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成長的滋味作文150字通用(九篇)

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成長的滋味作文150字通用(九篇)
時(shí)間:2023-04-26 07:01:46     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

成長的滋味作文150字篇一

期末考試踏著飛快的步伐離去,暑假踏著歡樂的步伐姍姍走來,在這個(gè)暑假里,我嘗到了成長的滋味。

媽媽把我叫過去,給我布置了一個(gè)任務(wù):拿十元錢去菜場(chǎng)買三個(gè)大蒜、一個(gè)生姜,余下的錢盡量多地賣燈籠椒。

我拿著錢一蹦一跳得向菜場(chǎng)跑去。心里像吊著十五個(gè)大水桶——七上八下,十分忐忑。走進(jìn)菜場(chǎng),看著琳瑯滿目的蔬菜,價(jià)格不一、各式各樣的大蒜、生姜,我一下子亂了陣腳,緊張的要命,不知買哪一個(gè)好。我連忙給自己加油打氣:孫杰瑜,這是你第一次去買菜,一定要好好干!過了一會(huì)兒,我的信心“冉冉升起”,先前的緊張感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我湊上前,一個(gè)攤一個(gè)攤地詢問價(jià)格,一位賣菜的大嫂見我是小孩,爽快地對(duì)我說:“小朋友,你要買什么,阿姨便宜你5毛!”我看了看他們攤的大蒜,白里透點(diǎn)絳紫,符合媽媽說的“好品種”,生姜看上去也挺不錯(cuò)。我欣喜若狂地?fù)溥^去,買了三個(gè)大蒜。生姜我不會(huì)挑,就請(qǐng)大嫂給我挑了一個(gè),白中透黃,像個(gè)肥肥的美人。

買完大蒜、生姜,僅用了四塊四,這大大超乎了我的想象!我想,這家攤?cè)绱吮阋?,不如燈籠椒也在這兒買吧!于是,我又在她們攤又買了兩個(gè)又大又綠的燈籠椒,四塊一斤,兩個(gè)只要2塊9呢!我還“傻傻”地去別的攤問燈籠椒的價(jià)格,都是4塊5一斤!“我大省了一筆!”一出菜場(chǎng),我便歡呼起來.

回到家,媽媽摸了摸我的頭,稱贊道:“不錯(cuò)!只花了七塊三!你長大了,可以幫媽媽買菜了!”聽了這番話,我心里甜蜜的不得了!

我嘗到了成長的滋味!成長是一首剛健的歌謠。走在田間地頭,聽拔節(jié)聲聲;走在綠林曠野,聽萬籟和鳴,樹葉沙沙。多彩與甜蜜,這就是成長的滋味!

成長的滋味作文150字篇二

小時(shí)候,我總是羨慕鄰家大姐姐漂亮的發(fā)型、不失風(fēng)度的衣服、大方的走路姿勢(shì)以及臉上洋溢的青春色彩,如今,當(dāng)我牽著青春的手時(shí),卻有一種苦澀的滋味涌上心頭……

長大了,我不可以再像小時(shí)候一樣向媽媽撒嬌;我不可以再跑出去瘋一天而不顧父母的感受;我不會(huì)因?yàn)轭^戴幾朵鮮花就想像自己是花仙子;我不會(huì)再相信騎上掃把就能飛上天找哈利·波特聊天的童話……

長大了,我失去了天真。我不會(huì)再哭著喊“媽媽抱”;我不會(huì)再擺弄洋娃娃;巧克力也已不再吸引我。理性進(jìn)入了我單純的眸子,我走出父母為我營造的溫室,在風(fēng)風(fēng)雨雨中尋找真正的自我。

長大了,我開始害怕。害怕說錯(cuò)話而失去最要好的朋友;害怕接二連三的考試;更害怕考砸后父母失望的眼神、老師難看的表情……

長大了,我失去了善良。不知什么時(shí)候,我也會(huì)傷害別人了,我的話語變得尖酸刻薄,我的心情變得復(fù)雜。

長大了,我學(xué)會(huì)了虛偽。我埋藏心事,偏偏顧左右而言他,做事中帶著幾許應(yīng)對(duì)的技巧。

長大了,我丟棄了熱情。我不會(huì)再和朋友一起歡天喜地地徹夜長談;我不會(huì)再向別人傾訴自己的憂愁和痛楚,更多的是一個(gè)人呆呆地坐著,在孤獨(dú)中寂寞。

長大了,我失去了無憂無慮,我有了自己的心事。我悄悄地把它們寫進(jìn)日記,在燈光下、在被窩里獨(dú)自品嘗。

長大了,我失去了自由。為了成為大人眼中的乖乖女,我規(guī)規(guī)矩矩地說話,老老實(shí)實(shí)地走路。

……

難道這就是我日思夜想的成長?難道這就是成長的滋味?無奈、孤獨(dú)、苦澀時(shí)時(shí)與我相伴。難道成長真的失去的那么多,得到的那么少嗎?

