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學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校慶元旦總結(jié)(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-26 14:40:33
學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校慶元旦總結(jié)(八篇)
時(shí)間:2023-04-26 14:40:33     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校慶元旦總結(jié)篇一

在這次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目。他們充滿(mǎn)活力、激情和自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,這超出了很多人的預(yù)期。他們的成功表演為這項(xiàng)活動(dòng)增添了光彩,做出了巨大貢獻(xiàn)。在這次活動(dòng)中,我們收獲了很多,主要包括:

1、提前開(kāi)始,積極準(zhǔn)備,綜合考慮。

我一聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要慶祝元旦,就在班里發(fā)起了一場(chǎng)宣傳活動(dòng),號(hào)召所有同學(xué)行動(dòng)起來(lái),給每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備至少一個(gè)精彩的節(jié)目,號(hào)召每個(gè)同學(xué)展現(xiàn)自己。然后進(jìn)行節(jié)目的初選,對(duì)學(xué)生節(jié)目提出意見(jiàn)和建議。讓孩子們?cè)跇I(yè)余時(shí)間排練。

2、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,合理分工合作。

在這次活動(dòng)中,我根據(jù)五年級(jí)孩子的特點(diǎn),讓學(xué)生自己操作整個(gè)晚會(huì),把控制權(quán)委托給王軍和趙卓,所有的活動(dòng)都由這兩個(gè)學(xué)生控制。沒(méi)想到這兩個(gè)同學(xué)做到了極致,節(jié)目編排梯度、創(chuàng)意十足,實(shí)現(xiàn)了各種節(jié)目形式的混搭,卻不落俗套。精致的ppt,完整的道具,節(jié)目中間的合唱和兔舞,都讓我感受到了他們的用心。是的,給孩子一個(gè)舞臺(tái),他們可能會(huì)給你一片森林作為回報(bào)。

3、家長(zhǎng)重視,計(jì)生委全力支持。

可以說(shuō),這次慶祝會(huì)的圓滿(mǎn)結(jié)束,離不開(kāi)父母的支持。下午孩子們排練,父母在寒風(fēng)中等待,從來(lái)不談苦。父母千方百計(jì)給孩子準(zhǔn)備道具。我們的慶祝活動(dòng)得到了計(jì)生委的全力支持。他們不僅為我們的慶?;顒?dòng)提供了建議,還在慶?;顒?dòng)中給孩子們帶來(lái)了零食和文具,給孩子們帶來(lái)了驚喜,也為新學(xué)期帶來(lái)了動(dòng)力。

4、氣氛活躍。

在這次活動(dòng)中,八個(gè)活潑可愛(ài)的女孩為我們演唱了歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,唱出了孩子們對(duì)成長(zhǎng)的渴望和理解;相聲《滿(mǎn)腹經(jīng)綸》讓孩子在笑聲中思考學(xué)習(xí)的真諦;余蕭賾的二胡,朱迅的葫蘆絲演奏讓我們看到了孩子的多面性;動(dòng)感的兔舞表演讓全場(chǎng)激動(dòng)不已,讓所有的同學(xué)都加入了舞蹈,整個(gè)班級(jí)變成了歡樂(lè)的海洋。

“不勞無(wú)獲”。通過(guò)我們師生的共同努力,元旦的慶?;顒?dòng)順利結(jié)束,給我們帶來(lái)了巨大的收獲。這項(xiàng)活動(dòng)為學(xué)生展示自己和鍛煉自己提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅可以展示自己的表現(xiàn)能力,還可以鍛煉和培養(yǎng)自己的表現(xiàn)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造力,有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng),我們找到了一批表現(xiàn)能力強(qiáng),可塑性強(qiáng)的同學(xué)。

總之,這次活動(dòng)收獲很大,成績(jī)喜人。當(dāng)然也有一些不足。我們將認(rèn)真總結(jié),吸取教訓(xùn),不斷改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力把班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展得更加成功、有效、生動(dòng)。

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校慶元旦總結(jié)篇二

12月31號(hào)下午于教學(xué)樓109舉辦了20--新年聯(lián)歡會(huì),此次活動(dòng)僅為三余讀書(shū)社內(nèi)部活動(dòng),但歡迎退社的老社員們積極回來(lái)參與。本次活動(dòng)是為促進(jìn)社員之間的了解,增進(jìn)友誼,共同迎接新年的到來(lái)而舉辦的迎新年活動(dòng);本次活動(dòng)雖成功舉辦,但整場(chǎng)活動(dòng)紕漏太多,有著許多的不足之處,在此,我對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

