無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師的小學(xué)作文三年級 感恩老師的作文篇一

差不多每次上課的時候，我們有時不聽話、不做作業(yè)、不做筆記、不聽課的時候。你就會訓(xùn)斥我們，我們更離譜時，還會頂撞您，或許那時我們就應(yīng)就是沒有理解你為什么會罵我們把！可就是每次想起的時候。都會體悟到你為什么會罵我們，所以；從今以后都會好好的學(xué)習(xí)，不會這樣的頑皮，不聽話。我們更就是就應(yīng)尊敬您，讓您減輕對我們的負(fù)擔(dān)和擔(dān)心。

老師您猶如一把鑰匙，為我們開啟知識的大門，讓我們在這廣闊無際的海洋中遨游，讓我們在那里吸取著豐富的知識。

老師您猶如一根蠟燭，為我們點亮了純潔的心靈，讓我們永遠(yuǎn)走在正義的道路中，讓我們不為生活中的種種挫折所困倒。

雖然這都就是書寫的，但并不代表我心里全部的話，所以我們會用行動來表現(xiàn)出我們的感謝，所以最好的禮物就就是用優(yōu)秀的成績來報答您對我們的栽培和您對我們付出的歲月。

老師，多謝您；祝您身體健康、教師節(jié)快樂。

感恩老師的小學(xué)作文三年級 感恩老師的作文篇二

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了期望的光芒。感謝您，我的英語鄭老師！

感謝您——鄭老師，您讓我成為自信的，能超越自我的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不就是一種負(fù)擔(dān)，而就是一種快樂和職責(zé)，一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

感謝您——鄭老師，您就是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，你讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾就是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——鄭老師，就是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時光的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總就是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果就是那么微不足道，也總就是讓我們明白您已看到了我們的成績。就是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們務(wù)必自我做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，其中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最后，再次祝您教師節(jié)快樂！

感恩老師的小學(xué)作文三年級 感恩老師的作文篇三

老師你教會了我知識，教會了我如何做人，教會了我為人處事，你對我的教育我一向銘記在我心。

老師您多么偉大?。∧拖裣灎T一樣，燃燒了自我點亮了別人。我們對您有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時，我們明白老師就是我們心中永恒的指路燈，永遠(yuǎn)不落的太陽。

當(dāng)我走向你的時候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個夏天；原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個楓林；原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色的世界。

老師您每一天都為我們批改作業(yè)，有時會為了批改作業(yè)甚至熬夜。我期望我的祝福能像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給您一片清香。您一生平凡，一生艱辛，默默把知識奉獻，您就是禮貌的使者，您就是辛勤的園丁。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，長空讓它飛翔；高山感恩大樹，因為它高聳；我感恩老師，給我打開智慧的大門。讓我在知識的海洋里遨游；在我的成長的歷程中，你濃濃的師愛一生伴我左右。

老師教師節(jié)快到了，愿您在教學(xué)的過程中永遠(yuǎn)笑口常開，得到更多的好評。芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

祝福如弓射入全國教師的心中。

感恩老師的小學(xué)作文三年級 感恩老師的作文篇四

您好，我們已經(jīng)相處二年的完美時光，在那里，能夠找您熟悉身影，也能夠找到您情切面孔。

老師您記得那次嗎？在一天的上午您本來就要腿痛的病，平時都就是站半節(jié)課、坐半節(jié)課，可就是這一天您在講一篇重點課文時竟然連續(xù)站了2節(jié)課，我們看了都很心痛，老師不明白怎樣報答您。

還有一次，我們班出現(xiàn)打架事件，您沒有披頭蓋臉臭罵他們一頓，而就是心平氣和地給他們講道理，讓他們明白為什么不打架。使我們大家明白您就是一位教導(dǎo)有方、語重心長、和藹可親的好老師。

我們總覺得就應(yīng)，可就是老師不喜愛我們花錢買的禮物如：教師節(jié)送給老師的音樂盒、平安夜送給老師的蘋果，圣誕節(jié)送給老師的賀卡。有一天，我走在路上，突然眼睛一亮想；我們不必須總用物質(zhì)上的東西來報老師，我們心里就應(yīng)有一顆感恩的心，來回報老師，能夠考出一個好成績、也能夠幫老師分擔(dān)工作如；判作業(yè)。

我們大家就這樣做著，發(fā)現(xiàn)老師臉上伏起欣慰的微笑。

老師，我愛你，你永遠(yuǎn)就是我們心中的好老師，祝您工作順利。