范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節(jié)主持詞篇一

(甲):彩旗招展,燈光似海(乙):微風(fēng)輕拂,星光燦爛

(甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上

(乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中(甲):百年大計(jì)

(乙):教育為本

(甲):憶往昔，我們感慨萬(wàn)千；

(乙):看今朝，我們豪情滿懷；

(甲):想未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)。

(乙):回顧我校百年歷程

(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑

(乙):我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

(甲):青春在路上,歌聲在路上

(乙):青春在路上,希望在路上

(甲)::將拼搏的豪情匯入民族振興的`聲聲戰(zhàn)鼓中

(乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中(甲):將嘹亮的歌聲

匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)(甲):新世紀(jì)屬于你們

(乙):新世紀(jì)屬于我們

(合): “新世紀(jì)我能行”!

(甲):今夜,微風(fēng)輕拂

(乙):今夜,星光燦爛

(合):今夜讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童

謝幕詞:

(甲):兒童是祖國(guó)的花朵

少年是民族的未來(lái)

(乙):小小雛鷹

展開(kāi)了飛翔的翅膀

(甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代

(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代(甲):一百年的撫育，杏壇春風(fēng)，桃李天下

(乙):一百年的歷史,學(xué)校發(fā)展，走向輝煌

(甲):小荷才露尖尖角；

(乙):更展碧綠看明朝；

(甲)一百年春催桃李滿園芳菲；

乙):一百年紅燭高照薪火承傳；

(合):讓我們共同努力:創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐!觀眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束.在音樂(lè)聲中學(xué)生主持朗誦:今夜，微風(fēng)輕拂，今夜，燈光如海今夜，星光燦爛，今夜，歌聲如潮今夜，讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童。

六一兒童節(jié)主持詞篇二

主持人：尊敬的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家節(jié)日好!彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。

老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

主持人：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月?？鞓?lè)童心，暢想六一兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持人：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)

主持人：播放出旗曲

主持人：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

主持人：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持人：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

主持人：時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

主持人：入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)主持人：播放退旗曲

主持人：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

主持人：首先請(qǐng)校長(zhǎng)宣布;三好學(xué)生;好孩子名單。

主持人：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

主持人：同學(xué)們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。

主持人：下面進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

主持人：講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。首先請(qǐng)聽(tīng)由四年級(jí)的嚴(yán)茹嬌同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《文明伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)舞蹈《儋州調(diào)聲》做好準(zhǔn)備。

主持人：美麗的儋州是我們的家鄉(xiāng)，儋州山美、水美、人更美。請(qǐng)欣賞舞蹈《儋州調(diào)聲》，請(qǐng)演講者鄧麗瑩做好準(zhǔn)備。

主持人：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。請(qǐng)聽(tīng)有三年級(jí)的鄧麗瑩同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《文明美德伴我成長(zhǎng)》，請(qǐng)舞蹈《格?；ā纷龊脺?zhǔn)備。

主持人：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的舞蹈。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑花》。請(qǐng)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》、《一分錢》做好準(zhǔn)備。

主持人：感謝親愛(ài)的老師和我們一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)聽(tīng)合唱快樂(lè)的節(jié)日》、《一分錢》。請(qǐng)演講者李陽(yáng)美做好準(zhǔn)備。

主持人：同學(xué)們，伸出我們文明的雙手，說(shuō)出文明的語(yǔ)言，擁抱文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)的李陽(yáng)美同學(xué)給我們帶來(lái)的演講《擁抱文明，頌揚(yáng)文明》。請(qǐng)舞蹈《讀書(shū)郎》做好準(zhǔn)備。

主持人：看，一群活潑可愛(ài)的孩子正向我們走來(lái)呢!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《讀書(shū)郎》。請(qǐng)演講者梅燕做好準(zhǔn)備。

主持人：作為小學(xué)生，我們應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)梅燕為我們帶來(lái)的演講《讓文明禮儀充滿人間》。請(qǐng)舞蹈《格桑拉》做好準(zhǔn)備。

主持人：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑拉》。請(qǐng)演講者覃鳳云做好準(zhǔn)備。

主持人：文明是一種質(zhì)量，文明是一種修養(yǎng)。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)覃鳳云為我們帶來(lái)的演講《文明美德伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)舞蹈《我是草原小騎手》做好準(zhǔn)備。

主持人：青青的草原，羊群在草原上走來(lái)走去，一群孩子正騎在馬上趕羊群呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《我是草原小騎手》。請(qǐng)演講者何金妹做好準(zhǔn)備。

