在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我讀書我快樂作文600 我讀書我快樂作文300字篇一

看著前面的描述，你是否正在想入非非？是否有些渴望讀書了呢？如果是，那就快行動吧，你不會為此刻的決定而后悔。

讀書是一件很快樂的事情，當你深深沉浸在一本書中的時候，就會隨著書中所講一起，情節(jié)跌宕起伏時，你的心情便會跟著緊張起來；情節(jié)歡快時，你的心情便會變的輕快起來，反之悲傷的時候，你的心情也會變的悲傷起來。似乎你就是主人公，將所有的故事都經(jīng)歷了一遍，那種感覺真是好極了。

在我十三年的人生中，書似乎一直都在我的身邊。開始時，也只是媽媽給我講故事，可僅僅是聽怎能滿足我？于是，媽媽給我買了漢語拼音讀本，并教我認讀漢語拼音。那年我五歲，那年也是我能夠獨自接觸書本的第一年。

我不相信有人沉迷于書本過后還能將書本置之不理，書的力量太不可思議了。是它告訴我只要努力，丑小鴨也能變成白天鵝；是它告訴我撒謊的結(jié)果往往是一無是處；是它告訴我科學是第一生產(chǎn)力；是它讓我知道中華民族的光輝歷史……

是書將我拉出迷茫的童年時代，是書為我打開了知識殿堂的.大門，是書告訴我什么是真善美，什么是假丑惡，是書讓我學會了寬容，學會了理解，學會了發(fā)現(xiàn)愛。

漸漸的，我長大了。我終于發(fā)現(xiàn)，書它不正是我忠實的朋友嗎？每當

我充滿困惑時，他總能給我答案；每當我準備放棄時，是它用一個個名人的故事來激勵我；每當我不開心時，他總能給我快樂。同學們，捧起書本，去書本中尋找快樂吧！

我讀書，我快樂！

我讀書我快樂作文600 我讀書我快樂作文300字篇二

我家里有兩個一模一樣的式樣古舊的大的書櫥，有著榆木的清香，再加上里面的書發(fā)出的氣味，我感到跟媽媽的懷抱的味道給我的感覺是一樣的。

家里其他地方父母都允許我翻動，只有那里，不上鎖，但是從小就叮囑我不要弄亂了里面的書。因為對它們的好奇，我也想擁有自己那么一個櫥子，放滿了我的書，不允許任何人翻動。

大家的愿望總是容易實現(xiàn)，很快，我就有了我自己的書櫥。以后，我翻開了第一頁書，第二頁，第一本，第二本，很小的時候我認為每本書就是一個美麗的夢，有時候你會變化成仙女，或者蝴蝶和花朵，或者小水珠……

后來，我又讀了一些百科全書，漸漸的了解到了人類的起源，現(xiàn)代化科學技術(shù)等等，我才明白了人類的進步是離不開書的，書能帶給人類知識，讓人們了解世界。

我呢，也有自己的偏好，比較喜歡讀文藝類的書，我認為她很有趣味性，能吸引人。雖然有些書對我有點小兒科了，但是我還是不厭其煩的一遍又一遍。每當我放學后在陽臺上坐著躺椅抱著書看，初秋的太陽照在身上，暖洋洋的，我認為那是一天中最愜意的時光。

人們說，讀書可以提高人的修養(yǎng)，有時候我不知道到底什么是“修養(yǎng)”，但是，我能感覺的到，一個知識淵博的人是多么的的“與眾不同”，讓我多么的崇拜。

我今年九歲了，書櫥里的我的書籍，已經(jīng)被媽媽換了好幾遍了。有些書，也被我翻了好幾遍了。每天看著書櫥滿滿的書，感覺心里也滿滿的舒服。弟弟妹妹來我家做客，我也會對他們說：除了這里，你們可以到處亂動！但是我也會毫不吝嗇的把他們喜歡的書拿下來給他們看。我想把我讀書的快樂跟他們一起分享。

我讀書我快樂作文600 我讀書我快樂作文300字篇三

書，是黑夜中的一盞明燈，為我們照亮前方；書，是路旁的指示牌，為我們指引夢想前進方向；書，是一顆種子，把知識撒向世界各地；書，是一把鑰匙，幫助我們走入成功地大門。

我就是一個“小書蟲"，我的家里堆滿了書。有《水孩子》、《假如給我三天光明》、《秘密花園》等，每次坐在書桌前看書時，都要看幾本才肯走。我的弟弟和我有一個共同點，那就是都喜歡看童話書和漫畫書，如《淘氣的馬小跳》、《藍精靈》、《中國童話》……那些都是我們的最愛。毛澤東說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。我每天不讀一本書，就感覺渾身不自在。

