在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

興趣愛好的作文素材 三年級(jí)寫興趣愛好的作文篇一

一開始，我不敢騎體自行車，怕騎著騎著摔下來，每天晚上讓爸爸幫我練自行車，我騎在自行車上，讓爸爸扶著車子的尾部。爸爸給我說：“向前看，扶好車把！”

當(dāng)車子快歪的時(shí)候，爸爸有力的手就把車子扶正了。過了一會(huì)兒，爸爸說：“我剛才沒有扶，你也沒有摔倒，這不是會(huì)騎了嗎？”

第二天早上，爸爸把這件事給媽媽說了，我就給媽媽表演了一下，媽媽高興地說：“光輝真棒！”

從此以后，我就喜歡上了騎自行車。每天晚上從學(xué)校到住的地方，我都是騎自行車。有時(shí)，我?guī)蛬寢屚獬鲑I東西。

騎自行車培養(yǎng)了我的勇敢、自信。

興趣愛好的作文素材 三年級(jí)寫興趣愛好的作文篇二

我身邊有不少朋友，每一位朋友都有他獨(dú)特的興趣愛好，比如唱歌、跳舞、畫畫等等。我還有一位朋友，他的興趣愛好是最特別的，他喜歡收集雪球。

我知道他的這個(gè)興趣愛好，還是一次他生日的時(shí)候，我誤打誤撞給他送上了一個(gè)雪球。當(dāng)時(shí)候的他可高興壞了，也是從那時(shí)候起，我才知道他喜歡收集雪球。

我收集的雪球的種類有很多，大的，小的都有，各種顏色的也自然都有。朋友曾帶我去見過他收集的雪球，他將他收集的雪球全都放在他房間的一個(gè)柜子里，大大小小的擺了整整一柜子。在這些雪球中，朋友說他最喜歡的雪球，是那一個(gè)里面有一棵櫻花樹，櫻花樹下還臥著一頭梅花鹿的雪球。當(dāng)朋友將雪球拿起來晃蕩一下，雪球里那些小片小片櫻花的花瓣就全都飄蕩了起來，這讓這一只雪球里的景色變得極其的唯美。

后來，許是受到了朋友的影響，我也慢慢地喜歡收集雪球了。當(dāng)我在逛街的時(shí)候，只要我一看到商店柜臺(tái)上擺放的雪球的時(shí)候，我都會(huì)不由自主的停下腳步，然后仔仔細(xì)細(xì)的觀察一番。若是遇到自己喜歡的，我則會(huì)用自己身上的零花錢，將這雪球買下來。

現(xiàn)在，收集雪球也成為了我的一種興趣愛好。并且我還時(shí)常與我的朋友交換我們的雪球，這些美麗的雪球，在它們圓形的玻璃罩下，里面裝著的就好像是一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)美麗而神秘，能夠給我們帶來無數(shù)美好的想象。

我房間里的雪球也收集的越來越多了，不過隨著我收集的雪球多了，我對(duì)雪球的要求也就都高了起來。這還讓我有一段時(shí)間苦惱，覺得我越來越難收集到合意的雪球了。我想我的這個(gè)興趣愛好將會(huì)伴隨我的一生。

興趣愛好的作文素材 三年級(jí)寫興趣愛好的作文篇三

每個(gè)人都有自己的興趣愛好，我也有一個(gè)只屬于我自己的愛好，那就是打乒乓球。

原來的時(shí)候，我的體力特別的差，而媽媽為了讓我有一個(gè)健康的身體，和養(yǎng)成一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，就精心為我挑選了一個(gè)很好玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目打乒乓球。

一開始我去學(xué)習(xí)打乒乓球的時(shí)候，老師和同學(xué)都因?yàn)槲殷w力弱和打球的技術(shù)很差，而看不起我，于是我就灰心了起來，我十分的害怕同學(xué)們的嘲笑，于是就不再好好練習(xí)了，媽媽知道了，就對(duì)我說：你在練球的時(shí)候不要在乎別人對(duì)你的嘲笑，只要自己努力做到最好就行了，只要你刻苦練習(xí)一定可以改變別人對(duì)你的看法。

聽了媽媽的話，于是我就每天刻苦的練習(xí)起來，我一直都抱著一個(gè)：一定要努力做到最好的信念練球。果然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個(gè)月的努力，我已經(jīng)可以打得很好了。

我還常常得到老師的夸獎(jiǎng)，老師說：一開始我是認(rèn)為你是打不好球的，但是現(xiàn)在你用你的行動(dòng)改變了我的看法，說明一切皆有可能，只要你付出就會(huì)有收獲。

從這一刻起我就喜歡上了打乒乓球。

興趣愛好的作文素材 三年級(jí)寫興趣愛好的作文篇四

我的愛好與大多數(shù)人不同。如果我不說，沒人能猜到，因?yàn)檫@是一種罕見的民間手工藝，也就是說，棕櫚編織。

我喜歡棕櫚編織，主要是因?yàn)槲易娓傅挠绊懀且晃蛔貦熬幙棿髱煛?/p>

我從小就跟在祖父后面。有時(shí)，我會(huì)去我的花園采摘棕色的葉子。我祖父是一位棕色織布大師。不管是哪種棕色的編織。我每天都看著祖父的手藝，羨慕他。

在爺爺?shù)淖厣棽贾校詈玫氖堑ろ旡Q。它有明顯紋理的翅膀和由細(xì)鋼絲支撐的細(xì)長腿。丹頂鶴的顏色是棕綠色的白色，葉子是褪色的棕色。這種白色不純正，但也有點(diǎn)淡黃色。丹頂鶴看起來栩栩如生，好像它即將展開翅膀起飛。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我看到祖父用棕色的葉子編織丹頂鶴，我就對(duì)棕色的編織工藝充滿了興趣。從那以后，我一直在抱怨讓我祖父教我。

