méi)有那么茂盛，但是在褐色的小樹(shù)枝上，你可以清楚地看到花枝上的黃花。它是黃色的，如此可愛(ài)，黃色如此動(dòng)人，就像春天的小天使，來(lái)得早而持久。

白色的是廣玉蘭。它的花太顯眼了，花瓣很大，盛開(kāi)在高高的樹(shù)上。它的花根似乎沒(méi)有那么穩(wěn)定，左右搖擺，即使沒(méi)有風(fēng)，也會(huì)轟然倒下。這時(shí)，地上全是白色的花瓣。如果沒(méi)人掃，很快就會(huì)積一層厚厚的。它的花瓣，滑滑的，一點(diǎn)點(diǎn)，讓人感覺(jué)舒服。

綠色的非常特別，它存在于任何一種開(kāi)花的樹(shù)上。它們是花蕾，花蕾，一朵花的希望，一棵樹(shù)的希望，整個(gè)春天的希望。它們有各種各樣的形狀，包括橢圓形、尖形和奇形怪狀。它們讓人看起來(lái)很開(kāi)心。畢竟是春天的驕傲，春天因?yàn)樗咏k爛。

回頭看，一條花街。沿街的花樹(shù)搖曳著，地上鋪滿了五顏六色的花瓣，像一條通往圣地的路。路的盡頭是春天！