小時候，我并不喜歡讀書，只有爸爸媽媽要求我讀時我才讀。等我長大些了，爸爸媽媽給我買了幾本帶拼音的故事書時，我就漸漸地感受到了書的有趣，開始喜歡書了。當然，在有空時我還會讀一些課外知識書。有《十萬個為什么》、《馬小跳作文》等有益的書。爸爸媽媽讓我感受到讀書的樂趣。

在讀書的路上，我收獲了許多道理。在《假如給我三天光明》里，我明白了要愛護和珍惜眼睛；在《水孩子》中，我明白了要愛護動物；在《日記周記》這本書中的《我要和誠信同行》中，我明白了要誠實。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有真理同行。

自從上了三年級，我才明白書本上的東西，只是知識世界很小的一部分。于是我又加大了讀書量。每次到書店，我就會拿起一本書，津津有味地看，回家時，我會買幾本書回家閱讀。因為我閱讀的書越來越多，有趣的書也看得越來越多，因此我更愛看書了。

我愛閱讀，它讓我知道了快樂的滋味。我讀書，我快樂！

我讀書我快樂作文600 我讀書我快樂作文300字篇四

莊子云：“吾生也有涯，而知也無涯?！比说纳怯邢薜模R是無限的，用無限的知識充實有限的生命，何不樂哉？

每當我捧起《三國演義》，思緒便回到了三國時期，仿佛我就成了那位騎著赤免馬、手持青龍偃月刀的關(guān)云長，在硝煙彌漫、戰(zhàn)鼓轟鳴的古戰(zhàn)場上憤勇殺敵。又從戰(zhàn)場上的關(guān)云長變身右手搖著鵝毛羽扇，左手撩起胡須，眼睛一瞇，嘴角一揚，雄才大略定天下的諸葛孔明。嘿嘿！也許在那種亂世之中，我也能雄霸天下，成為一代梟雄！

瞬間，我仿佛騎在一只大雁身上，仔細一看，哦！原來是大雁莫頓，哈哈！就要來一場《騎鵝旅行記》了，我在這一路上幫助了許許多多的動物，幫助了黑老鼠打敗了灰老鼠，把黑老鼠城堡給守住了，還和領頭大雁阿卡一起親手把無依無靠的小雕高爾果培養(yǎng)長大，還幫助了大學生把那些丟失的手稿全部找回……。我還和大雁們一起觀看了鶴之舞表演大會，和莫頓一起跟狡猾的狐貍斯密爾斗智斗勇，在這一次旅行中，我充分的體會了一把助人為樂的快樂！

一個跟頭，我登上了九霄，睜開眼，定睛一看，周圍全是瓊樓玉宇，云霧繚繞，正當我納悶時，幾位婀娜仙女，搖曳走過，還端著盤子，里面裝著又大又紅的桃子。莫非這是王母娘娘的蟠桃盛會？我立馬低頭看了一下自己，腳踩筋斗云、頭帶紫金冠、手拿一鐵棒，莫不是我已變成孫悟空？哈哈！如此，俺老孫就不客氣了，搶過仙女手中鮮桃，大口大口吃起來，一個沒吃出滋味，再來一個，一晃吃了七、八個，正感滋味鮮美之時，只見一白須老者，帥縱天兵天將迎面而來，見此景不妙，我立馬翻下九霄。嘿嘿！我正端坐在書桌旁，手捧《西游記》哩！

……

書是我夢想的翅膀，有了這對翅膀我就可以在知識的天空中自由自在的翱翔，讀書帶給我無比的快樂！

我讀書我快樂作文600 我讀書我快樂作文300字篇五

有很多人認為讀書苦，讀書累，可是我喜歡讀書，讀書給我?guī)砜鞓罚?/p>

從剛剛記事起，我就與“小人書”交上朋友，遨游在知識的迷宮里?！秳游镆魳窌穾е疫M入神秘的大森林，《海的女兒》使我游進了大海的懷抱。對了，最有趣的還是到天上去玩，孫大圣用那雙毛茸茸的手拉著我踏著祥云飛上藍天，玉兔彈琴，嫦娥伴舞，多么有趣，多么新鮮?！靶∪藭苯o我?guī)砹藲g樂，帶來了樂趣。