長長的跑道上沒有了那個(gè)與風(fēng)賽跑的女孩,沒有了那份歡呼的雀躍與欣喜,我用肩膀撐起自己的世界,在歲月的流逝中獨(dú)自品味成長的滋味。

成長的滋味作文150字篇三

在歲月的長河中,我——一個(gè)小小的初中生。不過只度過了我漫長的一生中的小小的一個(gè)十三年。但是我為什么有了時(shí)間匆匆的感嘆呢?照理來說歷盡滄桑的老年人才應(yīng)該有這種感嘆吧!可是我卻真真實(shí)實(shí)地感覺到了歲月流過肩頭的的那種說不出的傷感。

在記憶的長河中我翻出了我四歲時(shí)的照片。

還記得那年我從張家口回到老家時(shí),爺爺奶奶家里有一個(gè)門坎,大約有三十厘米高,是那時(shí)我小小的身體的四分之一。那天爺爺奶奶在門外迎接我們回來,我被爺爺抱了起來,那是我平身第一次被爺爺那結(jié)實(shí)的胸膛溫暖,爺爺把我放了下來,我心情很興奮,我迫不及待地想沖進(jìn)屋子里,"拍"的一聲,我被那門坎所絆倒,我沒有哭。拍拍土我又再次沖了過去,又是一個(gè)跟頭。可是這一次和上一次不一樣,媽媽拿起相機(jī),把這一瞬間永久地保存了下來……

在六年后的今天,我又來到了爺爺?shù)募?。此時(shí)爺爺家的那個(gè)小小的門坎已不是什么翻不過去的"小山"了。我抬起腳輕輕松松的進(jìn)了屋,第一個(gè)看見的就是那個(gè)早已禿光了的頭頂---只見爺爺微笑著把我抱進(jìn)了懷里,不,應(yīng)該說是我把爺爺抱進(jìn)了懷里。爺爺此時(shí)已瘦了一大圈,我離開爺爺,走進(jìn)了我小時(shí)的小書房,那一張舊照片此時(shí)正靜靜地躺在書桌上,照片早已泛黃,里面隱隱約約能看見一個(gè)人的影子,那就是我——六年前的我。

六年時(shí)間,能讓一個(gè)以前高不可攀的門坎變得如同虛設(shè),能讓以前的強(qiáng)壯的爺爺變得面黃肌瘦,能讓以前發(fā)亮的舊照片變得早已泛黃,我呢?我變了嗎?我從以前的無知變得逐漸成熟。我在這歲月的長河中又有什么用呢?如果時(shí)間所剩無幾,那么,我們能干點(diǎn)什么呢?所以讓我們從現(xiàn)在做起,好好地利用自己的時(shí)間吧!

讓我們?cè)谌旰蟮哪骋惶煲黄痼w驗(yàn)成長的滋味吧!

成長的滋味作文150字篇四

在我們成長過程中有不同感情,不同滋味,我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧!

在小的時(shí)候,我曾與弟弟一起,用媽媽的化妝品之類的液體來制作“神奇的化妝液藥水”,做成的那“魔藥”,實(shí)在太惡心了,好吧,我不得不說,比鼻涕還令人厭惡,用黏又稠,黑乎乎的是一種混合物。可是媽媽那是弟弟提出的,并不是我,為什么當(dāng)你回到家直接開始批評(píng)我,為什么大孩子比小孩子受的苦更多?你們大人為什么只對(duì)小孩子好?對(duì)大孩子更嚴(yán)厲,為什么?為什么多數(shù)責(zé)任都推到大孩子身上?這不公平,我憤怒了,委屈的想哭,只是默默的流淚,心中不停的喊著,為什么?為什么?大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么?大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評(píng),而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵,在那一刻,我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了,眼睛突然一酸,一滴滴的淚水落到了地上,“滴答滴答”,那滋味酸酸溜溜的,很難受!

