在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

《讀》作文600字篇一

在牢里，他遇到了一個神父，神父幫助他逃出地牢，并告訴了他自己所知道的寶藏藏寶處。于是鄧蒂斯得到了一筆巨款。

接下來的五年中，他對自己的恩人——莫雷爾船長，給予了一定的恩情，成全樂莫雷爾的女兒尤利的婚事。而且還對美塞苔絲的表哥弗爾南多和騰格拉爾進(jìn)行報(bào)復(fù)。又遇到海黛，成就一生幸福。

文中的鄧蒂斯在離開基度山島時的最后一句話是：

人類的一切智慧——“等待”和“希望”。

確實(shí)是這樣。等待后，希望便會來臨。但當(dāng)你等待時，不可碌碌無為，而要快樂生活，迎接那驚喜的希望。

那“等待”和“希望”中包含的不僅僅是樂觀，更多的是寬容。鄧蒂斯加倍感激了恩人，但沒有加倍報(bào)復(fù)了仇人，而是選擇了寬容。

若一個人一生都去仇恨別人，那他一定不會得到希望。因?yàn)楫?dāng)你消極的對待他人時，不可能去期盼希望，而是耍心機(jī)去致他人于死地。而若你寬容他人時，身心便會放松，會更期盼希望。

相信吧！人生由“等待”和“希望”完成！相信吧！心中的希望就在前方向你招手，向你緩緩微笑！

《讀》作文600字篇二

最近讀了《求秘書》一文，我明白了王羲之成為“書圣”，并不是單憑他的天賦，而是一生苦練和探索的結(jié)果。

他為了提高書藝，到處求學(xué)、拜師，讀《筆論》讀得廢寢忘食。有一次，還把家人送來得烤饃蘸了黑汁吃下去，還不停地夸贊它好吃。讀了這篇文章，我們不難得出一個結(jié)論：要出成果只有專心致志、堅(jiān)持不懈。

王羲之是著名地書法家，這人人知道，可他是怎樣成為書法家地那?他是怎樣努力鉆研書法這門藝術(shù)的呢?這篇文章就向我們講述了一個片段。王羲之不光練字，還琢磨字的支架結(jié)構(gòu)，而且長此以往，堅(jiān)持不懈。正因?yàn)樗辛诉@種可貴的品質(zhì)，才能成功!看一看其他著名科學(xué)家，哪個不是如此?所以，要獲得成功，就得有這種精神。

第二，王羲之之所以能專心致志，是跟他對這藝術(shù)的愛好和興趣分不開的。也就是說，做什么事都要全身心地投入，要樂在其中，從中得到極大的快樂，這樣才能在某一領(lǐng)域內(nèi)獲得成功。假如王羲之根本不愛書法，一寫字就頭痛，他恐怕只是個普通人了。因?yàn)樗珢酆脮ǎ湃肓嗣?，連家人送來的東西都看都不愿意看一眼。這充分體現(xiàn)了王羲之對書法的熱愛。

第三，做任何事情不光要有興趣，還要有堅(jiān)持不懈的毅力。假使王羲之對待寫字有濃厚的興趣，但是對待練字只有三分鐘的熱度，不肯琢磨，不愿花時間練習(xí)，那么他也不會有后來那么高的成就。

因此，我覺得如果我們在對待學(xué)習(xí)做事上也有認(rèn)真鉆研的精神，把學(xué)習(xí)做事當(dāng)成自己的興趣，有把學(xué)習(xí)做事堅(jiān)持不懈的毅力，孜孜以求，那我們也一定會取得進(jìn)步，獲得成績的。

《讀》作文600字篇三

孔乙己——一個熟悉的名字，從小到大不知聽了多少遍。

懷著一顆好奇的心去看這篇文章，這篇老師將要講的課文。無疑，這應(yīng)該是我最認(rèn)真的一次預(yù)習(xí)了。

他那悲慘的一生，他所謂的無助與可憐，在我的心中畫下一個個符號。他又窮又懶，但卻還自命清高；他自欺欺人，但卻還死要面子；他迂腐不堪，但卻等級明確。我覺得他很可笑吧，明明沒有什么真才實(shí)學(xué)但卻非要裝出一番書生風(fēng)范，應(yīng)該是在安慰自己吧。

他原先擁有一份替人抄書的差事但卻好吃懶做，不到幾天便連人帶書籍紙張筆硯一起失蹤。后兒就去做了偷盜的事。心中總有一個疑問，他不是自認(rèn)為自己是一個讀書人么，那他為什么還要連人帶書籍紙張筆硯一起失蹤？為什么要去做偷盜的事情？他這種行為配得上“讀書人”的稱號嗎？顯然，在我心中的答案是“不能”。一個舉止如此低俗的人還自命清高，真是注定的可悲。

孔乙己那高不成低不就的心態(tài)，也算是他一生悲慘的重要原因吧。他成天渴望著一天能考取功名，得到高官俸祿，但卻不為現(xiàn)實(shí)好好思量。他不去反思，更看不清自己是哪般模樣。倘若他肯低一些頭，加入短衣幫的行列也不至于落得如此下場吧。一個認(rèn)不清自己的人，一生，注定可悲。

孔乙己所處的那個年代已經(jīng)日行漸遠(yuǎn)，但他那種自找的“注定可悲”仍在我們身邊縈繞，一定要認(rèn)清自己。