一開始，我開始學(xué)習(xí)最簡單的動(dòng)物，如蚱蜢、蜻蜓、蟋蟀等。我仍然記得我造的第一只蚱蜢。當(dāng)我看完后，看著這個(gè)松散的小東西，我想哭而不流淚。如果我沒說那是一只蚱蜢，我相信沒人能看到它。

但經(jīng)過不斷的練習(xí)，我編的東西越來越多。我一直在嘗試制作難度系數(shù)更高的物體。在祖父的指導(dǎo)下，我每天進(jìn)步很快。年復(fù)一年，我成了一個(gè)小主人。

到目前為止，我還可以做我最喜歡的丹頂鶴，但爺爺總是說我的手藝太生銹了，我做的東西也沒有光環(huán)。

如果你把我做的丹頂鶴和爺爺做的丹頂鶴放在一起，雖然外表沒有什么不同，但是如果你長時(shí)間看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爺爺做的丹頂鶴更迷人、更生氣。

但我堅(jiān)信有一天我能造出那種栩栩如生的丹頂鶴。

興趣愛好的作文素材 三年級(jí)寫興趣愛好的作文篇五

是一個(gè)人最好的老師，但一個(gè)人的往往很難找。

有的人一兩歲聽音樂會(huì)就不自覺地扭動(dòng)身體；有的人五六歲的時(shí)候聽到一首歌就能馬上彈出來；一些七八歲的人看到一幅畫可以被精確地復(fù)制。這些是顯而易見的，但我從小就沒有這些天賦。于是我走上了尋找的道路。

在幼兒園和小學(xué)期間，我學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)、聲樂等，但只有美術(shù)堅(jiān)持下來。所以我覺得藝術(shù)是我的。但出乎意料的是，一個(gè)變化改變了我的看法。

沒想到美術(shù)老師突然加了一個(gè)書法，于是我走上了書法之路。我換了一個(gè)學(xué)校。我的硬筆考到了六級(jí)，老師讓我學(xué)軟筆。第一節(jié)課，感覺不太多，但是很難。

握筆的奇怪姿勢(shì)讓我手腕酸痛，手指僵硬。但是即使寫得認(rèn)真努力，還是練不好一節(jié)課?？蠢蠋煹氖旨埽倍?，中心寫著，很厲害。而我的，在一張紙上，全是不同的形式。有的像小蛇一樣彎彎曲曲，有的像蟲子一樣又小又細(xì)，有的像牛一樣又大又粗，不忍看。

我有些想放棄。我想像行尸走肉一樣繼續(xù)學(xué)習(xí)。我的老師啟發(fā)了我。老師跟我說，我比他們年輕慢也沒關(guān)系，只要我把每一筆都寫扎實(shí)，不放棄，遲早會(huì)超過他們。

在這個(gè)過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)書法的興趣。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我把書法作為每周三小時(shí)的放松，非常享受。同時(shí)，書法也給我?guī)砹撕锰?，讓我的心像靜水一樣。狀態(tài)不好的時(shí)候，總是練習(xí)書法調(diào)整。

我們對(duì)自己的可能性沒有天賦，但只要你努力，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有用的。

興趣愛好的作文素材 三年級(jí)寫興趣愛好的作文篇六

興趣，我和別人有不一樣的地方，比如，有些人喜歡畫畫;有些人喜歡跳舞;還有些人喜歡游泳……

我喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎，這種游戲很有趣，需要與眾不同的思維方式去解決。雖然有許多人喜歡玩，但又猜不出來。我能答對(duì)部分題目，是因?yàn)槲掖蚱片F(xiàn)實(shí)，利用幻想來回答。

“為什么地球轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就吐了呢?”這個(gè)問題可能很多人都答不出來，貼近生活想一想，你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看，一直轉(zhuǎn)下去，就有點(diǎn)頭暈。正確答案就是地球轉(zhuǎn)暈啦!

還有一次，同桌對(duì)我說：“給你提個(gè)問題，猩猩最討厭什么線?要把原因說出來?！薄斑@還不簡單?平行線唄!”“為什么?”同桌緊接著問道，我不緊不慢地回答：“平行線沒有香蕉(相交)啊!”“厲害!”同桌投來了敬佩的目光。嘻嘻!我不禁在心里暗笑兩聲。

我還喜歡看書，書柜上滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠懈鞣N各樣的書;報(bào)刊、童話、國學(xué)、科幻、歷險(xiǎn)、哲理……應(yīng)有盡有，我常?？吹脧U寢忘食。

有一天，要吃飯了，我卻還在看書。媽媽喊道：“張婧，快來吃飯啦!”由于我看得津津有味，竟然回答道：“她正吃著呢!”可是，不一會(huì)，“大嗓門”老爸叫起來了：“吃不吃呀?不吃我全吃光了!”沒想到，看得太入迷，半聲也沒聽見。結(jié)果還是老媽揪著我的耳朵拉了出來吃飯。

我雖然改變不了什么，但我想對(duì)大家說：“我們不要因?yàn)樽约簺]比別人好而小肚雞腸，要心胸開闊，沒有一個(gè)人是十全十美的，每個(gè)人有缺點(diǎn)，每個(gè)人也有閃光點(diǎn)!每個(gè)人都是獨(dú)一無二的!把握好自己，終究會(huì)取得成功!羅曼·羅蘭曾說：“每個(gè)人在太陽底下都應(yīng)有自己的影子。這句話毋庸置疑——每個(gè)人都是鮮明而獨(dú)立地存在著?！?/p>