每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我最敬佩一個人的作文100字 我最敬佩一個人的作文400字篇一

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當聽到這沁人心脾的歌聲響起時，我都會情不自禁地想起我的老師們，是老師們，在我的心靈里播下美好的種子人們都說：“老師是太陽底下最神圣的職業(yè)，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們，的確如此，對于我們而言老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游，老師是我們成長的領路人，交給我們?nèi)绾巫鋈颂幨?，老師，是我們的朋友關心我們的成長，老師，是我們的榜樣，言傳身，教使我們終身受益。

記得我剛進入中學時，一切都是那么陌生，我心里頓時忐忑不安，就像獵物見了獵人一樣。但您卻對我們特別溫和，您那溫和的語氣透露出濃濃的愛意，我們的心一下子踏實起來，有什么事您總能幫助我們。您的愛，比太陽還要溫暖，比春風還要和煦，比清泉還要甘甜。您的愛比父愛更嚴格，比母愛更細膩，比友誼更純潔。

老師，我敬佩您，我也感謝您。感謝您在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘滿載希望與期盼的船只躲過難題，抵達知識的殿堂！

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是老師，看這遍地怒放的花朵，哪一朵沒有您的心血？

十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。老師我敬佩您，老師，我感謝您！

我最敬佩一個人的作文100字 我最敬佩一個人的作文400字篇二

在一個寂靜的夜晚，我生病了。媽媽看著滿臉通紅的我，心里焦急死了。媽媽朝窗外看了一眼街上紛飛的細雨，再也忍受不了了，拿起床薄毯子，披在我身上，然后背起我，撐著雨傘，直奔附近的門診。

到了門診，醫(yī)生開始詢問我的病情，我自個兒坐在長椅上，蜷在一角，既冷又熱，很難受。突然間，我聽到了醫(yī)生說我得打針，這個時候，我最怕打針吃藥了。這時，我來勁了，揭起薄毯子，直往外跑，哪顧得上下不下雨呢。媽媽跟幾個年輕的醫(yī)生一同來捉我……最終，我“被捕”了。媽媽把我摟在懷里，我哇哇大哭，頓時，我看到了媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚光……

我漸漸感到餓了，告訴了媽媽，媽媽乞求醫(yī)生拖延時間，然后回家去給我煮東西。我繼續(xù)坐在這兒等待著媽媽來。一位老醫(yī)生坐在了我身旁，輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，你可真幸福，有這樣的一位好媽媽，你可要珍惜啊。長大可要孝敬你的媽媽啊！”我不解地點了點頭。

過了一會兒，我看到雨中這熟悉的背影漸漸朝我趕來，“是媽媽！”我看到媽媽一手端著一鍋什么東西，一手撐著傘，以最快的速度趕來。媽媽來到我身邊，笑著對我說：“乖孩子，瞧，這是你愛吃的面！”我很高興，便不管三七二十一地吃了起來，媽媽再次會心地笑了……

吃完這碗面后，我很舒服，當然，面吃完了就意味著要打針了。不知是怎么了的，我竟不怕打針了，是這碗面給予我什么神奇的東西嗎？我不知道。我趴在媽媽腿上，醫(yī)生手中這支長長的、尖尖的針頭快要刺進我的屁股了，我咬緊牙關，忍受疼痛，堅持了下來，不一會兒，打好了，醫(yī)生對我笑了笑，媽媽夸贊了我，我的心了比吃了蜜還甜……

從此，我再也不怕打針了……

這個夜晚，如今我仍然記憶猶新。而今，我終于明白，我當時吃的這碗面，給予我的是愛的力量啊……

我最敬佩一個人的作文100字 我最敬佩一個人的作文400字篇三

我最敬佩的人是我們班的中隊長馬進聰。黑黑的頭發(fā)，黑生生的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，一張小小的嘴。在班上，有的同學缺什么了，只要他有，他就會毫不猶豫地借給同學：班上的桌子或板凳壞了，只要他能修，他就利用下課的時間把壞的東西修好。這就是馬進聰。

一次，班里的桌子壞了，他就拿來釘子、錘子修了起來，只見馬進聰右手拿錘子，左手拿釘子，往壞了的地方敲去，敲著敲著，一不小心，敲到了指頭上，我們一看出血了。馬雪昆說：“拿來我敲。”可馬進聰說：“不要緊?！闭f者，他又忍著疼痛敲了起來。工夫不負有心人，馬進聰終于把桌子修好了。

還有一次，上數(shù)學課要做作業(yè)了，有位同學沒有練習本了，馬進聰說：“我借你一本?！瘪R進聰說著就從書包里拿出一本練習本給那位同學。當馬進聰在去書包里拿一本練習本時，他的書包卻沒有練習本了。于是，他就拿草稿本做。