一、 活動(dòng)籌備

1) 活動(dòng)方案由張-完成

2) 主持人稿由鄭--、林--完成

3) 活動(dòng)ppt由張-、黃--、黃-完成

4) 宣傳海報(bào)由吳--完成

5) 活動(dòng)零食由鄒--準(zhǔn)備

6) 活動(dòng)用道具由黃-,劉--準(zhǔn)備

7) 活動(dòng)視頻由劉-準(zhǔn)備。

此次方案和主持人稿是通過(guò)借

鑒往屆聯(lián)歡會(huì)而初步完成的,但我們?cè)谕瓿珊缶蛯⒎桨负椭鞒秩烁迦釉谝贿?,直到臨近活動(dòng)舉辦才慌忙交予老師修改,其中由于溝通問(wèn)題:沒(méi)有通知到各系負(fù)責(zé)人各系文藝表演是所有成員都要上,所以最后只得取消生物系、汽車(chē)系、電氣系的文藝表演。由于時(shí)間關(guān)系,ppt和主持人稿均倉(cāng)促完成,其中紕漏過(guò)多,主持人對(duì)主持人稿極不熟悉,等到匆忙修改完,活動(dòng)便已開(kāi)始。

二、 活動(dòng)組織

本次活動(dòng)時(shí)間定在周二下午四點(diǎn)開(kāi)始,由于大家下課時(shí)間不同,所以多數(shù)同學(xué)沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),以至于活動(dòng)推遲至4點(diǎn)40分才正式召開(kāi)。

活動(dòng)開(kāi)始時(shí)由朱老師組織大家先唱了一遍社歌《和你一樣》和一首《啟程》把大家拉入氣氛,但整場(chǎng)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)秩序混亂,其中管理層沒(méi)有盡到該做的職務(wù),整次活動(dòng)沒(méi)有任何人員去管理秩序,社員之間各自玩各自的,多數(shù)同學(xué)沒(méi)有融入到聯(lián)歡會(huì)的氛圍當(dāng)中。主持人沒(méi)能主持好此次活動(dòng),其中銜接力不足,進(jìn)行互動(dòng)時(shí)也沒(méi)有掌控好場(chǎng)面,在多次活動(dòng)中主持非常絮亂,造成場(chǎng)面混亂。

三、 活動(dòng)結(jié)束

本次活動(dòng)由于開(kāi)始時(shí)間推遲,活動(dòng)環(huán)節(jié)預(yù)算時(shí)間失誤導(dǎo)致活動(dòng)結(jié)束時(shí)間嚴(yán)重超時(shí),近八點(diǎn)活動(dòng)才舉辦完成,對(duì)許多走讀的同學(xué)造成影響?;顒?dòng)結(jié)束后所有管理層都自發(fā)留下整理會(huì)場(chǎng),還原教室109桌椅,整理衛(wèi)生,給活動(dòng)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了較高的還原度。

四、 活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)

1、 優(yōu)點(diǎn):

1):社員積極參與,所有社員都參加了此次活動(dòng),其中多位退社的老社員均來(lái)參加此次活動(dòng)捧場(chǎng)。

2):社員反應(yīng)積極,給此次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)良好的氣氛。

3):每次活動(dòng)提供給大家一個(gè)良好的交流平臺(tái),讓大家相互認(rèn)識(shí),相互了解。

4):社員的禮物準(zhǔn)備都非常充分,并且通過(guò)祝?;Q,禮物互換這兩個(gè)環(huán)節(jié)拉近了大家的距離,使大家相處更加融洽。

5):互動(dòng)環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)帶給了大家快樂(lè),給大家留下了一個(gè)難忘的夜晚。

6):朱麗葉幸運(yùn)獎(jiǎng)除了帶給了大家驚喜與歡樂(lè),更符合了三余讀書(shū)社的氣息,鼓勵(lì)大家讀書(shū),共同營(yíng)造書(shū)香人生。

2、 不足之處

1):活動(dòng)沒(méi)有提前量,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均在臨近活動(dòng)召開(kāi)才開(kāi)始完成工作總結(jié)

2):主持人對(duì)主持人稿十分不熟悉,銜接不夠嫻熟,頻頻出錯(cuò)。整場(chǎng)活動(dòng)沒(méi)有使大家完全融入活動(dòng)氣氛中來(lái)。

3):整場(chǎng)活動(dòng)秩序混亂,沒(méi)有管理層進(jìn)行管理,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)安排人員管理秩序。

4):ppt制作匆忙,出現(xiàn)過(guò)多紕漏,其中你做我猜僅做了四份,導(dǎo)致汽車(chē)系沒(méi)能參加,更是少了三余讀書(shū)社知識(shí)問(wèn)答這一環(huán)節(jié)。

5):通知失誤,沒(méi)能全員參與的各系文藝表演被臨時(shí)取消。

6):禮物互換耗費(fèi)時(shí)間過(guò)多

7):游戲環(huán)節(jié)主要是參加的社員參與,其他社員卻各自做各自的。

8):社長(zhǎng)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人沒(méi)能協(xié)調(diào)好整次活動(dòng)。

此次活動(dòng)不足之處較多,許許多多的錯(cuò)誤打亂了整個(gè)活動(dòng)的流程,正因?yàn)槿绱?,才需要去總結(jié),去反思,吸取此次的教訓(xùn),改進(jìn)不足之處,去準(zhǔn)備下次的工作,只有這樣,才能做得越來(lái)越好。

