范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
點評作文的軟件篇一
在那荒無人煙的西北邊塞，陽關(guān)一直在靜默著，那是一種無言的哀悼，我想，他腳下墳?zāi)怪械那f枯骨也在靜默吧！他們沒有烏紗封妻的奢望，只是一介布衣養(yǎng)家糊口的期盼。然而，他們走到了這里，在中原慈母的白發(fā)中，在江南春閨的遙望中，在湖湘稚兒的夜哭中，走到了這里。為的，就是一個完整的疆場，為的，就是一方子孫們的凈土，為的，就是一個昂然挺立的民族！這是堅貞不屈華夏民族，我為你驕傲！
悠悠不盡長江流，是的，長江一直在流淌著，如此之長，橫亙中原，然而在時間上，它似乎更長，貫穿整個歷史。在長江的上游，既有劉備白帝托孤的眼淚，也有李白揚帆蕩槳的身影?；蛟S，劉備與李白完全是兩類人，一位是爭奪天下的君王，一位則是周游天下的詩人。帝王將相自成其蓋世偉業(yè)，賢士詩人自成其千古文章。然而，長江以它的廣博容納了這一切，在清晨迎接李白嘹亮的吟唱，又在傍晚迎接劉備疲憊的馬蹄。在這里，軍事與文辭交融，征服與解脫交融！這是寬容博大華夏民族，我為你驕傲！
最后，我漫步在江南的古鎮(zhèn)，莼鱸之思和那個桃花流水的童話或許已成為每個華夏兒女的情結(jié)。在這里，有人選擇了隱逸，“大隱隱于市”，于是就把自己完全消融于鍋碗叮鐺聲中，完全消融于雜貨俗物叫賣聲里了。然而古鎮(zhèn)，也有難以捉摸的一面，便如白發(fā)蘇州的那個復(fù)社，以及那篇膾炙人口的《五人墓碑記》。這是最深處的溫柔忍讓與爆發(fā)！華夏民族，我為你驕傲！
華夏，時間給予了你悠久的歷史和燦爛的文明，而身為華夏兒女的我們，將把對您的驕傲化為動力之源，讓您永立于世界民族之林！
作者：xxx
學(xué)校：中山市第xxx中學(xué)
班級：級初三（3）班
點評作文的軟件篇二
那一刻，我手捧流沙埋下深深牽掛;那一年，我揮灑汗淚灌下濃濃芳華;那一世，我傾盡執(zhí)著遺下長長瀟灑。
凝望一路韶華，只為讓夢想開花。
不知從何時開始，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得如今已不再認(rèn)得過去幾許年華中的那個舊的我;變得此刻已不再傾心那些曾經(jīng)的最愛;變得現(xiàn)在已習(xí)慣了整日澆灌心中埋下的種子，我在靜候，某一天它會支開我的心臟，枝干穿連起我的經(jīng)脈，逾過肌膚的紋理，撐開喉嚨，最終，或許會在我的頭頂盛放一朵我無法知曉的花。
書本在桌面上的左上角積起了個“高不可攀”的“珠峰”，它們歇斯底里地向我爭寵，待我翻閱、啃噬。一日，順手摸向書脊，看也不看憑著手感確認(rèn)是我需要的便將它抽出，那是一本李清照的選集，時間已久，封皮上的邊角早已開始綻放出有如盛夏薔薇般的花瓣來，那層層由內(nèi)向外翻卷著的美好，似千回百繞般印進(jìn)了心中。隨手翻動，那一句“有暗香盈袖”便順著那暗涌的空氣映入眼簾，仿佛歲月凝固，光華滯流，竟好似真的嗅到了那涓涓而來的襲人花香。
突然，母親拍了我一下：“發(fā)什么愣?吃飯了?！蔽倚χ烈鼽c頭。心中卻道：
不急，花還未開。
若不是我還夠堅強，恐怕早已被中考的洶涌之潮襲倒在地了。不知該用什么樣的語匯、表達(dá)方式來形容它，因為它給我的感覺總是很復(fù)雜，或喜或悲，心緒萬千?？傊?，它是我夢想中的某一處大的轉(zhuǎn)折，可以讓我的夢想滋長開花。
不知何時起，每日瞧見班內(nèi)的倒計時牌便會沒來由地一陣心潮難平。日子宛如一條白鏈，走過之處立即湮沒，僅剩下四十多晝夜，但是夠我滋養(yǎng)心中的夢想之花了。
那一瞬，我揮霍了所有風(fēng)霜雨雪;那一歲，我埋葬了一切紅塵過往;那一生，我祭奠了傾世蜚短流長。
駐足、回眸，那日日夜夜被汗水染漫傾灑大江南北的歲月，不曾后悔，只是執(zhí)著。
讓夢想，開花。
點評作文的軟件篇三
主持人：全國的網(wǎng)友大家好!歡迎大家光臨，對于12月19號四級考題考試的點評，我們將對今天的考試進(jìn)行點評，接下來我們先介紹一下我們自己。
陳科：各位網(wǎng)友大家好，我是陳科老師!
