為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

銀行知識競賽方案篇一

為了增加學生學習物理的興趣，提高物理學科成績，同時也為明年的全國物理知識競賽作準備，特開展本次活動。

二、活動組織

組長：李明剛校長

副組長：丁俊杰

組員：袁小梅 胡華康 趙溫利

2、試卷組

試卷組負責知識競賽試卷。組員：丁俊杰 趙溫利

3、監(jiān)考組：袁小梅 胡華康

4、改試卷組：丁俊杰 袁小梅 胡華康 趙溫利

三、活動形式和參賽對象

競賽采用單人單座，閉卷考試，參賽對象為九年級學生，自愿報名參加。

四、競賽時間地點

1、時間： ** 年 12 月 29 日 第 7 節(jié)課

2、地點：會議室

五、改卷安排和成績統(tǒng)計

1、時間： ** 年 12 月 29 日 晚自習

2、地點：理化生辦公室

六、獎勵

為了提高學生參加的興趣，對參賽的學生均進行獎勵。獎勵分為一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。其中一等獎 3 名，二等獎 6 人，優(yōu)秀獎若干。

二郎鄉(xiāng)中學理化生教研組

銀行知識競賽方案篇二

以有獎問答的形式，促使員工深入學習安全生產(chǎn)基本常識，形成人人學安全，人人懂安全的良好氛圍。

項目:必答題、搶答題、冒險題

工作小組分工：

仲裁：王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華

主持人：劉方

記時員：海龍

記分員：海龍

公司多功能廳

5月 ××日

1． 參加此次競賽的共有5支代表隊，每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

2． 每支代表隊分別由3名員工組成。

1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。

1、按最后得分的高低，取前兩名為獲獎隊；

2、一、二名各取一個名次。

銀行知識競賽方案篇三

通過網(wǎng)絡(luò)、手機、微信大轉(zhuǎn)盤搖獎、無線搶答等新媒體競賽形式，向公眾廣泛普及各類禁毒知識。

每月1日開始，宣傳當?shù)亟局R，競賽周期半個月或一個月

1)競賽說明

建設(shè)網(wǎng)上和手機微信兩個版本的競賽系統(tǒng)，市民登錄“xx禁毒網(wǎng)站”（主辦方的網(wǎng)站）、“全民競賽網(wǎng)”網(wǎng)站即可學習禁毒知識，并且通過“練習系統(tǒng)”反復答題，正式競賽采取限時答題，每題30秒，答完后顯示成績單，并刷新個人成績排行榜和單位排行榜后，網(wǎng)上和手機微信答題的數(shù)據(jù)同步匯總，分享給朋友答題可提高排名。

2)平臺參考截圖

網(wǎng)上答題：（我們以合肥市禁毒知識競賽為例）

①競賽首頁

②登記信息

③限時答題

④成績實時排行

微信競賽

可與主辦方微信平臺對接，題前先提示關(guān)注主辦方的微信。

微信競賽首頁

個人成績競賽排名

組織單位排名

成績查詢

3)平臺特點

①省時省力：方案策劃、編制試題、競賽平臺、技術(shù)保障、匯總參賽名單等由全民競賽網(wǎng)負責；省去主辦單位大量的工作時間。

②規(guī)模大、效果好：數(shù)以萬計市民快速參與，不干擾不擁堵；集趣味性、競爭性、娛樂性一體。

③參與便捷：手機和網(wǎng)絡(luò)均可參與，隨時隨地，高效便捷；

④極速傳播：微信分享有獎勵，擴大宣傳效果。

⑤節(jié)省經(jīng)費：成熟競賽平臺可節(jié)省建設(shè)費用，省出來的費用可以多發(fā)些獎品，或者用于其他宣傳活動，惠及廣大市民。

⑥考核方便：能夠?qū)崟r查看到各下級單位組織參與的人數(shù)，便于考核。

⑦符合潮流：“互聯(lián)網(wǎng)+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢，采取網(wǎng)絡(luò)和微信新媒體競賽的形式，禁毒知識宣傳將會事半功倍。

⑧競賽大數(shù)據(jù)分析：從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的大數(shù)據(jù)信息，為主辦單位提供總結(jié)報告材料、決策依據(jù)、研究分析等用途。