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校慶元旦總結(jié)篇三

我們學(xué)校的元旦慶祝會(huì)在愉快的氣氛中圓滿(mǎn)結(jié)束。最近幾天學(xué)校工作組和微信圈還是很熱鬧的。學(xué)校老師們送來(lái)了祝福,為學(xué)校在過(guò)去一年取得的顯著成績(jī)感到驕傲。

下午3點(diǎn),晚會(huì)在充滿(mǎn)激情和鼓舞人心的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默風(fēng)趣,歌劇《說(shuō)唱臉譜》唱腔優(yōu)美,展現(xiàn)了過(guò)去一年入?;顒?dòng)帶來(lái)的傳承活力。

歌曲《歌在飛》,打擊樂(lè)表演和獨(dú)奏《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的獨(dú)特風(fēng)格。劉雪梅,一個(gè)想做一輩子好老師的老師,即將告別她熱愛(ài)的教育事業(yè)。她利用休息時(shí)間認(rèn)真排練舞蹈《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》,向?qū)W校和老師表示不情愿。歌曲《真心英雄》和《掌聲響起來(lái)》表現(xiàn)了青年教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽(yáng)花》和集體舞《童年》讓在場(chǎng)的每個(gè)人都充滿(mǎn)激情。

詩(shī)讀《我驕傲,我是廣小人》生動(dòng)全面地回顧了學(xué)校在教育教學(xué)改革、學(xué)術(shù)研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面的成就。在過(guò)去的20年里,贊揚(yáng)了學(xué)校的蓬勃發(fā)展和變化。

歌舞《映山紅》以幽默詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,帶領(lǐng)觀眾重溫艱辛歲月,感受新時(shí)代教師的紅色精神,表達(dá)不忘自己的主動(dòng)心態(tài)、小人、未來(lái)、新長(zhǎng)征的高昂斗志。

所有的老師都在新年晚會(huì)歡快的氣氛中迎接新年,慶祝新年。活動(dòng)期間,策劃組織了各種歡樂(lè)、多樣、醒目、豐富多彩的活動(dòng),一些很有意思的“搶凳子”“你說(shuō)我猜”等游戲吸引了不少老師積極參與。

晚會(huì)的成功不僅傳達(dá)了彼此的新年問(wèn)候,也是對(duì)一年工作成果的總結(jié)和肯定,同時(shí)也代表著老師們將以最真誠(chéng)的態(tài)度攜手迎接更美好的明天。

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校慶元旦總結(jié)篇四

本學(xué)期,教務(wù)處堅(jiān)持優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持以課堂教學(xué)研究為核心,堅(jiān)持以“有效教學(xué)”為目標(biāo),努力提升我校教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)研究能力,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持定期工作例會(huì)。

1、堅(jiān)持每周召開(kāi)一次教學(xué)工作協(xié)調(diào)會(huì)。每周一下午定時(shí)召開(kāi)教學(xué)工作協(xié)調(diào)會(huì),會(huì)議簡(jiǎn)要總結(jié)上一周教學(xué)工作,討論、研究、布臵、協(xié)調(diào)下一周教學(xué)工作,排定工作日程、討論工作細(xì)節(jié)、落實(shí)責(zé)任到人、出臺(tái)工作安排,教學(xué)工作協(xié)調(diào)會(huì)的召開(kāi),使得學(xué)校教學(xué)工作思路清晰、謀劃到位、措施得力,有力地保證了教學(xué)工作穩(wěn)步有序地實(shí)施推進(jìn)。

2、堅(jiān)持每月組織召開(kāi)高中部教學(xué)工作通報(bào)會(huì)。本學(xué)期高中部組織召開(kāi)了四次教學(xué)工作會(huì)議,每一次會(huì)前,我們都就會(huì)議時(shí)間、內(nèi)容、程序做細(xì)致的安排,現(xiàn)在我們更加關(guān)注會(huì)議細(xì)節(jié),會(huì)務(wù)準(zhǔn)備更加充分,內(nèi)容更加豐富,考勤更加嚴(yán)格,反饋更加及時(shí),效果更加明顯。

二、切實(shí)抓好常規(guī)工作。

1、抓好三課。為引導(dǎo)教師關(guān)注課堂、研究課堂、珍惜課堂,提高課堂教學(xué)效益,我積極倡導(dǎo)開(kāi)展“聚焦課堂”的活動(dòng)。本學(xué)期制定了聚焦課堂系列活動(dòng)方案并在教師會(huì)上進(jìn)行詳細(xì)解讀。教務(wù)處精心組織,周密安排專(zhuān)項(xiàng)系列活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)校每日一課、備課組推磨聽(tīng)課、教學(xué)管理干部的預(yù)約聽(tīng)課活動(dòng),本學(xué)期共組織聽(tīng)課126節(jié),并力求做到聽(tīng)課與個(gè)別點(diǎn)評(píng)、集中反饋相結(jié)合,積極倡導(dǎo)學(xué)科教研組開(kāi)展課堂觀察活動(dòng),倡導(dǎo)青年教師撰寫(xiě)《教學(xué)拾零》,以提升教師聽(tīng)評(píng)課的專(zhuān)業(yè)化水平和教學(xué)研究能力,邀請(qǐng)教科室陳金秀主任面向全體教師開(kāi)設(shè)名為“走進(jìn)課堂觀察”的課堂觀察基礎(chǔ)知識(shí)講座,通過(guò)此次培訓(xùn),全校教師對(duì)什么是課堂觀察、課堂觀察的基本程序、操作有了初步的了解,在培訓(xùn)活動(dòng)中,教科室還為所有的教師準(zhǔn)備了實(shí)用的學(xué)習(xí)資料?,F(xiàn)在學(xué)校教師聽(tīng)評(píng)課的氛圍越來(lái)越濃厚,教師的教學(xué)交流隨處可見(jiàn)。