王江濤：我是寫作老師王江濤。
主持人：接下來的時間將來對整個試卷上的部分做一個點評。整體上來看今年的考試形式?jīng)]有任何的變化，但是卻出現(xiàn)了非常多興起的題目，而且我們會發(fā)現(xiàn)部分的題目非常的應(yīng)急，比如說10月18日在丹麥哥本哈根結(jié)束的第15屆全球氣象峰會，探討的是環(huán)境變化對于地球和人類的影響，以及各國減排目標(biāo)的制定。所以今年的寫作題目考的就是綠色校園的主題。 接下來我們請寫作老師王江濤評點一下今年的寫作。
王江濤：今年四級寫作還是考察議論文這種題型，值得注意的是，新四級考試八次以來有七次都考?xì)埣踩?，只?月份考察了一片告示，今年作文的題目是創(chuàng)造一個綠色校園，有的同學(xué)可能對這個話題不太熟悉，其實我們?nèi)ツ甑膴W運會就提出三大主題，科技奧運、人文奧運、綠色奧運。
綠色校園可以從四個方面進(jìn)行理解，第一個方面就是美化環(huán)境，例如我們可以植樹種草。第二個方面是保護環(huán)境，例如去年12月四級考試考察的限制使用塑料袋，或者說我們在校園中減少使用一次性的餐具。第三個方面是節(jié)約能源，例如我們應(yīng)該省電、節(jié)水。第四個方面是凈化心靈，比方說我們考場不要作弊，不上不健康的網(wǎng)站，避免論文抄襲。因此綠色校園包括上述四方面的含義。大家不需要全部寫到，寫到哪一個方面都可以。
點評作文的軟件篇四
人生？拈一句詩詞，望一輪殘月，守一個誓言，付一份無悔。深圳滿分作文及點評：陽光作文他說，如果你有什么懷疑
你可以和我們所在你那地區(qū)的編輯面談相關(guān)事宜。后來，他長篇大論就是為了說清自己糾結(jié)復(fù)雜的心情?
目視你從雨中打傘腳步靜靜悄悄，我在遠(yuǎn)處提筆，墨香依舊。
于是，我祈求太陽，將它的光芒照滿大地，照醒我那還迷糊著睡眼的孩子，告訴它們?nèi)ふ易约旱奈磥砼c希望。
我一夜未眠，就是在等待太陽的出現(xiàn)，然而黑夜真是漫長啊，我焦急地等待著。漸漸地，對面的山腰上露出太陽小小的額頭，一會兒功夫，太陽便將自己那慈善的目光投向了我們，投向了每個角落。然而此時的我，心情卻復(fù)雜起來。我希望它們能在陽光的撫摸下獨立、堅強地成長，可我卻放不下它們。
命運并沒有改變，它們，我的孩子帶著淚水離我而去，我也只能告訴它們，有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。不知何時，我的綠葉上，變出了幾顆晶瑩的水珠，那是我的淚，伴隨著陽光，希望帶去一個母親的祝福。
我是蒲公英，是個剛出生的嬰兒。我剛從母親的懷里探出個小腦瓜，便領(lǐng)會到了世界的美麗，真漂亮啊!我欣喜若狂，胡蹦了一陣子，媽媽讓我別搖了，我才靜了下來，但心里的激動并沒有停止。
不知為什么，媽媽似乎很憂傷，我問媽媽有什么事，媽媽說，孩子，你們明天便要離開我了?。槭裁础?/p>
你們要獨立去生活，成長，成為一棵棵美麗的蒲公英。不過你們別擔(dān)心，有太陽在你們身邊，有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。
一夜，我一點也沒睡，媽媽也沒睡。她一直在祈求著太陽，好好地照顧我們。而我也跟著祈求，希望太陽能保佑我和媽媽，永遠(yuǎn)都不分離。
可惜的是，我的愿望未能實現(xiàn)，我還是離開了媽媽。可我始終記得媽媽的話：有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。
點評作文的軟件篇五
我是一棵柳樹，我住在美麗如詩、風(fēng)景似畫的同升湖畔，我和我的伙伴們愜意地生長著。瀲滟的陽光和清爽的微風(fēng)把我們打扮得婀娜多姿、光彩照人。我盡情地?fù)u曳，暢快地歡笑，我是湖畔一棵翠綠如玉的柳樹。
春天，幾絲細(xì)雨，輕輕地從我們體內(nèi)喚出枝丫。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！边@可是我們柳樹一族的榮耀哦!在這明媚美好的春光里，來看看我們吧?？次覀冊诼奖橐暗幕▍仓衅鹞瑁谇宄和噶恋暮笆釆y。來踏青吧!我們給你最好的柳哨、最棒的樹蔭、最漂亮的花環(huán)……。
夏天，我長得更加茁壯，茂盛的枝葉柔柔地低垂，葉子綠得那么新鮮，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在跳躍。你們可以在我身下打牌、談心、下棋、乘涼、玩?！@樣，我就成了大家的遮陽傘了!站在湖邊，一眼望過去，每一把傘下就是一個清涼歡快的世界!
秋天，是一個落葉繽紛的季節(jié)，是一個冷清凄涼的季節(jié)，也是一個離別傷感的季節(jié)。古人通常在離別時都折下幾支柳，希望他能留(柳是留的諧音)下來。難怪王之渙要這樣吟道：“楊柳東風(fēng)樹，青青夾御河。近來攀折苦，應(yīng)為別離多。”秋天到了，我們的葉子也落了，我們，要休眠了。
冬天，下雪了!飄飄揚揚的雪花落在我們枝頭，像給我穿上了一件潔白的紗裙，晶瑩剔透，純潔無暇。小朋友來了，他們打雪仗、堆雪人、放爆竹……，一串串銀鈴般的笑聲在同升湖上空回蕩。我看得眼饞了，真想加入他們的隊伍!
“最是一年春好處，決勝煙柳滿皇都!”春天又來了。看，萬物復(fù)蘇，一切又是欣欣然了。來踏青吧，脫掉笨重的棉襖，來踏青吧，享受春日的無限美好!我是一棵柳樹，同升湖畔的柳樹，我時刻迎接你的到來!
點評:
這篇文章，作者把自己變成一棵柳樹，用獨特的視角，描寫了柳樹不同季節(jié)的美。文章語言優(yōu)美，立意深刻，加上文豪古詩的點綴，讓我們陶醉在詩情畫意的美景中。
