在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

把丟失的東西找回來篇一

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，所謂“老有所終、壯有所用、幼有所養(yǎng)”就充分說明了這一點(diǎn)。

人類在不斷的向前發(fā)展，每個(gè)國家都像是長跑運(yùn)動(dòng)員一樣奮力直沖，他們都希望得第一，希望自己的國家繁榮富強(qiáng)。但是，他們似乎跑得太快了，在沖刺的過程中，丟下了一些東西，這些東西，就是人們應(yīng)該有的道德品質(zhì)。在我們的課本當(dāng)中有一篇文章《散步》，它的作者是莫懷戚。莫懷戚在與美國漢學(xué)家柯爾特先生交談時(shí)，柯爾特先生對(duì)中國的“孝”字大家贊賞，說中國人的尊老愛幼是“文化的精髓”，而現(xiàn)在，這種“精髓”已漸行漸遠(yuǎn)。

我們來看看別的國家，比如說韓國以“孝”立國。很多同學(xué)崇尚韓劇，所以現(xiàn)在韓劇在中國的電視臺(tái)非常熱播。韓劇里面的家庭都有老人，而且家里面的人對(duì)老人非常尊重，在韓國的家庭里，也是這樣。韓國的年輕人對(duì)老人，如果不尊重，不管是誰對(duì)父母不孝。輕則在單位不能升職，不能參加韓國政府舉行的任何活動(dòng);重則丟失工作，取消韓國公民身份。由此可見，尊老是多么重要。然而在中國的有些家庭，認(rèn)為老人的存在簡直就是一種累贅，不要說尊重了，就算是送去敬老院都覺得浪費(fèi)錢。還有些家庭，自己到大城市享受著好生活，家里六七旬的父母守著土地過日子。

愛幼，這幾乎是每個(gè)國家都不會(huì)忽視的問題。因?yàn)槲覀兪亲鎳南乱淮议L的期望全部寄托在我們的身上，但是，愛的方法不同，效果也不同。這一點(diǎn)在美國體現(xiàn)得就很好。中國父母對(duì)孩子的愛，大多體現(xiàn)在滿足他們的物質(zhì)需要，而美國父母對(duì)孩子的愛，并不是要滿足他們的需要，而是要讓他們獨(dú)立的去學(xué)會(huì)在社會(huì)上立足，學(xué)會(huì)在沒有父母的情況下生活。兩個(gè)相比較就知道了哪個(gè)國家的方法好，中國父母的教育方法會(huì)讓孩子過分的依賴于父母的關(guān)愛，而不去學(xué)會(huì)在社會(huì)上生存，這樣，將來就沒有他在社會(huì)上的立足之地了;而美國父母的教育方法，讓孩子學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)父母不在的是時(shí)候獨(dú)立自主。父母總會(huì)老去，總會(huì)退休，你不可能讓父母照顧你一輩子啊??當(dāng)父母老去的時(shí)候你才知道去學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存嗎?那時(shí)候已經(jīng)晚了?；蛟S，讓孩子從小獨(dú)立自主，是美國之所以成為發(fā)達(dá)國家的原因之一吧!你看!韓國的尊老、美國的愛幼，這都是我們中國在古代的好品德啊!我們自己丟掉的，外國人拾起來如獲至寶，這不得不讓我尤為感慨。

我曾經(jīng)讀過一篇文章，現(xiàn)在，在課本中也看到了，就是林文煌先生寫的《三代》。這篇文章講述了一個(gè)真實(shí)的故事：“我”騎自行車在一條小道上，前面走來一個(gè)中年男人，他的左邊是老人，右邊是小孩，突然我“撞”到他了，我馬上去看他怎么樣，有沒有受傷。他抱歉的對(duì)我說，是他自己撞上來而不是我去撞他的，當(dāng)我問到他為什么的時(shí)候，他平靜的告訴我，因?yàn)樗挛因T得歪歪扭扭的自行車，要么會(huì)撞到他的父親，要么會(huì)撞到他的小孩，他怕他們受傷，所以自己撞上來了。接著，他起身扶著一老一小遠(yuǎn)去了。第一次讀這篇文章的時(shí)候，我感受頗深，一個(gè)中年人，作為一個(gè)家的支柱，為了保護(hù)一老一小，寧可自己受傷，你瞧!這就是很多人在“跑步”的時(shí)候自己丟掉的東西——尊老愛幼。

尊老愛幼，本來就是我們自己的東西，雖然有些人把它丟掉了，但是我們還可以再撿起來，特別是我們二十一世紀(jì)的青少年，更應(yīng)當(dāng)把尊老愛幼的好品德發(fā)揚(yáng)下去，身體力行，去感染去帶動(dòng)我們周圍的人 。