2、教學(xué)檢查追求創(chuàng)新。除期中前、期末前的教學(xué)常規(guī)檢查以外,本學(xué)期還增加了日常的教學(xué)常規(guī)抽查,日常巡課做到了正?;?,強(qiáng)化了學(xué)生出勤的管理,優(yōu)化了學(xué)校教學(xué)秩序,改進(jìn)了教案檢查的方式,采取了例行檢查、課前調(diào)閱、課后抽查等方式,特別加強(qiáng)了對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的作文、作業(yè)布臵與批改的檢查,對(duì)音、體、美、信息學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī)的檢查,并對(duì)檢查情況進(jìn)行反饋,取得了較好效果。

3、周六主題研訓(xùn)正常開(kāi)展。學(xué)校組織教師雙周六上午到校研訓(xùn),一般分為教研組集體活動(dòng)和備課組集體活動(dòng)兩個(gè)環(huán)節(jié),主要有主題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看錄像、研課交流等形式。每一次研訓(xùn),我們都提前布臵、注重落實(shí)、關(guān)注質(zhì)量,我們要求研訓(xùn)后將集體備課形成的教案、課件、作業(yè)、活動(dòng)記錄、學(xué)習(xí)心得等上傳至校園網(wǎng)oa平臺(tái),做到了定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題,有研討、有記錄、有成果,預(yù)先布臵,嚴(yán)格檢查,及時(shí)反饋。我們還將雙周六研訓(xùn)的檢查作為年終“和諧備課組”評(píng)比的重要依據(jù),這就大大保證了主題研訓(xùn)的時(shí)間和質(zhì)量。

4、示范課深受歡迎。今年4月份,我們隆重開(kāi)展了學(xué)校示范課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部帶頭參加,教研組長(zhǎng)、區(qū)學(xué)科帶頭人、南京市優(yōu)青、南京市學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師共35位老師開(kāi)設(shè)了示范課,廣大教師特別是青年教師聽(tīng)課熱情高漲、場(chǎng)面火爆,營(yíng)造了濃郁的課堂研究氛圍,發(fā)揮了骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

三、交流活動(dòng)、深入開(kāi)展。

1、積極開(kāi)展市級(jí)教研活動(dòng)。本學(xué)期,共有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、音樂(lè)、地理、歷史六門(mén)學(xué)科在我校開(kāi)展市級(jí)教研活動(dòng),夏晏娟、王琴、王曉梅、張蕾、勾俊華、郭超、韋偉、杜家偉、楊陽(yáng)、孫進(jìn)、鄧蘭、孫云木、李成香13位老師開(kāi)設(shè)了全市研討課或全市講座,受到教研員和學(xué)科同行的高度評(píng)價(jià),13位老師精彩的課堂教學(xué)(或?qū)W科講座),充分展示了我校教師的風(fēng)采、展示了教研組的水平、展示了學(xué)校的形象??梢哉f(shuō),每一次市級(jí)教研活動(dòng)我們都做到精心準(zhǔn)備、周密安排、關(guān)注細(xì)節(jié),每一次活動(dòng)都是一次展示、一次宣傳,每一次活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)的交流、擴(kuò)大了學(xué)校的影響力、提升了學(xué)校的知名度。

2、加強(qiáng)了與的交流。本學(xué)期多次組織了與海安高級(jí)中學(xué)的交流活動(dòng),與海安高級(jí)中學(xué)在試卷、教案、競(jìng)賽輔導(dǎo)、高三復(fù)習(xí)等方面進(jìn)行了廣泛的交流,四次邀請(qǐng)海安高級(jí)中學(xué)的老師來(lái)校進(jìn)行講座。通過(guò)交流充分吸取的寶貴經(jīng)驗(yàn)和成功做法,參加交流的教師和學(xué)生均感到受益匪淺。

四、優(yōu)化生源、成效顯著。

本學(xué)期初,在盛云生副校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下成立了以教務(wù)處為主要力量的優(yōu)化生源工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,我們針對(duì)今年新變化的中考招生政策,及時(shí)調(diào)整工作思路和工作策略,制訂切實(shí)可行的優(yōu)化生源工作方案,采取“請(qǐng)進(jìn)走出”的辦法,組織開(kāi)展了四次面向全市的大型咨詢(xún)活動(dòng),通過(guò)媒體、一線通、電話(huà)回訪等全方位、多渠道加大宣傳力度,制訂落實(shí)行之有效的優(yōu)惠措施,排定詳細(xì)的工作日程,提前籌劃、明確目標(biāo),分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。我們工作小組全體成員以學(xué)校發(fā)展為己任,不顧疲憊、不計(jì)報(bào)酬、無(wú)私奉獻(xiàn),使得今年新高一生源優(yōu)化工作順利進(jìn)行,生源質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了新的突破。

