無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
續(xù)寫龜兔賽跑400字 續(xù)寫龜兔賽跑450字四年級篇一
自從上一次兔子與烏龜賽跑，兔子輸了后，憤憤不平，于是兔子決定重新與烏龜來次賽跑。
兔子對烏龜說："嘿！烏龜，上一次賽跑只是一個開胃菜，今天再賽跑一次，那才是正菜！。”烏龜答應了。
這次是要從山坡上到山坡下跑，可借助工具。這一鬧惹來了許多動物，猴子毛遂自薦要當裁判。
“預備備，跑！”猴子吹響了口哨。
兔子風一般的向山坡下跑去，可是他卻完全忘記了可以借助工具這一條規(guī)則。
烏龜慢騰騰地在后面跟著，心想：這也不是辦法呀！我這么慢，兔子絕對不會像上一次睡覺的，我就要輸了！
突然烏龜靈光一動，想出了一個好辦法，只見他把頭，手，腳都縮進了殼里，然后"咕嚕咕?！钡南蛏狡孪聺L去。
再說兔子呢，雖然他跑得特別賣力，但是烏龜滾下來，不一會兒就超越了兔子。
“烏龜勝利！”猴子又一次吹響了口哨。烏龜已經(jīng)到了終點線。
兔子恨得咬牙切齒：可惡啊，是我大意了，這小子居然比我快，怎么會這樣？我跑的快森林的動物都知道的，唉，下次絕不能饒過他。
動物們都哈哈大笑："兔子與烏龜跑了兩次都是兔子輸。太好笑了，兔子下次可別說正菜完了來個飯后甜點！”