在一次上補(bǔ)習(xí)班時(shí),老師讓我們玩了一個(gè)游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個(gè)做動(dòng)作的人和兩個(gè)來猜詞語的人,規(guī)則是:老師出示一個(gè)詞語,做動(dòng)作的人可以說話,但是不可以說出那個(gè)詞語中的字,而猜詞語的卻得按照那些提示,一字不差,一字不添的猜出那個(gè)詞語。游戲開始了,我是做動(dòng)作的人,我看到那詞語后,差一點(diǎn)吐血——我愛你。這可怎么表示呢?對(duì)了,可以用英語呀!我激動(dòng)的喊:“iloveyou的漢語意思,amy!”amy一點(diǎn)不猶豫的說出“我愛你”!我一聽臉“刷”的紅了,皺著眉頭打趣道:“amy,你怎么回事呀?女生之間應(yīng)該不叫我愛你呀,同學(xué)們打鬧起來。

我成長的滋味的怎么樣呢?

成長的滋味作文150字篇五

那年秋天,跟著媽媽一起去買花,在回家的路上,路邊毛絨絨的小兔子吸引了我的注意。

那些兔子,渾身雪白雪白的,沒有一根雜毛,油亮亮的絨毛裹著它那嬌小的身軀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如同來自白雪世界的一位小天使。

“我還從沒養(yǎng)過小動(dòng)物呢”我心想。媽媽見我專心的看著那些小家伙,似乎是明白了我的想法,一臉不解的說:“你要買兔子回家養(yǎng)嗎?算了,你還是個(gè)孩子,自己都管不好自己,就別添麻煩了?!?/p>

我不服,我憑什么養(yǎng)不了兔子,自我感覺良好的我自信滿滿的向媽媽保證,只要你買,我就一定可以養(yǎng)好,而且不用你管。媽媽見我都這么說了,也就答應(yīng)了,無奈的笑笑,隨即付了錢。

把兔子帶回家的我高興極了,一絲不茍的照顧它,打掃衛(wèi)生、喂食一樣不差。剛開始的幾天對(duì)兔子還有著新鮮感,每天勤勤懇懇,任勞任怨,臉上也始終掛著滿足的微笑,每天過的充實(shí)又有趣。

不過好景不長。

畢竟我還是個(gè)孩子,對(duì)新鮮事物的興趣也轉(zhuǎn)瞬即逝,也就只有偶爾看到它時(shí),才會(huì)去喂點(diǎn)東西,漸漸地將它淡忘了,仿佛它從來沒有出現(xiàn)過,一切的日子又回到了從前,平平淡淡。

但它畢竟出現(xiàn)過。

之后的一天晚上,我無意中走過陽臺(tái),瞥了一眼那只裝兔子的籠子,發(fā)現(xiàn)了一絲異樣,本該活蹦亂跳的兔子,雙眼沉沉的下垂,全身凍得瑟瑟發(fā)抖,已經(jīng)奄奄一息了,察覺到異樣的我趕忙跑過去,把它抱在懷里,拔腿就往溫暖的地方跑去,邊跑邊掉淚,我跑到客廳,大聲喊叫爸爸,叫他來看還有沒有救活它的希望,爸爸搖了搖頭,對(duì)我說:“算了,救不活了?!?/p>

當(dāng)時(shí)我大腦一片空白,僵在那里,豆大的眼淚一滴滴的往下掉,我早已哭的泣不成聲,心中對(duì)自己的過失愧疚萬分,突然,兔子發(fā)出兩聲尖銳的.叫聲,似是對(duì)自己將死的不甘和對(duì)世界的一絲不舍,那叫聲仿佛一把利刃刺進(jìn)了我的心臟,痛苦極了,我在心中暗暗自責(zé),若不是我的原因,它又怎會(huì)迎接死亡!