2.微信方案二：微信搖獎競賽

1)競賽說明

通過微信答題的方式，讓公眾參與法律知識互動，活動設(shè)置獎品，通過有獎排名和普法達人指數(shù)的“榮耀感”來驅(qū)使用戶分享轉(zhuǎn)發(fā)，實現(xiàn)擴大普法宣傳面。同時，提高“法治上?！保ㄖ鬓k方）微信的關(guān)注用戶數(shù)量。

2)平臺參考截圖

競賽首頁

答題頁面

顯示分數(shù)頁面，抽獎和查看排名（可設(shè)置抽獎查看前先關(guān)注微信帳號）

了解活動獎項和評獎排名規(guī)則。

3)平臺特點

①答題便捷：市民只需要微信回答10道題，立即可顯示達人指數(shù)。

②傳播迅速：答題后，分享到朋友圈，可以提高全市排名?？焖偬岣呶⑿欧劢z量。

③互動性好：通過大轉(zhuǎn)盤抽獎的形式，立即抽獎，抽中獎可登記信息。

3.競賽方案三：現(xiàn)場無線搶答競賽

1)競賽說明

由各下屬單位組織市民參與市級現(xiàn)場競賽，采用手持電子搶答器觀看大屏幕的形式，比賽結(jié)束立即顯示排行榜，現(xiàn)場發(fā)放獎品。

2)活動現(xiàn)場效果

3)平臺特點

①現(xiàn)場感好：市民在多功能會議室，現(xiàn)場手持無線搶答器，限時答題。

②即時學習：每答一題，系統(tǒng)會公開標準答案和知識解析。

③并發(fā)處理強：最多500人同時現(xiàn)場搶答，系統(tǒng)能同步處理，不出錯。

④公開成績名單：答題結(jié)束后 ，立即公開成績排行榜名單，相同成績按答題用時排序，精確到毫秒?，F(xiàn)場可以頒發(fā)獎品和證書，領(lǐng)導發(fā)言、優(yōu)勝者發(fā)表感言。

20xx年05月01日 - 20xx年12月29日，由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”，參賽人數(shù)達到7657人。（點擊查看競賽原鏈接）

全民競賽網(wǎng)是以提供網(wǎng)上、微信、現(xiàn)場搶答等競賽為主的知識競賽服務(wù)平臺，平臺提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源，各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、學校等均可通過它自助創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)競賽活動。全民競賽網(wǎng)提供免費、收費和vip三種服務(wù)模式。五年來，服務(wù)了千家客戶，遍及全國20余個省市，常見客戶有黨委宣傳部、科協(xié)、司法局、教育局、民防辦、礦產(chǎn)企業(yè)、中小學等30余個，累計注冊參賽的用戶超過200萬。

銀行知識競賽方案篇四

構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證， 是確保學校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素， 更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽， 是為了創(chuàng)建平安和諧校園， 加強安全知識教育， 力求總結(jié)出有效的途徑和方式， 從而確保學校學生安全的高度穩(wěn)定， 保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

城管學院管理系“ 安全知識競賽” 活動總流程

1、活動名稱：管理系安全知識競賽

2、活動主題：關(guān)愛生命，關(guān)注安全，共創(chuàng)平安校園

3、活動時間：20xx 年4 月23日（星期五）12:00

4、活動對象：管理系全體學生

5、活動地點：管理系105教室

1、主辦單位：xx城市管理學院

2、承辦單位：管理系團委學生會

發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎(chǔ)，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。

通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，()增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力。

1、宣傳欄通知：請宣傳板在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。

及試題的評分細則的。

組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作

宣傳部：制作關(guān)于本次比賽的海報進行宣傳

學習部：進行分數(shù)統(tǒng)計記錄

外聯(lián)部：邀請其他系團委學生會及 相關(guān)老師、班主任參與了解

紀檢部：維持秩序

（一） 由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。

（二）由各班級挑選2名同學作為代表， 進行比賽答題

（三） 比賽環(huán)節(jié)

