無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫我的閃光點作文500字篇一
忘記了那是什么動機使我隨意翻開了一頁初中的化學(xué)課本:溶液的酸堿度常用ph表示,當(dāng)ph《7時,呈酸性;當(dāng)ph》7時,呈堿性;當(dāng)ph=7時,它既不呈酸性也不成堿性時,是中性。
看了此頁,我就想起我的生活,并與此聯(lián)系起來:假設(shè)我是溶液,用ph來測我,一定等于7、也許你不明白,那么就聽我細細說來。
在班上,我學(xué)習(xí)不算最好,但也并不差,有時某些學(xué)科還能考上一二名。我是學(xué)習(xí)委員,但不是搗蛋鬼,在生活的ph中,我屬于“中性”。
我們班顯然被分成了甲派和乙派,但我既不是甲派也不是乙派。
有時在課外,我喜歡和甲派的同學(xué)在一起打籃球比賽,談?wù)?,也會常常高歌快樂男生的歌曲。我還贊賞他們?yōu)榘嗉壍臒嵝暮透蓜?。班里的墻報常常是我和甲派的人包了,因為他們能寫會畫。但我不喜歡他們對待學(xué)習(xí)的懶散態(tài)度。一下課就走,假期和課余時間也不會利用一下。
他們太“堿”!
我也喜歡乙派的同學(xué),他們對待學(xué)習(xí)態(tài)度認真。我們經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題,一樣珍惜時間。但我不喜歡他們死氣沉沉的樣子,他們把心弦繃得太緊,假積極。被老師呼來喚去,不愿趕也裝出一副挺積極的樣子。到頭來,老師選“班級熱心工作者”就更麻煩了。
他們太“酸”!
是的,我不是甲派也不是乙派,我知道生活需要七彩光芒,我知道一天不是24小時,而是86400秒。在這個大千世界里,我要做一個快樂的人,做一個真實的人!
我不太“堿”,也不太“酸”。
我的閃光點僅僅如此。
寫我的閃光點作文500字篇二
每個人都有自己的閃光點,每個人的閃光點也都不同,這就是屬于自己的個性。
我從未發(fā)覺自己有什么特別的地方。我除了個子高以外,似乎沒有什么獨特之處,而不知什么時候,我發(fā)現(xiàn)了自己的另一個閃光點。
四年級上學(xué)期的期末到了,我和班上的同學(xué)熟悉了起來,一開學(xué)分班的不安已經(jīng)消失了,可現(xiàn)在迎來的`是分班之后的第一次音樂期末考,我的座號是四號,就是第四個。那一周的音樂課,我們開始考試了,雖然可以看書,但卻帶不走我的恐懼,面對音樂教室的同學(xué)們,我更加緊張了:害怕同學(xué)們說我唱歌不好聽,因為畢竟是這學(xué)期才分班的新同學(xué)啊!
一號被老師叫上去了,他唱的很小聲,不知不覺,他,已經(jīng)唱完了,老師對著大家說:“良!”;二號也唱了,還是很小聲,老師依然給了良。三號走上去的一瞬間,我心里的不安又加了一分,之前的幾位同學(xué)都是良,我如果也是良,多尷尬??!三號上去唱的時候,聲音大的至少我聽見了,可我明顯聽出了她聲音的沙啞,直覺跟我說了一句話:“她是‘良’?!惫唬蠋熯€是丟給她一個字:“良!”
老師念到我的名字了,我有些顫抖的走上去,先說了我要唱的歌,然后老師點點頭,我打開課本,用心地唱。我也不知道自己的聲音有多大,只覺得我唱出第一個字時,嘈雜的聲音被安靜替換了。我心里重復(fù)一句話:我要用心唱,用心感受音樂,一定要唱的最完美!我把對音樂的喜愛都傾注到這首歌上了,兩段歌曲過后,坐在第一排的男生帶頭鼓起了掌,接著全班都鼓起了掌,此時的教室,除了一陣陣此起彼伏的掌聲,沒有任何的雜聲。我很驚奇,我真的唱的很好嗎?掌聲停下時,老師發(fā)話了:“雖然歌不一定好聽,但是她唱的很投入,很熱愛音樂的感覺。好了,優(yōu)!”我抬起了頭,因為我是班上第一個獲得掌聲和“優(yōu)”的同學(xué),心里真的很高興。
也許我的閃光點你也有,但不論如何都要記住,即使你的閃光點不是唱歌,也會找到屬于自己的閃光點。
寫我的閃光點作文500字篇三
在我的生活中,我的ph值等于7。為什么呢?因為我是個中性人。
在生活中,我是中性人。我既不是較成熟的上班族,他們太世俗;我也不是教天真的小孩子,他們太幼稚。我是個中性人。
在學(xué)校生活中,我也是班里的中性人。我喜歡和那些玩心很重的學(xué)生在一起大聲說笑,和他們談?wù)撜l又有了新書;大聲討論李宇春的《梨花香》;哪部電視劇現(xiàn)在很火……
可我又不喜歡她們那自由散漫的樣子,整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)校園小說里,把玩樂放在第一要位,她們太“堿”。
我也喜歡和那些成績很好的學(xué)生在一起玩,與他們討論作業(yè),交流學(xué)習(xí)心得,談?wù)搶W(xué)習(xí)方法,考試的答題技巧……
但我又不喜歡他們過于死板的樣子。天天把自己埋在書堆里,成了名副其實的“憂等生”,他們太“酸”。
在班里,我不是最好的學(xué)生也不是最差的,我是中性的人.
我的ph值等于7。
我的閃光點僅僅如此。
寫我的閃光點作文500字篇四
我活潑,我勤勞,我節(jié)儉……細細數(shù)一數(shù),我的閃光點還真不少。不要以為我是“王婆賣瓜自賣自夸”哦,我的閃光點里可沒有自大。讓你眼見為實吧:
活潑的我
五月里出生的我,為原本多彩的五月增添了幾分活潑,因為老天賜予了我猴子般的性格。我不會讓困難奪去我的笑容,要讓活潑伴隨我戰(zhàn)勝挫折。誰說活潑不是閃光點呢?我認為活潑是最無畏的,最可愛的。
勤勞的我
經(jīng)過春夏秋冬,我越來越懂得勤勞的意義了。
每天早晨起來,我都會將房間打掃的干干凈凈,被子疊得整整齊齊。父母總是一個勁地夸我長大了,懂事了。這是誰的功勞?當(dāng)然是勤勞。它讓我心里總是甜滋滋的,就像是品嘗到了頂級的蜂蜜一般。
節(jié)儉的我
父母那勤勞的汗水灌溉了我節(jié)儉的花朵。
每當(dāng)看到別人吃零食時,我也想買。但我的腦海里總會浮現(xiàn)出烈日下父母正在辛勤勞作的情景。我貪吃的意念頓時就打消了。就這樣,我養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。在父母眼里,我是懂事的,所以即使有再多的錢,他們也放心交給我。
活潑、勤勞、節(jié)儉,這就是我。我相信將來我會有更多的閃光點。
朋友們,為我加油吧。