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美國(guó)大學(xué)面試后錄取比例篇一
答：學(xué)生自己選擇了一個(gè)和學(xué)校去日本交流的事情，住在日本home stay，想要突出自己對(duì)跨文化的興趣以及愿意主動(dòng)去了解這些文化的差異性，多樣性。
但是，tom的母親提出建議：學(xué)生從小到大最有特點(diǎn)的是溝通能力，不但在班級(jí)里人緣好，即使是同學(xué)間相互對(duì)立的兩個(gè)人也同時(shí)和tom關(guān)系很好。tom在參加學(xué)校模聯(lián)活動(dòng)的時(shí)候因兩方分別代表美國(guó)和朝鮮，因?yàn)楹宋淦鲉?wèn)題而爭(zhēng)執(zhí)不下，氣氛緊張。但是，經(jīng)過(guò)tom的協(xié)調(diào)和溝通，讓雙方冰雪消融，氣氛回到輕松愉快狀態(tài)。
你為什么要選擇mit？你知道有哪些有名的mit教授或校友嗎？
tom所參加的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，從中獲得了什么？這占用你很多時(shí)間嗎？你是如何平衡的？
你在有什么愛(ài)好在課余時(shí)間？
出來(lái)mit你還選擇了什么學(xué)校？為什么？
你為什么認(rèn)為自己以后會(huì)全身心奉獻(xiàn)給mit？
你有什么問(wèn)題問(wèn)我嗎？