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校慶元旦總結(jié)篇五

眼睛是心靈的窗戶(hù),擁有一雙健康明亮的眼睛直接關(guān)系到一個(gè)人的生活學(xué)習(xí)及人生的幸福指數(shù)。近年來(lái),由于信息技術(shù)的普及,生活方式的改變等綜合因素的影響,導(dǎo)致學(xué)生近視患病率居高不下,視力問(wèn)題已成為政府、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)多方關(guān)注的焦點(diǎn)。我校在積極落實(shí)防近工作的過(guò)程中取得了一點(diǎn)效果。學(xué)生的低下視力率和新發(fā)病率得到了一定程度的控制?,F(xiàn)將我們學(xué)校防近工作在這里向領(lǐng)導(dǎo)和同行進(jìn)行總結(jié)匯報(bào):

一、改善教學(xué)衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺(jué)環(huán)境

1、保證每個(gè)教室內(nèi)光線充足。每學(xué)期初由總務(wù)安排人對(duì)各教室燈管進(jìn)行統(tǒng)一檢查,更換不亮的燈管,平時(shí)各班如發(fā)現(xiàn)不亮的燈管由班主任及時(shí)上報(bào)學(xué)校,學(xué)校安排人及時(shí)更換。

2、每個(gè)教室都安裝暗色的窗簾,以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子屏幕時(shí)不要拉窗簾,以保證教室光線明亮。陰天時(shí)任課教師及時(shí)要開(kāi)燈,以增加室內(nèi)亮度。

3、每學(xué)年初調(diào)試桌椅高度,各班按學(xué)生身高坐高標(biāo)準(zhǔn)選擇相應(yīng)型號(hào)的課桌椅,以坐著舒服為準(zhǔn)。

4、學(xué)校規(guī)定至少每?jī)芍苷{(diào)換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的學(xué)生總是處在斜眼視位。班主任還可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)換,如按性格、聽(tīng)力、視力、學(xué)習(xí)互助組等特殊形式進(jìn)行調(diào)換。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣。

學(xué)校統(tǒng)一要求教師做到:

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,即:看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,眼睛與書(shū)本的距離要有一市尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;看書(shū)、寫(xiě)字一小時(shí)后要休息片刻,并適當(dāng)遠(yuǎn)望。每位教師都要時(shí)時(shí)提醒和糾正學(xué)生的不良坐姿和用眼習(xí)慣,各班要把學(xué)生正確的看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)當(dāng)做常規(guī)管理的重要任務(wù)去抓。

2、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,向四十分鐘要效率,做到心中有數(shù),杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕學(xué)生視覺(jué)疲勞。

3、教師上課板書(shū)時(shí)要有條理,字跡工整,不寫(xiě)連筆字,字體大小要合適,以保證學(xué)生能輕松辨認(rèn)。

三、保證眼保健操時(shí)間,提高眼保健操質(zhì)量

1、各班必須保證每天兩次的眼保健操時(shí)間,大課間集中做亮眼操,不得私自占為他用。班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的眼保健操指法。

2、紅領(lǐng)巾檢查崗檢查學(xué)生做眼保健操情況,發(fā)現(xiàn)找不準(zhǔn)穴位的`學(xué)生及時(shí)糾正并反饋給班主任。

3、班主任或任課教師平時(shí)依據(jù)反饋意見(jiàn),對(duì)學(xué)生眼保健操手法、穴位做重點(diǎn)指導(dǎo)或教授。

四、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體制

保證每天一小時(shí)體育活動(dòng),使學(xué)生的體質(zhì)得到加強(qiáng)。各班還要以小組為單位組織好學(xué)生課間十分鐘體育鍛煉,充分利用課間十分鐘來(lái)緩解學(xué)生的視力疲勞。

五、積極宣傳用眼知識(shí),提高學(xué)生愛(ài)眼意識(shí)

1、利用校內(nèi)廣播、櫥窗、衛(wèi)生知識(shí)講座等宣傳形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力,預(yù)防近視知識(shí)宣傳。各班要利用班會(huì)、班報(bào)或宣傳畫(huà)等方式,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視方面的教育,鼓勵(lì)學(xué)生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上營(yíng)造一個(gè)愛(ài)眼護(hù)眼的良好氛圍。

2、向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)宣傳材料,擴(kuò)展宣傳面。要求家長(zhǎng)控制學(xué)生看電視和電腦時(shí)間,教育孩子看電視距離和時(shí)間要適當(dāng),根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)由于過(guò)度看電視和電腦導(dǎo)致的近視其發(fā)展速度和近視程度比學(xué)習(xí)引發(fā)的近視還要嚴(yán)重。