主持人：文明一小步，和諧一大步。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)何金妹為我們帶來(lái)的演講《文明禮儀伴我行》。請(qǐng)舞蹈《草原贊歌》做好準(zhǔn)備。

主持人：美麗的草原，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，婀娜多姿的舞步。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原贊歌》。

主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ)：

主持人：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪藍(lán)洋三小美麗的明天。

快樂(lè)童心，暢想六一兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)主持詞篇三

男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。

女1：六一的陽(yáng)光是那么的燦爛而奪目。

男2：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的.美裝，女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。

合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)

女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!男1：瑞安市解放路小學(xué)2xxx年"慶六一"文藝匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)始

結(jié)束語(yǔ)

男1：今天，我們是學(xué)校的主人

女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們

合：節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持詞篇四

(開(kāi)始)

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

男：親愛(ài)的小朋友們

女：親愛(ài)的大朋友們。

合：你們好!

女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

男：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

師：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：

六一國(guó)際兒童節(jié)

合：來(lái)到了

女：那么開(kāi)心

男：那么幸福

女：那么激動(dòng)

男：那么難忘

師：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的慶六一聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始! (過(guò)程)

1、男：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日

都是您陪伴我們走過(guò)

女：一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。

男：親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了

女：在這說(shuō)一句：您——辛苦了。

男：請(qǐng)欣賞大班小朋友的節(jié)目：畢業(yè)獻(xiàn)禮。

2、男：我愛(ài)我的家，爺爺奶奶爸爸媽媽，我?guī)图依锔牲c(diǎn)活，全家笑哈哈。請(qǐng)欣賞小一班表演唱《好娃娃》。

3、師：優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，隨著動(dòng)人的旋律展示孩子們的天真。請(qǐng)欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。

4、男：今天，小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目

女：請(qǐng)欣賞小三班歌表演《碰一碰》。

5、女：六一到，真熱鬧。森林里的小動(dòng)物也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中班表演：《動(dòng)物狂歡節(jié)》。

6、師：中華武術(shù)博大精深，看我們的.小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻，歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的武術(shù)表演。

7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游來(lái)一群小鴨子，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌表演：《數(shù)鴨子》。

8、男：在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，在這里，我們走過(guò)四季

女：在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

男：請(qǐng)欣賞中班三句半：《我愛(ài)我的幼兒園》。

9、男：五十六個(gè)民族，五十六朵花

女：五十六朵花兒，開(kāi)在藍(lán)天下。

請(qǐng)欣賞中班時(shí)裝表演：民族時(shí)裝秀。

10、師：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的舞蹈：《歡慶》。

游戲：(略)

(結(jié)束)

師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍

女：親愛(ài)的爸爸媽媽，親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴

男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)

師：真心的謝謝大家的光臨!我宣布山東大學(xué)第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動(dòng)

合：xxxx圓滿結(jié)束。

六一兒童節(jié)主持詞篇五

a：敬愛(ài)的老師們，b：親愛(ài)的同學(xué)們，a：童年是快樂(lè)的兒歌，b：童年是鮮艷的花朵。 a：童年是初升的太陽(yáng)，b：童年是無(wú)畏的拼搏！

a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！a：首先，請(qǐng)大家聽(tīng)一段六一節(jié)介紹. b：朋友們，多有趣的活動(dòng)??！是誰(shuí)培養(yǎng)了我們？a:是我們的老師！

b:多么有意義的“六一”呀！是誰(shuí)教育了我們？a:是我們的老師！b:是??！幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。

a:我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢？

b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

a:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

b：是綠洲的`甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

a：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

b：感謝您，敬愛(ài)的老師

a：感謝您，親愛(ài)的園丁

b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

a：讓我們說(shuō)一聲：（合）老師，謝謝您！

全場(chǎng)：老師，謝謝您！

六一兒童節(jié)主持詞篇六

六一兒童節(jié):六一兒童節(jié)----"快樂(lè)童心,暢想六一"

(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲) "快樂(lè)童心,暢想六一"兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭

(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣

(甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀.

(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.

(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾.

(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓.

(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.

(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng).

(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù).

(乙)的確是這樣.其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大.

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們.

(甲)首先請(qǐng) 主任宣布對(duì)"三好學(xué)生"的表彰決定.

(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為"三好學(xué)生"頒獎(jiǎng).

(甲)下面請(qǐng) 宣布對(duì)"區(qū)級(jí)三好學(xué)生"和"區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定.

(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).

(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話.

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉

(甲)詩(shī)歌朗誦,詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng).

(乙)從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)是三年的時(shí)間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲

(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日.