那是我第一次感到失去摯愛的痛苦,也嘗到了成長中那痛苦的滋味。

成長的滋味作文150字篇六

成長的路,每個(gè)人都在走,但經(jīng)歷又各不相同。踏出的每一步,或深陷,或淺淺,或艱辛,或平坦,但步步都象征著我們的改變。盡管,是很小的改變……

我的成長,在“溫室”里,在“陽光雨露”下,變得平坦。但我想要在暴風(fēng)雨中磨練自己,讓自己學(xué)會(huì)更多,明白更多。我在《成長的滋味》中,找到了它。在那里,我明白了,許多快樂和艱辛,要自己在成長之路上慢慢體會(huì);許多哲理,在成長之路上也會(huì)黯然悄落在你的腦海中。在那里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,懂得了珍惜,體驗(yàn)了真誠,知道了許多許多讓我難忘的字眼……

愛,在我眼里,一直都是一種很模糊、抽象的概念。她像云,你雖然看得見,但她又不是很清晰的呈現(xiàn),不過,你卻能感受到雨給我們帶來的滋潤與清涼;愛也如此,你似乎隱隱約約看到了她,但摸不著,你卻能感受到她給你帶來的溫暖與關(guān)懷。的確如此,愛,道不清,看不明,卻在我們身邊印下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在書里,那些琳瑯滿目的故事中,我印象最深的,最有感觸的是在那一次。

天很冷,大雪紛飛,空氣都快要凍結(jié)了,不給人一絲喘氣的機(jī)會(huì),狂風(fēng)卷著冰雹,怒吼著,似乎要?dú)缯麄€(gè)世界。但就在這天,一個(gè)男孩,蜷縮著身體,一步一步,艱難的去尋找那個(gè)美麗的沙灘。費(fèi)盡周折后,他終于來到了那個(gè)長輩口中的美麗沙灘。那個(gè)沙灘真的很美,如同男孩的心靈一樣甜美和純潔。他用顫抖的手,精心的挑選了一個(gè)帶有金色花紋的美麗貝殼,小心翼翼的捧著,帶回,送給了他的作為圣誕節(jié)的禮物……

或許,人人都會(huì)覺得這個(gè)男孩真是傻透了,在這種天氣里跑大老遠(yuǎn)的,就為了撿一個(gè)貝殼?而我,卻被他感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槟泻⒆詈笳f了一句讓我感受至深的話:“走路其實(shí)也是禮物的一部分!”是??!禮物雖然微薄,卻裝滿了學(xué)生的真誠和對(duì)老師的愛!

其實(shí),在我們的身邊,也伴有愛的光點(diǎn)……

我們的成長是多彩的,是充滿愛的。痛苦會(huì)過去,美麗留在心里。用微笑,去描繪自己的成長之路,去迎接嶄新的明天,去創(chuàng)造自己的夢(mèng)!

成長的滋味作文150字篇七

成長是什么?成長是一個(gè)音符,在生活的道路上唱響不同的歌;成長是一個(gè)風(fēng)鈴,在一生中被吹出叮叮當(dāng)當(dāng)讓大家長大的故事;成長史一篇童年的畫冊(cè)。在長大后翻開,看到童年的自己……相信每個(gè)人都有屬于自己的成長故事!

小時(shí)候我喜歡買一些不該買的東西:筆記本還潔凈如初,就要嫌封面不好看;集郵冊(cè)只用了兩頁,又要換新的……總之,只要是我喜歡的東西,被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,都難以逃出我的購物車!

直到有一天,我看到了一則新聞:有一位清潔工,他的工作很辛苦,家里也很貧窮,她的女兒每天放學(xué)后都只能在我的媽媽工作的街道上,找個(gè)路燈下面的空地,在昏暗的燈光下刻苦讀書。

她沒有漂亮的衣服,沒有多功能鉛筆,沒有花花綠綠的本子,卻依然名列前茅,微笑示人。她的本子上,幾乎每一頁都有用鉛筆寫字的痕跡,然后又被鋼筆一遍又一遍的書寫。

讀了這則新聞,看了她的照片,這個(gè)懂得珍惜和節(jié)約的小姑娘深深感動(dòng)了我。再看看我的房間里,毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在沖我眨眼;小馬的鑰匙鏈在閃閃發(fā)光……難道這些都該買嗎?我暗暗下了決心,改掉我亂花錢的毛??!