學(xué)校的防近工作是一項(xiàng)長(zhǎng)效的工作,只有牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,齊抓共管堅(jiān)持不懈扎實(shí)開(kāi)展防近工作才能收到一定的實(shí)效。今后在區(qū)教體局的引領(lǐng)下,同時(shí)借鑒兄弟學(xué)校的好經(jīng)驗(yàn),努力把建平學(xué)校的防近工作做得更好。

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校慶元旦總結(jié)篇六

20__年,沿河四中黨支部認(rèn)真努力踐行黨和國(guó)家的重要思想,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)十八大精神,認(rèn)真貫徹縣委、縣政府、縣教育局的工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部通過(guò)對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路:“改善作風(fēng),規(guī)范師德,整頓學(xué)風(fēng),辦群眾滿(mǎn)意的學(xué)?!?。以此夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。

如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會(huì)理論落伍,實(shí)踐就成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。結(jié)合我校當(dāng)前形勢(shì),黨支部認(rèn)真抓好形勢(shì)教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地,增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容,深入開(kāi)展以全面貫徹黨的重要思想,深入學(xué)習(xí)十八大精神、通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專(zhuān)題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。

1、是自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào),多了解,多討論,每月將學(xué)習(xí)的文件、書(shū)目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué),并要求全體黨員先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn),在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),領(lǐng)會(huì)精神,把握要領(lǐng),在支部會(huì)上拿出來(lái)學(xué)習(xí)討論,與大家一起分享。

2、是組織黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子觀看錄像,學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。觀看宣傳片,學(xué)習(xí)了教育愚公劉恩和同志的先進(jìn)事跡,通學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的共產(chǎn)黨員要對(duì)黨忠誠(chéng)、牢記宗旨、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。

二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)

要搞好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初,黨支部就繼續(xù)開(kāi)展了“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”活動(dòng)的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署,認(rèn)清差距,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,順利完成各項(xiàng)工作。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中,明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實(shí)在行動(dòng)上,先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí),我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫(xiě)好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次,氣氛生動(dòng)活潑,黨員暢所欲言,對(duì)在黨性黨風(fēng)上存在的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)照檢查,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。通過(guò)黨員民主評(píng)議,結(jié)合崗位工作,黨員自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),黨員民意調(diào)查顯示,群眾對(duì)黨員的信任度達(dá)到95%以上。肖明文被評(píng)為校優(yōu)秀黨員,支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。

嚴(yán)格按照十八大后新黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標(biāo)準(zhǔn),求質(zhì)量,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè),我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通,又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo),開(kāi)展談心活動(dòng),做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心,還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況,傾聽(tīng)他們的心聲,積極幫助他們進(jìn)步。張漢、陳宗發(fā)兩位同志向支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。

三、參與學(xué)校管理,構(gòu)建和諧校園

依法治校,依德立校,在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。

1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策,為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能,增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等)都經(jīng)過(guò)支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過(guò)的程序,防止決策失誤。

2、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對(duì)象著想,充分滿(mǎn)足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力。本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂(lè)業(yè)、愛(ài)校愛(ài)生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái),通過(guò)外請(qǐng)專(zhuān)家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

3、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理,一起做學(xué)生思想工作,一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們,給任務(wù),壓擔(dān)子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng),指導(dǎo)工會(huì)工作,維護(hù)教工權(quán)益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體教職工的辛勤努力,我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿(mǎn)意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校慶元旦總結(jié)篇七

一、班級(jí)分析:

本班共有學(xué)生36人,其中男生18人,女生18人。學(xué)生的自理能力有了提高,能做到關(guān)心集體,熱愛(ài)學(xué)校。但由于學(xué)生的年齡比較小,自控能力差,堅(jiān)持性短,所以我們老師要多指導(dǎo)、多教育、多開(kāi)展活動(dòng),針對(duì)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,以安全知識(shí)為載體,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校、家庭及公共場(chǎng)所,能夠?qū)ψ约杭八擞幸欢ǖ淖晕冶Wo(hù)能力。讓學(xué)生掌握基本的生活知識(shí)和安全知識(shí)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、促進(jìn)小學(xué)生形成健康安全意識(shí)與自救自護(hù)素質(zhì)、能力,幫助學(xué)生健康、安全地成長(zhǎng)。

2、促進(jìn)小學(xué)生學(xué)會(huì)正確的解決生活中的安全問(wèn)題,幫助他們正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系。

3、促進(jìn)小學(xué)生養(yǎng)成健康、安全、文明的行為習(xí)慣,幫助他們營(yíng)造學(xué)習(xí)、生活的公共安全環(huán)境。

4、使學(xué)生能夠懂得并做到珍愛(ài)生命,重視安全,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范傷害。讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)生活,愛(ài)世界,愛(ài)自己,健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

三、工作措施:

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì),繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

學(xué)校元旦活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校慶元旦總結(jié)篇八

今期,中心校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,用心開(kāi)展素質(zhì)教育。按照學(xué)期初的計(jì)劃,圍繞著教育改革和全面提高質(zhì)量這個(gè)宗旨,取得了必須成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化德育工作