(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉

(乙)五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者:二年級(jí)

(甲)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱.輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級(jí)

(乙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài).并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外.接下來(lái),就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

(甲)同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢 說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢 對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞 下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉

主持詞結(jié)束語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天.

(乙) "快樂(lè)童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束.

>>《六一兒童節(jié)主持詞》

六一兒童節(jié)主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們!大家上午好!

風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳

云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌

小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!

鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;隊(duì)旗飄飄，鼓聲陣陣，燦爛陽(yáng)光照亮了張張純真的笑臉。

六一，一個(gè)燦爛輝煌，充滿愛(ài)心的日子，六一，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;

在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!爵士舞起源于非洲，流行于美國(guó)，是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是一種自由而純樸的表現(xiàn)，是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請(qǐng)小班同學(xué)們帶來(lái)的爵士舞，讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待：

一：舞蹈《爵士舞》表演者：小班

垃圾就是放錯(cuò)了地方的資源，相信嗎?當(dāng)白色不再代表純潔，而代表了白色垃圾，白色污染，當(dāng)黃色不再代表熱烈，而代表了沙塵暴，當(dāng)這個(gè)社會(huì)污染無(wú)所不在，你還能獨(dú)善其身嗎?不是危言聳聽(tīng)，是真的關(guān)心我們的地球，環(huán)保不是口號(hào)，我們今天的目標(biāo)不是沒(méi)有蛀牙，而是保護(hù)地球，今天穿的衣服都是環(huán)保的材料，或者是變廢為寶，今天我們都是偉大的魔術(shù)師，下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，請(qǐng)看我們閃亮的創(chuàng)意，，，下面就有請(qǐng)大班的小朋友們帶來(lái)環(huán)保走秀。

二：走秀《環(huán)保走秀》表演者：大班

小朋友們表演的《環(huán)保走秀》節(jié)目讓觀眾眼前一亮，不僅老師的創(chuàng)意新奇，小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽(tīng)的歌曲，而舞蹈日不落更是深受歡迎，今天我們中班的小朋友們也帶來(lái)舞蹈日不落，下面請(qǐng)欣賞舞蹈日不落：

三：舞蹈《日不落》表演者：中班

解放軍的形象在孩子們的心中是偉大而崇高的，他們也希望自己將來(lái)也成為一位優(yōu)秀的士兵，今天我們就先讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)士兵的快樂(lè)，下面有請(qǐng)橫大路分園小班帶來(lái)的節(jié)目舞蹈：我是小小兵。

四：舞蹈《我是小小兵》表演者：橫大路分園小班

水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶曉、老少皆知的故事，今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺(tái)，下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的節(jié)目：

五：京劇小品《小武松上山》表演者：學(xué)前班

的央視春晚節(jié)目：愛(ài)我你就抱抱我，一度風(fēng)靡全國(guó)，深受歡迎，今天我們的小班的小朋友們也將這一節(jié)目搬上舞臺(tái)，下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

六：舞蹈《愛(ài)我就抱抱我》表演者：小班

我們的家長(zhǎng)朋友們不僅愛(ài)我們的孩子，還注意平時(shí)對(duì)孩子的教育，尤其是安全教育，《我不上你的當(dāng)》是一首安全兒歌，讓孩子在歌聲中，用勇氣和智慧保護(hù)自己!下面有請(qǐng)來(lái)自橫大路分園中班小朋友們帶來(lái)的節(jié)目。

七：舞蹈《我不上你的當(dāng)》表演者：橫大路分園中班

青蛙人類的好朋友，它是捉蟲(chóng)能手，也是歌唱家，每當(dāng)大雨過(guò)后就能聽(tīng)到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌，像是氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)，仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!它還是運(yùn)動(dòng)健將。看，一大群小青蛙向我們蹦蹦跳跳的來(lái)了：

八：舞蹈《小青蛙》表演者：中班

《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》是一首朗朗上口、用活潑可愛(ài)的風(fēng)格說(shuō)出兒童心聲的歌曲，自推出以來(lái)，很快受到孩子們及家長(zhǎng)、老師們的歡迎，后被北京電視臺(tái)作為關(guān)愛(ài)孩子們的公益廣告歌曲，在10多個(gè)電視頻道滾動(dòng)播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡(jiǎn)單，易學(xué)易唱;是典型的流行歌曲的編曲手法，在當(dāng)今兒歌奇缺的年代，的確給人耳目一新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞：

九：歌伴舞《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者：大班

春暖花開(kāi)，蝴蝶起飛，蝴蝶之所以美麗不僅因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的華麗,更因?yàn)樗谕懽冞^(guò)程中所承受的痛苦與艱辛!下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們表演：蝴蝶飛：