（1 ）選擇題（每題3 分， 共20 題）題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災(zāi)，財產(chǎn)安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣?？疾橥瑢W們的安全知識全面性。

（2 ）判斷題（每題2 分， 共10 題）同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。

（3 ）問答題 （ 每題10 分， 共2 題）

根據(jù)題目， 同學進行簡述， 以了解同學們對安全問題的看法態(tài)度。

費用項目

1 、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去 ，以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度。

2 、認真進行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。

3 、做好活動資料的整理及收集備案工作。

4 、對優(yōu)秀班級進行表揚，倡導其他班級學習

注：1 、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。

2 、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調(diào)整。

銀行知識競賽方案篇五

大賽活動由教務(wù)處和公共基礎(chǔ)部主辦，計算機教研室承辦。

第二屆“xx學院信息安全知識與技能競賽”參賽對象為12級、13級及14級在校學員，自愿報名參加。（網(wǎng)上報名方式見附錄一）

網(wǎng)上報名時間：x月x日8：00-x月x日17：00

1、比賽方式：

初賽：機試

決賽：機試

2、比賽內(nèi)容：

信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、信息安全技術(shù)及管理知識。（具體見附錄二）

3、比賽題型：

初賽：選擇題

決賽：技能題

根據(jù)競賽成績，設(shè)置一、二、三等獎給予獎勵。

銀行知識競賽方案篇六

宣布：婦幼保健所“做文明職工、創(chuàng)文明單位”知識競賽現(xiàn)在開始。

本次競賽的主題是：做文明職工、創(chuàng)文明單位，促進婦幼保健所及婦幼衛(wèi)生事業(yè)提高和發(fā)展。

本次競賽是在市文明辦、衛(wèi)生局黨委、工會、團委的領(lǐng)導和支持下，由婦幼保健所黨支部、工會、團支部共同舉辦。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓：

市文明委：張主任

市衛(wèi)生局黨委：居書記

市衛(wèi)生局：趙局長

市衛(wèi)生局工會：楊主席

市衛(wèi)生局人秘科：毛科長

市衛(wèi)生局團委：葛書記

由工作人員宣讀競賽規(guī)則并進行競賽。

。

請科主任上臺領(lǐng)獎。

各位領(lǐng)導、同志們：

1、領(lǐng)導重視，本次競賽得到市文明委及衛(wèi)生局黨委、工會、團委的重視和支持，各位領(lǐng)導又親臨現(xiàn)場指導。

2、本次競賽緊緊圍繞創(chuàng)建文明單位、“雙糾”及白杯賽活動，有力地促進了單位精神文明、醫(yī)德醫(yī)風、行風建設(shè)。整個活動組織工作仔細認真，豐富了職工業(yè)余文化生活。

3、參賽選手準備充分，答題認真；職工積極參與，踴躍答題。整個競賽過程既緊張又活潑，大家賽出了水平、賽出了風格取得了喜人的成績。

今后，我們還將圍繞精神文明建設(shè)和醫(yī)療專業(yè)知識舉辦多種多樣的知識競賽，希望職工積極參與。

最后，我宣布競賽到此結(jié)束。

銀行知識競賽方案篇七

二、參賽對象：

1、工學院學生第一、二、三、四黨支部，工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)

2、每隊3人，分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊除外）

三、比賽時間與地點：

1、比賽時間：6月25日晚19：00

2、比賽地點：東配樓報告廳

四、比賽程序：

1、第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分

2、第一輪互答題：共7道題、每題10分

3、第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分

4、第二輪互答題：共7道題、每題10分

5、第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分

6、互動風險題：共9道題、每題10分、每臺選1道題，9道題中還包括獎勵題3道，機會題3道）

7、一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分

8、連線題：共6道題，每題10分

9、給條件猜答案：共6道題，每題10—40分

五、比賽規(guī)則與計分方法：

1、比賽規(guī)則

（1）、必答題：

（2）、互答題：

（3）、互動風險題：

（4）、一分鐘答題：

（5）、連線題：

（6）、給條件猜答案題：

（5）、風險題：

2、計分方法：

每臺初始分數(shù)為100分，按照得分情況加減分數(shù)。

六、比賽題目（按比賽程序）