我更佩服他那永不滿足、自強不息的精神。有一次體育課測驗跳遠，我雖然剛剛及格。但已經(jīng)滿足了。馬進聰?shù)某煽兪恰傲肌?，我得去祝賀他。下了課，我到處去找他，終于在操場上看見了他。天呀。他還在練習跳遠呢？，唉，這叫跳遠。你看他左手要，右手晃。腿像灌了鉛似的，怎么也跳不及格。那樣子真像個小狗熊在跳舞。我差點笑出聲來。他休息的時候，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子落下來。我狠狠地跟他說：“你不要命了，考個“良”還練什么？”他用手捂住胸口，好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說：“我要的是“優(yōu)”?！甭牭竭@里，我很慚愧，是呀！我所缺少的不正是這種精神嗎？

在幾年的學習生活中，像這樣的是，真是說也說不完。

他就是一個關心集體、團結同學、自強不息的人，他即是我朋友，又是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎？

我最敬佩一個人的作文100字 我最敬佩一個人的作文400字篇四

太陽已經(jīng)有微微落下的姿態(tài)，透過樹葉，泛黃的陽光零零落落的灑在地上，我騎著車穿過人群，往回走著，快到家斜對面，是剛剛砌起來不久的墻。

白和灰色的，我沿著墻的那條小路騎著，遠遠地看見墻上似乎有著點顏色，這讓我想起了前幾天的一個賭注：在還沒刷上灰色的時候，我就有預感，這一路的墻上，肯定得畫點畫，照現(xiàn)在看來，那多半就是了。

我迫不及待的想上前探個究竟，“哦，還真是?！毙÷曕洁炝艘痪?，我在前面停了下來，雙手放在口袋里，一會又伸出來哈哈氣，我順著那一路看，一偏頭，看到了正在畫的人。

他頭發(fā)稍有點亂，更吸睛的還是他一身油漆的衣服，不過游戲墻面卻很是干凈，只見他小心地描畫著，仔細地卡著畫的輪廓，找不出一絲差錯，我索性下了車，推著車慢慢的往前走，看著他已經(jīng)畫完了的畫，心里由不得升起一絲佩服，到了墻的拐角處，看到了最邊上那幅，“社會主義核心價值觀”在心里默念，眼光一下就鎖定了敬業(yè)二字，感覺想起來了點什么，但又說不出是什么，一直到一聲車的笛聲把我喚了回來，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了，我急忙調(diào)個頭，原路返回，看到了他，這不就是敬業(yè)嗎？為了自己的喜好，從事這份工作，眼神中透露他對這份工作的熱愛。

那是一個背影，他撒那顏料的衣服上，沾著點被樹葉切散的陽光，連地的顏料盒也沾上了點，這才是真正與環(huán)境融為一體的吧，對于其他事情不聞不問，只專注關于自己的事情。

現(xiàn)在能做到這樣的還有幾個？

回到家中，腦海中浮現(xiàn)著他著自己的畫的滿意的笑容，還有他認真，嚴肅的面孔，心中有種說不清的感覺，是猜中了的高興？還是對他的佩服？

轉(zhuǎn)眼已快到了日落，橙紅色的云在窗外的樓上映著，時不時的風吹過，在這樣的下午碰見了這樣一個人——他是令我敬佩的人。

我最敬佩一個人的作文100字 我最敬佩一個人的作文400字篇五

她既不是我的同學，既不是我的朋友，也不是我的班主任。你們猜猜她是誰?她就是我的語文老師——吳老師。相信你們也一定知道吧。就讓我來說說敬佩她的原因吧!

她，我最喜歡的老師，也是我最敬佩的老師。為什么這樣說呢?她，是一名優(yōu)秀的教師。在她的指導下，我的語文成績漸漸上升，作文還行。第一次見到她時，好像有一股東西涌進我的心田，總覺得她肯定很好。果然，半學期過去了，她給我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默，對我們班老師和藹可親，手下留情。但我覺得，如果對我們班手下留情的話，同學們也就會越來越放肆?？赡芩麄儾幌矚g吃軟的，喜歡吃硬的吧。老師，在你的課堂中，我感到很高興，快樂，也就舉手發(fā)言。是您那激情的聲音鼓勵著我，讓我擁有信心，勇敢的站了起來回答問題。也就鍛煉了我的表達能力，提升了我的日積月累。

每當你的笑容重現(xiàn)時，臉上總是有兩個小酒窩，臉紅通通的，可愛極了。所以，我以看見你時，就會覺得很開心，有說不盡的喜悅。我喜歡你，老師，您像大地一般無私，您像天空一樣寬廣，您還有學問，還有一顆通融我們的心。

您的課堂是那樣的充滿歡歌笑語，是那樣的激情。每當上課前，就能聽見我們的朗朗書聲，是那樣的響亮、流暢，真是美不贊口啊。在上您的課時，大家是多么的高興、開心啊!沒辦法，您的課實在是太豐富多彩了。

再來聽聽老師您的聲音，是那樣的清脆、流暢、動聽。就像一首優(yōu)美的樂曲激昂著我，使我奮發(fā)向上。老師，您是那樣的用心教我們，我們永遠感謝您!

一個善良無私的女教師，一個和藹可親的女教師，一個幽默風趣的女教師……——吳老師，這怎能叫我不喜歡、敬佩您呢?