十：舞蹈《蝴蝶飛》表演者：學(xué)前班

“自信是成功的第一秘訣”相信自己能做好，你就一定能做好，有了自信就是成功的一半，因此，培養(yǎng)孩子的自信心理，對(duì)于孩子的發(fā)展起了極其重大的意義。

下面請(qǐng)欣賞：我真的很不錯(cuò)：

十一：舞蹈《我真的很不錯(cuò)》表演者：中班

山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!下面請(qǐng)橫大路分園大班的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

十二：舞蹈《山村的小姑娘》表演者：橫大路分園大班

有人說(shuō)：愛(ài)是人世間真情的流露，父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)傾注了全部的心血，在老師的關(guān)懷和教育下，才有了孩子們的成長(zhǎng)成才，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《愛(ài)的勝利》

十三：舞蹈《愛(ài)的勝利》表演者：大班

教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒發(fā)展全面化，是幼兒園的辦園目標(biāo);“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)教育”是幼兒園的辦園宗旨;以培養(yǎng)幼兒“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為立足點(diǎn);以注重培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長(zhǎng)、促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展為教育特色。樹(shù)品牌、創(chuàng)特色更是幼兒園發(fā)展的新思路。下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們參加的特色課：趣味識(shí)字。

十四：幼兒園特色課《趣味識(shí)字》表演者：學(xué)前班

六月，是童年的搖籃;

六月，是童年的太陽(yáng);

六月，是童年的夢(mèng)想;

聽(tīng)，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個(gè)地方

難忘今天

愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好!

“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意!祝愿各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

六一兒童節(jié)主持詞篇八

親愛(ài)的小朋友們、敬愛(ài)的家長(zhǎng)們：

大家好!

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎，并對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示親切的慰問(wèn)!向全體小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!

老師：今天是個(gè)愉快的日子!

孩子：今天是個(gè)特殊的日子 !

共同：今天是屬于我們自己的日子，因?yàn)椤?。今天是六一?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)~

孩子：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

老師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!

共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

孩子：看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。

老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛(ài)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，你們愛(ài)我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》大家掌聲歡迎!老師：寶貝們，，當(dāng)你們不小心跌倒時(shí)，是爸爸媽媽抱你們起來(lái)呢?還是自己站起來(lái)呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了，要自己跌倒自己爬起來(lái)對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》

老師：他們的隊(duì)伍像太陽(yáng)，他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息，立正，站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《稍息，立正，站好>>

老師：自古英雄出少年。

孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗!

共同：瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。

老師：動(dòng)感的音樂(lè)，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

孩子：母愛(ài)是偉大的!

老師：母愛(ài)是高尚的!

共同：天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!

老師：假如你快樂(lè)的話你就鼓鼓掌!

孩子：假如幸福的話你就跺跺腳!

共同：請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!

老師：每一個(gè)孩子，都希望得到父母對(duì)他們滿滿的寵愛(ài)，各位家長(zhǎng)您是不是也很愛(ài)我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛(ài)的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛(ài)的抱抱》

我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ，希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì)，掌聲送給她們!

孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦，有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面 我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!

老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主，小寶貝，都希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)美麗的女孩，下面，請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來(lái)的舞蹈《美麗的女孩》

孩子：鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了人們的熱愛(ài)。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來(lái)就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來(lái)的《江南style》 掌聲有請(qǐng)

時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。

今天我們的演出到此結(jié)束，祝愿我們每一位小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè)的天使 ，事事如意，天天吉祥，

共同：六一節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持詞篇九

主持人甲：送走五月的嫩綠，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。

主特人乙：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋。

主特人甲：六月，貯存我們流逝的歲月。

主特人乙：六月，撐起我們孩童希望的未來(lái)。

合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿?/p>

主特人甲：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝！向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝！

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

生：敬愛(ài)的老師們

師：可愛(ài)的小朋友們

合：大家好！

師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動(dòng)”。在此，我祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

生：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。

師：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的唿喚：

生：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。

師：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞，生：我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。

師：六一國(guó)際兒童節(jié)，是孩子們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……

生：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃；

師：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)！。

一：張園長(zhǎng)致辭

二：文藝演出節(jié)目

結(jié)束語(yǔ)：

生：六月，我童年的搖籃;

師：六月，我童年的夢(mèng)想，生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!師：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；我們都一起走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。

生：讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好！

合：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！納日松幼兒園放飛夢(mèng)想、快樂(lè)成長(zhǎng)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。

