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幼師教師資格證考試題目及答案篇一

黨課考試題目及答案

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1.吃橘子時，嵐嵐說：“老師，你給我剝皮”，王老師大聲說：“咱們來幫小橘子脫衣服吧，看誰做得又快又好”小朋友們爭著說：“好，我來!”大家爭相動手起來。嵐嵐在模仿中學(xué)會了剝橘子皮。王老師的行為體現(xiàn)在善于()。

a.綜合組織各領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

b.創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境

c.維護(hù)每一個幼兒的人格與權(quán)力

d.培養(yǎng)幼兒的初步生活自理適應(yīng)力

2.活動課上，趙老師特意邀請幾個平時不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀請的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為()。

a.恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律習(xí)慣

b.不恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律

c.恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個幼兒發(fā)展

d.不恰當(dāng)，教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)幼兒的自尊心

3.吃午飯時，孩子們抄抄囔囔，不能好好吃飯，李老師說：“咦，教室里怎么飛來這么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀~快把他們請出去，別打擾我們吃飯”，孩子們聽后變安靜地吃飯。李老師的語言具有()。

a.教學(xué)性

b.趣味性

c.鼓勵性

d.示范性

4.鄭老師搜集礦泉水瓶、報紙、紙箱、塑料繩等材料，并改造成適合幼兒的教學(xué)材料，鄭老師的行為是()。

a.環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力

b.隨機(jī)教育的能力

c.教學(xué)反思的能力

d.教學(xué)生成的能力

5.明明午睡后又尿床，保育員張某不高興的大聲斥責(zé)：“你真煩，都大班了，還經(jīng)常尿床，下次再尿床，就扔掉你的小雞雞!”小朋友們哄堂大笑，張某的做法()。

a.合法，教師有批評教育幼兒的.法定權(quán)力

b.合法，有利于幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

c.不合法，侵犯明明的隱私權(quán)

d.不合法，侵犯明明的名譽(yù)權(quán)

6.王某是某集團(tuán)公司的老總，舉辦了一家民辦幼兒園。下列關(guān)于王某舉辦幼兒園行為說法不正確的是()。

a.幼兒園應(yīng)依法接受監(jiān)督

b.幼兒園可以以營利為目的

c.幼兒園應(yīng)該維護(hù)幼兒合法權(quán)益

d.幼兒園可以自行決定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

7、某幼兒園正在開展游戲活動，教師王某活動前反復(fù)提醒小朋友注意安全，活動中也一直在旁邊組織、觀察、保護(hù)，但是意外還是發(fā)生，小明在跳躍時摔傷手臂，王某馬上將小明送到醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷，小明右手骨折。應(yīng)對小明所受傷害承擔(dān)責(zé)任的主體是（ ）

a．幼兒園

b．教師王某

c．小明的監(jiān)護(hù)人

d．幼兒園和小明的監(jiān)護(hù)人

8、公辦幼兒園教師張某多次申報職稱未果，認(rèn)為是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)故意為難他。此后，張某經(jīng)常遲到、早退，教學(xué)敷衍了事，園長對其進(jìn)行批評教育，但張某仍然我行我素，幼兒園上報教育主管部門后將其解聘。該幼兒園做法（ ）

a．正確，張某行為給教學(xué)造成損失

b．正確，應(yīng)同時追究張某教育教學(xué)權(quán)

c．不正確，侵犯張某教育教學(xué)權(quán)

d．不正確，事業(yè)單位的人員不能解聘

9、依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，下列說法不正確的是（ ）

a．健康檢查不合格的幼兒，可以拒絕其入園

b．幼兒一日活動組織應(yīng)動靜交替，以動為主

c．幼兒的每日戶外體育活動不得低于一小時

d．幼兒園可按年齡分別編班，也可混合編班

10、下列行為屬于侵犯幼兒肖像權(quán)的是（ ）

a．小紅表現(xiàn)優(yōu)異，幼兒園將其照片貼在宣傳欄上

b．幼兒園網(wǎng)站上刊登小張在運(yùn)動會上比賽照片

c．照相館經(jīng)過小明父母同意，將其照片擺在櫥窗里

d．為發(fā)泄不滿，小強(qiáng)將小明的照片當(dāng)做投擲靶子

11、我國不少地方已形成為校車提供最高路權(quán)、路人自覺禮讓校車良好風(fēng)者。這對未成年人的保護(hù)是（ ）

a．家庭保護(hù)

b．社會保護(hù)

c．學(xué)校保護(hù)

d．司法保護(hù)

12、依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020）》，下列關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展任務(wù)說法不正確的是（ ）

a．建立政府主導(dǎo)、社會參與、公辦為主、民辦為輔的辦園體質(zhì)

b．著力保證留守兒童入園，努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度

c．制定學(xué)制教育辦園標(biāo)準(zhǔn)，建立幼兒園準(zhǔn)入制度

d．到2010年，有條件地區(qū)普及學(xué)前三年教育

13、華華在活動室不小心把膝蓋摔破皮，華華媽媽投訴帶班范老師，第二天園批評范老師，范老師憋了一肚子火，回班里訓(xùn)斥孩子們：“還不給我坐好！莫名其妙！”范老師的行為（ ）

a．合理，表明她不掩飾自己情緒

b．合理，表明她善于轉(zhuǎn)移負(fù)面情緒

c．不合理，表明她缺乏心理調(diào)適能力

d．不合理，表明她缺乏教學(xué)組織能力

14、兵兵動作比較遲緩，小朋友們都不喜歡跟他玩，因此兵兵變得越來越孤僻。對比，兵兵老師應(yīng)該（ ）

a．尊重其他幼兒交往選擇

b．引導(dǎo)其他幼兒多與幼兒園交往

c．責(zé)怪其他幼兒不應(yīng)該冷落兵兵

d．責(zé)令家長加強(qiáng)對兵兵動作訓(xùn)練

15、唐老師準(zhǔn)備參加全市幼兒園教師基本技能大賽，因缺乏參賽經(jīng)

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