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一句話的啟示作文400字優(yōu)秀(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-17 12:05:15
一句話的啟示作文400字優(yōu)秀(7篇)
時(shí)間:2024-06-17 12:05:15     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

一句話的啟示作文400字篇一

“媽媽,我們睡覺吧!明天我們?cè)侔炎鳂I(yè)補(bǔ)完,我想老師會(huì)原諒我的?!?/p>

“不可以,今日是今日,明日是明日,你今天吃了飯,難道你明天就不用吃了嗎?難道你今年洗了澡,就一直等到明年再洗嗎?這是什么道理,你如果今晚不寫完作業(yè),就是一種不講信用的做法,如果你在經(jīng)濟(jì)交往上,你不守信用,別人會(huì)怎樣看待你呀?還會(huì)有人愿意與一個(gè)不講信用的人合作嗎?”媽媽說。

“如果不是因?yàn)檫@幾天我去吉林比賽的話,就不會(huì)到這么晚了。”我小聲的嘟囔著。

看著媽媽那雙沒有一點(diǎn)商量余地的`眼神和那嚴(yán)肅的面孔,我又低下頭來,動(dòng)起筆繼續(xù)寫了起來。

那個(gè)時(shí)候,我真的很想躺在床上,舒舒服服地睡上一覺,一直睡到清晨,但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。

媽媽說得沒錯(cuò),一個(gè)人無論做什么事不要等到明天,俗話說的好“明日復(fù)明日,明日何其多?!睙o論什么時(shí)候什么地方,必須要講信用。

媽媽的那些話,讓我在與朋友、同學(xué)的交往中,一直使用著這些話,我相信,媽媽的那些話,一定會(huì)使我一生受益。

一句話的啟示作文400字篇二

困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。

講個(gè)故事吧:

“一個(gè)小山村里,有一戶人家,門口有一塊大石頭。這戶人家中,有一個(gè)小男孩,他天天被石頭絆倒,一天,他想搬走這塊大石頭,又害怕自我搬不動(dòng),只好放下……

時(shí)光飛快地流逝了,以前的小男孩變成了此刻的老人,他的孫子也像他一樣,經(jīng)常被絆倒,又一次被絆倒的時(shí)候,他決定,自我搬走這塊大石頭。他驚訝的'發(fā)現(xiàn),原先這塊‘大石頭’一點(diǎn)也不大,就是一個(gè)平面而已。爺爺看著這塊‘大石頭’,心中感慨萬千。”

那里的老人就是因?yàn)椤拔磻?zhàn)先怯”才被它絆了一輩子;而小孫子卻是“越戰(zhàn)越勇”“敵強(qiáng)我更強(qiáng)”的一個(gè)人物,所以解開了“大石頭”的秘密。

我們也要像“小孫子”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種“越戰(zhàn)越勇、敵強(qiáng)我更強(qiáng)”的精神!

一句話的啟示作文400字篇三

俗話說,時(shí)間像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。沒錯(cuò),最近這段時(shí)間,我注意到果然是這個(gè)樣子,只要擠,總會(huì)有。

最近,我開始節(jié)約時(shí)間。聽媽媽的話,我寫作業(yè)不再玩筆、走神。開始用最快的時(shí)間來寫作業(yè)。彈鋼琴也比以前要認(rèn)真許多,所以很快談完了所有曲子。比以前的'速度快了許多倍。

以前,我寫作業(yè)不專心。一會(huì)玩筆,一會(huì)走神,要不就是望著書本發(fā)呆,所以寫的十分慢,作業(yè)即使不多,葉總寫的很晚。等到談完鋼琴,什么事情也沒法做,只能洗刷睡覺了。

現(xiàn)在,我每天都可以節(jié)約下許多時(shí)間。我可以用這些時(shí)間看課外書、畫畫、聽聽英語。有時(shí)還可以和媽媽爸爸下棋。

媽媽對(duì)我說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。你節(jié)約了時(shí)間,看見了吧,好處很多。你可以做許多過去沒時(shí)間做的事。繼續(xù)努力吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。同學(xué)們,記住這句話吧,它會(huì)讓你受益無窮。從現(xiàn)在開始,節(jié)約每一分鐘。

一句話的啟示作文400字篇四

高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

高爾基愛看書,我也愛看書。

記得有一次我在小學(xué)三年級(jí)的暑假里,媽媽從書店給我買回來一大堆書,有《昆蟲記》、《格列佛游記》……讓我在暑假期間看。沒想到,我隨意拿了一本《格列佛游記》一看,我就被書中的動(dòng)人故事迷住了。

看書多了,我的語言表達(dá)能和作文水平都有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭,體會(huì)到了讀書的樂趣。