這個(gè)暑假,我去了巴厘島,我被那里令郎滿目的藝術(shù)品吸引了。我摩拳擦掌準(zhǔn)備沖向柜臺(tái),眼睛在花花綠綠的商品中到處尋找,不放過一件好看的商品。正當(dāng)我抱著一堆物品準(zhǔn)備交錢的時(shí)候,忽然看到一個(gè)小女孩的身影,她蹲在墻邊寫著什么。好熟悉的背影?。∷圃嘧R(shí)!我想起來了,她像極了那個(gè)幫我下定決心改掉亂花錢的壞毛病的小姑娘的背影!想到這里,我攥著錢的手又縮了回來,轉(zhuǎn)身把物品一一放下。最后我選了一套小象送給我的媽媽。

我覺得成長是鋪在大家腳下的道路,雖然它兩旁并不鋪滿鮮花,但總有一天,它會(huì)帶著大家通向成功人生的大門!

成長的滋味作文150字篇八

生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去體驗(yàn)吧!

酸的感覺

唉,懊人的語文,煩人的數(shù)學(xué),這次的考試肯定考砸了。成績公布下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。也許以后正是這青橄欖會(huì)讓我們回味無窮!

甜的享受

"嘩……"掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的,半年多來的努力沒有白費(fèi),班級(jí)終于獲得了優(yōu)異的成績。同學(xué)們的歡笑,心里生起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得多么艷麗,河水流得多么歡暢,它們也在和我們分享這份成果,我加快腳步,我要把這份快樂帶給爸爸媽媽。

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。這不,英語老師留下的黑板筆記剛抄完,語文老師又帶來一張考卷,老師說:"要好好消化。"真是"無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。"沒有幾個(gè)同學(xué)不伸長舌頭拉長臉,苦啊苦!

辣的體會(huì)

"哎!又不理想"我低頭不語,看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),還是難過。老師還在表揚(yáng)其他同學(xué)考得很好。……

我把頭埋得更低了,??晌业哪槷悩拥匕l(fā)燙了,像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦?我一把抓起那張卷子,急忙看起錯(cuò)誤。辣的味道,我不要再體會(huì)。

生活是一杯清茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫。讓我們?nèi)ンw驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。

成長的滋味作文150字篇九

沒有鳥語花香,沒有陽光雨露,被包裹在繭中,只有黑暗和寂靜,現(xiàn)在的落寞都是為了破繭成蝶那一瞬的美麗!——題記

曾幾何時(shí),我們還都是小小的孩童,如當(dāng)初的種子,發(fā)出嫩芽,長出綠葉,開出花朵,慢慢地長大。

一路走來,有酸有苦,有甜有辣,我們就是在這融著千滋百味的生活中成長起來。丑小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅,在心中埋下了一個(gè)夢(mèng)想,讓現(xiàn)實(shí)在潛移默化中改變。在他埋下夢(mèng)想的那一刻,它生命的底色已被悄然改變。當(dāng)夢(mèng)想之花綻放時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的又灰又亂的茸毛會(huì)羽化成翼,又呆又小的頭頸會(huì)變成最完美的曲線。那一刻,一切不美的記憶都會(huì)消失,世界變得多么美好。

我們都在蛻變中成長,當(dāng)告別無憂無慮的童年,心中除了自豪感之外,還有一種淡淡的、宛若櫻花飄落時(shí)的惆悵。時(shí)間帶走了現(xiàn)實(shí),卻抹不凈記憶,正如成長是痛苦的,卻會(huì)擁有美好的未來。

站在保守和成長的分岔口,常常會(huì)猶豫:選擇保守,就擁有安逸;選擇成長,會(huì)經(jīng)歷很多難以忍受的磕絆和挫折,但在克服了這些困難之后,會(huì)欣賞到一種更成熟、更現(xiàn)實(shí)、更美麗的自己。孟子曾說過:生于憂患,死于安樂。這為我們的選擇指明了方向:不在生存中成長,就會(huì)在安逸中滅亡。

人生的航海途中,沒有終點(diǎn),也沒有停留,只有那時(shí)而溫馴、時(shí)而狂暴的浪頭。你就是一個(gè)水手,就以心代紙、以眼為筆去見證淺灘與急流、風(fēng)平和浪靜,記錄下成長中的蛻變。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成長之后,生命的航程又會(huì)呈現(xiàn)絢爛而又迷人的光彩。

那你是否想過:成長,究竟是什么?在成長的過程中,你得到了什么?又遺失了什么?你收獲了什么,有摒棄了什么?快樂的時(shí)候,是誰迎接你的笑臉?孤獨(dú)無助的時(shí)候,誰,照亮了你心中的陰霾?

成長的滋味,有喜,有怒,有哀,有樂,更多的是收獲,更多的是體味……

伴隨著這些滋味,一路開花。

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