1、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。為了全面提高我鎮(zhèn)教師師德水平,樹(shù)立良好的教育形象,我們?nèi)园凑湛h教體局的指示精神在全鎮(zhèn)各學(xué)校集中開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),規(guī)定每周一夜晚7:00—9:00以校為單位開(kāi)展政治學(xué)習(xí)時(shí)間,要求每位教師作好學(xué)習(xí)筆記,中心校包片人員檢查督導(dǎo)。透過(guò)學(xué)習(xí)全面提高了教師職業(yè)道德水平,認(rèn)真落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使我鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。各班張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生自我檢查,互相監(jiān)督,使規(guī)范深入孩子的心靈。

3、大力開(kāi)展“三熱愛(ài)活動(dòng)”。各學(xué)校都結(jié)合本校實(shí)際抓典型、樹(shù)標(biāo)兵,開(kāi)展向英模學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的樸素感情,事事從小做起、從我做起。透過(guò)這些方面的教育,孩子們的心靈日漸凈化。

4、加強(qiáng)了法制教育。要求孩子們不僅僅要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),還務(wù)必樹(shù)立法制觀念,做到學(xué)法、知法、守法。為此,各學(xué)校都設(shè)立了法律顧問(wèn)點(diǎn),定期向?qū)W生進(jìn)行法制教育,并兩次聘請(qǐng)公安、司法人員到校做法制報(bào)告,收到良好的教育效果。

5、加強(qiáng)了環(huán)保教育,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。就目前農(nóng)村而言,由于化肥、農(nóng)藥的濫施、樹(shù)木的超多砍伐、垃圾隨處堆放等,生態(tài)環(huán)境日趨破壞。所以,各學(xué)校加強(qiáng)了環(huán)保宣傳力度,教育學(xué)生從我做起、從愛(ài)護(hù)身邊的一草一木做起,從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

二、認(rèn)真做好了學(xué)校的布局調(diào)整

針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際狀況,部分學(xué)校學(xué)生班額少,師資結(jié)構(gòu)不合理,今期調(diào)整了王廟、王平樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學(xué)點(diǎn),這幾所學(xué)校的四至六年級(jí)學(xué)生到附近學(xué)校就近入學(xué)。這一舉措解決了部分學(xué)校教師隊(duì)伍的不足,并保證了教學(xué)經(jīng)費(fèi)的重點(diǎn)投資。

三、努力改善辦學(xué)條件

由于近幾年學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,相當(dāng)一部分學(xué)校校舍年久失修,危房日趨具增,師生沒(méi)有安全感。對(duì)此,中心校要求各校對(duì)無(wú)修繕好處的危房該拆遷的拆遷;對(duì)有修繕價(jià)值的校舍該修繕的修繕。其中,后樓小學(xué)吸納外部資金二十余萬(wàn)元,建了一坐12個(gè)班的教學(xué)樓,硬化了路面,美化了校園,消除了教師的后顧之憂(yōu),確保了師生的安全,從整體上改變了辦學(xué)條件,付莊完小正在籌建之中。

四、很抓教研教改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

我們?cè)谧ズ闷渌ぷ鞯耐瑫r(shí),我們始終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念、提高教師綜合素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)為根本途徑,開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)。

1、很抓教學(xué)常規(guī)管理。為了大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,今期中心校制訂了一系列的教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案,成立了督導(dǎo)小組對(duì)各校進(jìn)行了兩輪檢查,其結(jié)果在全校教師會(huì)上通報(bào),表?yè)P(yáng)了先進(jìn),批評(píng)了后三名學(xué)校負(fù)責(zé)人及不能踏實(shí)工作的個(gè)別教師,有力地促進(jìn)了各校的常規(guī)管理。

2、很抓教研教改。教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要工作,它承載著孩子的未來(lái),寄托著鄉(xiāng)親的厚愛(ài),一所學(xué)校好壞取決于辦學(xué)效益的高低,也就是教學(xué)工作的成敗,教學(xué)工作的好壞取決于教研活動(dòng)的開(kāi)展。故開(kāi)學(xué)初中心校制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,下發(fā)到各校,使每位教師明確具體的教研目標(biāo),并透過(guò)獎(jiǎng)懲制度的建立提高了教師參與教研教改的用心性。

(1)以“群眾備課”為載體,有力地開(kāi)發(fā)了校本資源。今期每周六集中全鎮(zhèn)教師到中心校分年級(jí)參加群眾備課,中心校領(lǐng)導(dǎo)成員參與到不同的學(xué)科組組織教師備課,要求教師立足與課堂,討論解決課堂中存在的問(wèn)題,作好每課的備課提綱,期末結(jié)合所教學(xué)科向中心校帶給一篇教學(xué)論文。

(2)語(yǔ)、數(shù)輔導(dǎo)員深入到各個(gè)學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課,檢查指導(dǎo)教師教學(xué),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