讀書人自有讀書人的境界，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書，使我充實，令我發(fā)奮?！独莵砹恕返墓适伦屛椅×巳鲋e的教訓；《漁夫和金魚的故事》使我看到人間的美丑善惡，使我懂得了做人應具有什么樣的品質(zhì)。書，引導我尋求人生的道路。

漸漸地，我長大了，跨進了學校的大門。知識的海洋浩瀚無邊，數(shù)學書上變換異常的符號，使我面臨著一道道解不開的題目，我徘徊在迷宮里。當我打開思路，獲得“冠軍杯”般的答案時，心里比吃了蜜還要甜。

除了課內(nèi)，我還喜歡課外閱讀。多種多樣的第二課堂充滿了無窮的魅力。通過書本，我與恐龍共渡地球上的原始期；我駕駛著想象中發(fā)明的飛船飛到太空，去與外星人相聚，去揭開飛碟的奧秘。我也愛歷史，秦始皇、武則天，甚至垂簾聽政的慈禧太后，都引起了我濃厚的興趣。書本，豐富了我的知識，開闊了我的眼界，使我領略到“書山”的奇?zhèn)?。書本中有我的歡樂，我的寄托，如果書是海洋，那我就是一葉帆舟。

當然，在書的海洋中航行不是一帆風順的。有時，書剝奪了我的歡樂，使我內(nèi)心增添了憂傷和痛苦，我同情“美人魚”的善良，為封建政府的腐敗無能而氣憤，為晚清朝廷的賣國求榮而感到可恥。

“一個愛書的人，他必定不缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者”。讀書使我認識了許多朋友，明白了許多生活的道理，讀書給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

我讀書我快樂作文600 我讀書我快樂作文300字篇六

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！边@句話深深地刻在了我的腦海。

當我會說話后，一到晚上，媽媽就會來給我講故事。每天晚上，我就這樣進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。書中的故事也讓小小年紀的我體會了悲慘與善良，正義與邪惡。我常常聽得如癡如醉?！顿u火柴的小女孩》讓我淚流滿面;《狼牙山五壯士》讓我悲傷至極;《居里夫人傳》這本書，讓我看到一個獨立、堅毅，有遠大抱負的女學者—居里夫人……書籍也開啟了我與書的情緣。

一年級時，媽媽給我買了許多精彩、有趣的故事書。起初，我只對書上的圖畫感興趣，甚至還把他們當做稀世珍寶。雖然當時的我不太會拼音但是我還是一直往下看。不一會兒，我就看得津津有味。我感受了一份簡單的快樂，就像品嘗一杯甜甜的果汁。

當我讀三年級時，媽媽又買了許多書，我借助書上的拼音開始讀了起來，又被書上的故事深深地吸引住了，書本中人物的喜怒哀樂，常常使我牽腸掛肚，就算看了一遍又一遍，我也不會厭倦。

“時間都去哪兒了”，轉(zhuǎn)眼間，已過了兩年，現(xiàn)在的我已不是以前無知的小孩?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不滿足只看一般的故事書了，家里媽媽最喜愛的四大名著也像磁石一樣吸引著我，這幾本書使我如癡如醉。使書成了我的好朋友。有時候去逛街，我都會在書店門口停下，進去看看，就像魚兒來到了美麗的海洋。隨后，我又像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味。

書，對于我來說是一種非?！坝辛Α钡木袷臣Z，只要它與我作伴，我就會快樂!讓我們一起在書的花園中玩耍嬉笑，讓我們在金色的陽光下一起快樂的閱讀，讓我們游向書的海洋吧!

讓我們一起大聲高喊：“我讀書我快樂!”讓我們一起高喊：“書籍是人類進步的階梯!”