書籍:可以講述許多有趣的故事,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活。書籍,可以打開燦爛多姿的知識(shí)寶庫,

引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書籍是智慧的礦藏,給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng),讓我們領(lǐng)悟更多做人的道路。我愛讀書,它是我的.良師,是終身陪伴我的益友。

讓我們多讀書吧,讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。

一句話的啟示作文400字篇五

困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。

講個(gè)故事吧:

“一個(gè)小山村里,有一戶人家,門口有一塊大石頭。這戶人家中,有一個(gè)小男孩,他天天被石頭絆倒,一天,他想搬走這塊大石頭,又害怕自己搬不動(dòng),只好放棄……

時(shí)光飛快地流逝了,曾經(jīng)的小男孩變成了現(xiàn)在的老人,他的'孫子也像他一樣,經(jīng)常被絆倒,又一次被絆倒的時(shí)候,他決定,自己搬走這塊大石頭。后來他驚訝的發(fā)現(xiàn),原來這塊‘大石頭’一點(diǎn)也不大,就是一個(gè)平面而已。爺爺看著這塊‘大石頭’,心中感慨萬千。”

這里的老人就是因?yàn)椤拔磻?zhàn)先怯”才被它絆了一輩子;而小孫子卻是“越戰(zhàn)越勇”“敵強(qiáng)我更強(qiáng)”的一個(gè)人物,所以解開了“大石頭”的秘密。

我們也要像“小孫子”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種“越戰(zhàn)越勇、敵強(qiáng)我更強(qiáng)”的精神!

一句話的啟示作文400字篇六

在英語培訓(xùn)中,我的成績(jī)名列前茅,聽寫幾乎都是滿分,這就使我開始狂妄自大,每一次聽寫和測(cè)試都不認(rèn)真復(fù)習(xí),不認(rèn)真準(zhǔn)備。

有一次級(jí)別考試,我考了全年段第二名的好成績(jī),當(dāng)我拿到試卷后,心中就飄飄然了,第次放學(xué)就會(huì)聽見同學(xué)們的議論聲:“快看!這就是301班那個(gè)考了第二名的'人!聽他們說,她只比第一中差了1分而已!”聽了這些話,我就像踩著一朵幸福的云,心中就像開了一朵花一樣。自打那次測(cè)試后,我就變得非常驕傲,自高自大。

直到那次考試后,我便收起了我那狂妄自大的心……

那一次,是期末畢業(yè)大考,我還沉浸在“我是天才!”的喜悅中。我被好成績(jī)沖昏了頭腦,所以沒有復(fù)習(xí),沒有準(zhǔn)備。結(jié)果,我考了全班“倒數(shù)第二”,這使我大驚失色,臉都驚得變形了,怎么辦?

后來,老師把我叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“祝?,?,你怎么了,怎么考得這么差!你還記得我對(duì)你們說的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,支支吾吾地說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!薄安诲e(cuò),還記得!那你還記得它的意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說了出來?!袄蠋熚义e(cuò)了,我再也不驕傲了!”老師放過了我。

自打那次后,我再也不敢驕傲了,不再被好成績(jī)沖昏頭腦了。

一句話的啟示作文400字篇七

每個(gè)人都有自己的人生格言,我的人生格言是:走自己的路,讓別人去說吧!我為什么選擇這句話做自己的人生格言呢?先讓我們分析一下這句話的含義吧!

“走自己的路”,指的'不是走一條馬路,而是走自己的人生道路,堅(jiān)持做一件事。“讓別人去說吧”指的是不管有多少人,怎樣諷刺你,都要置之不理。堅(jiān)持走自己的路,做自己的事,不管別人怎么看待你,認(rèn)準(zhǔn)了的事情一定要堅(jiān)持下去!

學(xué)習(xí)也正如這樣。有一天,上課鈴響了,老師卻遲遲未到,班里一下子亂成了一鍋粥,只有幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真地閱讀

語文書,其中就有我。同桌看我專心致志地讀書,不跟他玩,便搖著我的胳膊說:“書呆子,別讀了,玩多好,一起玩吧!”我本已被他說得有些動(dòng)心,可我忽然想起了自己的人生格言,便在心里說服自己:這是課堂,堅(jiān)持學(xué)習(xí)是對(duì)的,不能去玩……我一次次忍住了在課堂上去玩的念頭。不錯(cuò),本單元測(cè)驗(yàn),我果然取得了好成績(jī),我的人生格言幫助了我。

“走自己的路,讓別人去說吧!”,正是這句話讓我進(jìn)步,把我引入優(yōu)秀的大門,讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂子。所以,我

選這句名言作為我的人生格言。

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