男：這是開(kāi)心的一刻。

女：這是難忘的一幕。

（介紹來(lái)賓）

男：今天，學(xué)校誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓及社會(huì)知名人士前來(lái)參加“六一”慶?；顒?dòng)。在主席臺(tái)前排就座的領(lǐng)導(dǎo)有：

六一兒童節(jié)主持詞篇十

男：孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，下面就請(qǐng)我們幼兒園的法人代表梁園長(zhǎng)為我們發(fā)言，六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞。。。并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉

女：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽(tīng)童話故事，那么就請(qǐng)你們跟著老師一起走進(jìn)甜蜜童話屋吧，請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜童話屋》

男：都說(shuō)女孩愛(ài)跳舞，今天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了，請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷男孩》

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《香水百合》

男：在家里每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝，在幼兒園里，每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人，下面請(qǐng)欣賞普大班的小朋友為我們帶來(lái)的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》

女：暖暖的春天走過(guò)，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個(gè)個(gè)愛(ài)干凈，個(gè)個(gè)愛(ài)漂亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)?lái)的一段活潑可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》

男：下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的〈螃蟹操〉

女：快樂(lè)的節(jié)日是屬于小朋友們大家的，你也來(lái)，我也來(lái)，大家一起來(lái)，請(qǐng)欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋?lái)〉

男：印度是一個(gè)多彩舞蹈的國(guó)度，那里勝行著多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強(qiáng)身，健體之功效，下面請(qǐng)欣賞宋老師為大家?guī)?lái)的〈肚皮舞〉，同時(shí)請(qǐng)繪畫(huà)班的小朋友做好準(zhǔn)備；

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉

男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對(duì)這個(gè)屬于自己的.節(jié)日是一點(diǎn)也沒(méi)含糊，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的一段動(dòng)感的舞蹈〈搖搖?！?/p>

女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來(lái)我們就要〈快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?！盗耍?qǐng)欣賞

男：人們常說(shuō)：現(xiàn)在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽(yáng)”，那么下面就請(qǐng)小班的“小太陽(yáng)”們?yōu)槲覀儙?lái)的一段歡快的舞蹈〈小太陽(yáng)〉

女：孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性，看到活潑、可愛(ài)的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來(lái)，下面就請(qǐng)我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉

男：愛(ài)動(dòng)是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意，主持稿《六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞》。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時(shí)候，不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子；當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候，我不驕、不燥，認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因；當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候，我會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛(ài)我的孩子；尊重我的孩子。

女：現(xiàn)在請(qǐng)所有的家長(zhǎng)帶著你的孩子和我們一起做親子活動(dòng)〈親親我，抱抱我〉、〈唱和笑〉

男：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳

女：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢

男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂(lè)的節(jié)日（全體老師出場(chǎng)）落幕

女：有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹

男：有一支歌贊我們是祖國(guó)的花朵

女：有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)

男：不管怎能樣，春天孕育著未來(lái)

女：無(wú)論如何，孩子憧憬著希望

男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造

女：走遍遼闊大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

六一兒童節(jié)主持詞篇十一

1.開(kāi)場(chǎng)白

師：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

幼：尊敬的老師們。

合：大家上午好！

師：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

幼：六月，是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

師：六一的鮮花絢麗多彩。

幼：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

師：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。

幼：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

合：共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

師：在此，我代表啟蒙幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

幼：下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話。

師：?jiǎn)⒚捎變簣@

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

師：下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》

2.大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》

3.剛剛走了兩只小象，我們又迎來(lái)了可愛(ài)的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》

4.看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的節(jié)日》

5.歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來(lái)湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢？請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。

6.是一個(gè)大蘿卜埃熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由施??和齊佳意為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》

7.伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來(lái)了可愛(ài)的《天使》，歡迎他們。

8.孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái)。下面請(qǐng)欣賞中二班的《最好的未來(lái)》

9.真是太動(dòng)聽(tīng)了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的宋一丹小朋友帶來(lái)的獨(dú)舞《天竺少女》，歡迎。

10.都是武林高手啊，接下來(lái)是還是舞蹈《找朋友》

11.在這喜慶的日子里，小狗狗也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞中二班的《狗狗減肥》

12.伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè)》

13.今天很多歌星也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)大家欣賞他們的《兒歌串燒》

14.我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體，下面是學(xué)前班小朋友的健美操《向前沖》，歡迎

15.下面請(qǐng)欣賞大班，學(xué)前班帶來(lái)的《跆拳道》

16.真是太精彩了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小小茉莉花》

17.今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》

結(jié)束語(yǔ)：

師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

幼：團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)

xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的參與。讓我們明年再相會(huì)。