我讀書我快樂作文600 我讀書我快樂作文300字篇七

我最高興的一件事就是讀書。

我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。日子日復一日的過著，我的朋友——書，也日益增多。每當我輕輕撫過它們時，我又感覺到書本帶給我的快樂。

我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學二年級的時候，校報《洪澤湖少年》上就刊登了我的文章；還在“爭做小主人”的講故事比賽中獲得三等獎。同學們都很羨慕我。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，而我的書中卻自有一種別具一格的快樂因素，我讀書，為了增加知識；我讀書，為了豐富閱歷。我熱愛著書本，沒有理由，但我明白。

在我的房間里，最多的一樣東西就是——書。像《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《十萬個為什么》等書籍。讀書讓我開闊了眼界，知道了很多知識，還讓我懂得很多道理。

我愛讀書，書給我?guī)砹酥R，書啟迪了我的心靈，讓我們一起來和書交朋友吧！使自己成為一個有知識、有教養(yǎng)、有著高尚情操的人。讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。

我讀書我快樂作文600 我讀書我快樂作文300字篇八

高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！敝芏鱽硪舱f過：“為中華之崛起而讀書?！?/p>

我愛學習，我更愛讀書，因為我覺得，讀書是一種享受，也是一種快樂。

書是我的寶貝，每次回到家，我總會像離弦的箭一樣沖進房間，打開書，如饑似渴地讀起來。窗外聲音嘈雜，我坐在床頭，浸泡在書的海洋中，感受著書的美麗和神奇。

我喜歡藏書。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著一個大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。我讀過驚險刺激的《海底兩萬里》、氣勢滂薄的《三國演義》、讓人出類拔萃的《激勵故事》……

讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘抄，細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。

由于我愛看書，增長了許多知識，我的閱讀能力也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以后，我的寫作水平也大大提高了，在語文課上，老師常拿我的作文當范文念給大家聽，聽著自己的作文，我心里樂滋滋的。

書是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量，給我樂趣。今后，我將繼續(xù)與它為伴，從中汲取營養(yǎng)，用知識去改變我的人生。

我讀書，我成長，我快樂！

我讀書我快樂作文600 我讀書我快樂作文300字篇九

書籍是人類精神的糧食，書籍是一種冷靜可靠的朋友，一個家庭沒有書籍，就等于一間沒有窗戶。

人們制造著書籍，書籍也充實著我們，優(yōu)秀的書籍常常給予你正確的方向，就像黑夜中閃靈的明燈，而我現(xiàn)在給大家介紹的就是《神圣抗戰(zhàn)》。

這本書主要描寫的是日本人對中國同胞的摧殘，以及中國人民站起來把日本人趕出中國去的故事，其中一段令我非常感動，不禁佩服那些英雄的解放軍叔叔的毅力。

一九三六年的冬天，日本糾集了十六萬人的隊伍，開始“冬季大討伐”，并懸賞捉拿楊靖宇。一次，楊靖宇和戰(zhàn)士們被困在山上，情況萬分危急。幾天過去了，敵人還是不肯走，可戰(zhàn)士們的糧食吃完了，沒有東西可吃時，他們就把棉衣撕開，把里面的棉花吃掉。

戰(zhàn)士們在這樣堅苦的環(huán)境中，終于在十五天之后熬走了敵人。

六年后，也就是一九零四年，在金川馬皮骨山，楊靖宇的部隊失利了。當時，他身邊只剩下幾名戰(zhàn)士，饑餓、寒冷、疲勞與敵人的進攻一起襲來。五晝夜后，僅僅剩下了楊靖宇一個人，他邊戰(zhàn)邊走，在二月二十三日，他來到保安村后，不幸被偽軍發(fā)現(xiàn)，偽軍大喊投降吧！但他毫無懼色，雙槍射擊，一個小時后，左手負傷，但他仍用右手射擊。最后他筋疲力盡，被一發(fā)罪惡的子彈奪去了生命。

敵人們切開了他的胃，想知道，他是怎樣堅持這么對天的，胃被切開了，里面沒有一粒糧食，有的只是草根棉絮和樹皮，在場所以的人都流下了熱淚，連日軍頭目都呆住了，半晌才說：“楊靖宇，中國的英雄！”

英雄走了，可他的精神被我們時刻銘記，如今，中日成了好朋友，早已沒有了戰(zhàn)火硝煙，難道這一功，不是書的功勞嗎？

在我們的朋友中，書是我們最好的朋友，他在你疲勞時，給予你輕松，在你傷心的時，給予你微笑，在你無助時，給予你幫助，在你失敗時，給予你鼓勵。

和書在一起好快樂，所以，我要告訴你：“我讀書，我快樂！”