(3)派骨干教師到外地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),然后回來(lái)傳授方法,使廣大教師都能理解到新的知識(shí)和新的方法。另外,我們還利用自身的資源,請(qǐng)基本功扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師上觀摩課。為了調(diào)動(dòng)每位教師的工作用心性,中心校制訂了教師考核評(píng)估方案,每校拿出必須資金對(duì)那些成績(jī)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了拓展學(xué)生的視野,校本部用心開(kāi)展學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng),班級(jí)成立圖書(shū)角,圖書(shū)室全天向師生開(kāi)放。為了提高學(xué)生讀書(shū)的用心性,學(xué)校每期都評(píng)選出“讀書(shū)標(biāo)兵”或“讀書(shū)模范”,學(xué)生讀書(shū)的熱情空前高漲。一學(xué)期,有些孩子課外閱讀量達(dá)二十余本,筆記做了好幾本。為了把此項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展下去,鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)、用好書(shū),校本部開(kāi)辦了《閭河圃》校報(bào),刊登師生的優(yōu)秀作品。此外,還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書(shū)心得和優(yōu)秀習(xí)作,今期投稿多達(dá)上千篇,活躍了校園文化,豐富了學(xué)生的知識(shí),提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)。

今期,我們還開(kāi)展了規(guī)范新課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比活動(dòng),透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,真正使一些教師在教學(xué)教研中樹(shù)立旗幟和榜樣。同時(shí)也有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

五、認(rèn)真抓好“兩基”工作

(1)進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為,落實(shí)好河南省--年年義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)免補(bǔ)政策,堅(jiān)決控制學(xué)生輟學(xué)流失,做好因貧輟學(xué)兒童復(fù)學(xué)工作,全鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率、鞏固率分別持續(xù)在99、9%和99%,確保了殘疾兒童入學(xué)率在80%以上。

(2)進(jìn)一步落實(shí)了村小危房維修改造長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)了對(duì)全鎮(zhèn)危舊校舍的改造和維修,改善了辦學(xué)條件。

(3)做好軟件建設(shè)。各校教師利用星期天、節(jié)假日對(duì)有關(guān)檔案進(jìn)行了整理。

(4)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。各校校長(zhǎng)作為“兩基”迎國(guó)檢的第一職責(zé)人,他們認(rèn)真組織,用心合作,并利用有限的資金修繕了校舍、添置了圖書(shū),確保了“國(guó)檢”的順利透過(guò)。

六、加強(qiáng)了校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境

為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提高辦學(xué)水平,我們按照教體局的指示制定了“加強(qiáng)校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案,透過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),努力使我鎮(zhèn)各所學(xué)校透過(guò)幾年時(shí)間都辦成規(guī)范化學(xué)校、花園式學(xué)校。我們的具體做法是:

1、樹(shù)立環(huán)境育人思想。良好的環(huán)境能夠凈化人的靈魂,催人奮進(jìn)。故而,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,要求人人養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、講究衛(wèi)生、禮貌禮貌的好習(xí)慣。中心校校本部學(xué)生不但自己愛(ài)護(hù)花木,每一天澆水,周周松土,還監(jiān)視外界人員對(duì)花木的破壞。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)校園管理的評(píng)估工作,督促各學(xué)校搞好管理。今期開(kāi)學(xué)以來(lái),為迎接國(guó)家“兩基”驗(yàn)收,各學(xué)校對(duì)校園重新進(jìn)行了美化工作,粉刷了墻壁,修整了路面。中心校本部把原先教學(xué)樓兩邊的衛(wèi)生死角設(shè)計(jì)成了花圃帶,移栽了花草樹(shù)木;把辦公室前的草地美化成了大花園,硬化了路面近千平方米,使校本部面貌煥然一新。徐樓、張圍孜、周莊、付莊、馬莊等學(xué)校都在原有的基礎(chǔ)上美化了校園。故此,今期的校園評(píng)估這些學(xué)校都被評(píng)為“學(xué)校管理先進(jìn)單位”。

七、認(rèn)真抓好師資培訓(xùn)

為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)新課標(biāo)的要求,今期我們加大了對(duì)教師的培訓(xùn)工作,采取了讓教師參加函授和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。截止目前,我鎮(zhèn)大專(zhuān)畢業(yè)和在讀人數(shù)達(dá)106人,本科畢業(yè)及在讀7人,目前我鎮(zhèn)教師取得大專(zhuān)學(xué)歷的已到達(dá)56%。另一方面,我們利用假期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),觀看錄像課,請(qǐng)教研室同志授示范課,還讓教師走出去,到本縣內(nèi)聽(tīng)一些比較有名望的同志的課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。另外,就是大力開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練,在校內(nèi)和校際之間互講、互聽(tīng)、互評(píng),找出不足??傊?,透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)比以前較有提高

除上述工作外,其他各項(xiàng)工作,如信訪、后勤、財(cái)務(wù)、計(jì)劃生育、勤工儉學(xué)、安全等,我們都做出了超多工作,但按照年初計(jì)劃,有些工作還需進(jìn)一步努力,如學(xué)校布局調(diào)整還不到位,師資不均;由于經(jīng)濟(jì)緊張,還有相當(dāng)一部分學(xué)校存在危房,截止目前,全鎮(zhèn)還有45間危房;三是教育教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)管理工作,我們雖然做了超多工作,但和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,還有差距,這些工作都還需我們今后下大決心、花大氣力,力爭(zhēng)在新學(xué)年里取得更好的成績(jī)。

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