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最新運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)作文通用(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 16:12:05
最新運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)作文通用(8篇)
時(shí)間:2023-05-01 16:12:05     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)作文篇一

今天,我睡到快十點(diǎn)鐘時(shí),才懶洋洋的起床。爸爸說(shuō)中午帶我去吃pizze,我興奮的趕緊穿衣服,寫(xiě)作業(yè)。

讓我盼了三個(gè)小時(shí)的pizze終于可以去了,今天排隊(duì)的人特別多,我們是48號(hào),可現(xiàn)在還是10號(hào),要等到猴年馬月呀,吆對(duì)!今年是馬年,應(yīng)該馬到成功,馬上就到。做事要有耐心。

到旁邊玩了一會(huì)兒,馬上回來(lái),生怕錯(cuò)過(guò)了。喊到我們了,我迫不及待地進(jìn)去了,我開(kāi)始點(diǎn)菜了,我為自己,也為爸爸,媽媽點(diǎn)了各自喜歡吃的東西。我吃的津津有味,可快樂(lè)的時(shí)間總是那么短。吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):欣欣,你不是要買鞋子嗎!我聽(tīng)了,又像剛剛吃pizze一樣開(kāi)心,恨不得馬上到商場(chǎng)一樣。

我和媽媽走了一家又一家,東挑西選,不是我不喜歡就是沒(méi)有碼。一直到下午四點(diǎn)多,我都要走了,還是媽媽火眼金睛,看到一雙紅色的鞋子,我好喜歡。當(dāng)場(chǎng)買下了。

今天最開(kāi)心,一家人度過(guò)了愉快的新年第一天!

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)作文篇二

過(guò)年了,過(guò)年了!我回浙江老家過(guò)年!

來(lái)到我姑姑家,在她們家里吃的午飯。吃午飯時(shí),姑姑說(shuō)下午一起去挖竹筍吧!

下午一眨眼就過(guò)去了。我和爸爸,姑姑,姑父和姐姐一起去挖竹筍。一路上,姑姑給我講了好多挖竹筍的方法,我全都記在里腦子里。小樹(shù)林一會(huì)就到了。我首先帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬沖進(jìn)了小樹(shù)林。

我和姐姐,姑姑一隊(duì),爸爸和姑父一隊(duì)。

開(kāi)始挖了,姑姑在地上摸一摸,發(fā)現(xiàn)了地上有一條很深的裂痕,姑姑說(shuō)瑜瑜,有了快挖。我怕挖斷,所以我拿出一把迷你小鐵鍬,挖了起來(lái),開(kāi)始,我大大方方的把土鏟到一邊,等看到筍身時(shí),我小心翼翼的把土挖開(kāi),最后,我一鍬鏟下去,筍根就斷開(kāi)了。我拎起來(lái)吃了一驚,原來(lái)這家伙好重呀!我陸陸續(xù)續(xù)挖了8,9根左右。我正要去找爸爸他們,結(jié)果他倆就來(lái)了。他們挖了好多,至少挖了我的兩倍呢!我們離開(kāi)了小樹(shù)林,回了家。

晚上,這些可愛(ài)的胖娃娃——竹筍就成了我們可口的晚餐了。玩了5,6天了,我快開(kāi)學(xué)了。我依依不舍的和姑姑,奶奶,姐姐和姑父告別,就回家了。到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!

這個(gè)新年真特別呀!

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)作文篇三

一般說(shuō)來(lái),景物描寫(xiě)大多是“靜態(tài)”描寫(xiě),而場(chǎng)面描寫(xiě)主要是以人物活動(dòng)為中心的“動(dòng)態(tài)”描寫(xiě)?,F(xiàn)實(shí)生活中人與人在一定的時(shí)間、一定的環(huán)境中發(fā)生這樣那樣的聯(lián)系,構(gòu)成各種不同的生活場(chǎng)面。在生活場(chǎng)面里,每個(gè)人的言談舉止、音容笑貌,人與人之間錯(cuò)綜復(fù)雜、微妙變化的關(guān)系都會(huì)鮮明、充分的顯示出來(lái),因此,運(yùn)用場(chǎng)面描寫(xiě)是刻畫(huà)人物思想性格、表現(xiàn)文章主題的重要手段。

場(chǎng)面描寫(xiě)既然以人物活動(dòng)為中心,那么它與行動(dòng)描寫(xiě)有什么區(qū)別呢?嚴(yán)格地說(shuō),都是寫(xiě)人物的活動(dòng),但行動(dòng)描寫(xiě)著重寫(xiě)某個(gè)人的行為、動(dòng)作,而場(chǎng)面描寫(xiě)要表現(xiàn)許多人的活動(dòng),和他們之間的互相聯(lián)系、互相影響,同時(shí)還要描繪人與周圍環(huán)境的關(guān)系,構(gòu)成特定場(chǎng)合下的情緒和氣氛。

例如方紀(jì)的《揮手之間》中,描繪了延安軍民在飛機(jī)場(chǎng)給那個(gè)人送行的宏大場(chǎng)面。

廣闊的機(jī)場(chǎng),潮水似的人群,雷鳴般的掌聲,那個(gè)人和大家一一握手送別,群眾千百條手臂的揮舞……作者有條不紊、漸次展開(kāi),把送行場(chǎng)面中的人、景、情交融在一起,有聲有色地描繪出來(lái),既表現(xiàn)了具有歷史意義的壯舉,又反映了人民與那個(gè)人之間深厚情誼。

在場(chǎng)面描寫(xiě)中,各種表達(dá)方式和方法,常常綜合運(yùn)用。

例如通訊《人民的好醫(yī)生李月華》中描寫(xiě)李月華在病中搶救產(chǎn)婦的場(chǎng)面:

淮北平原的初秋深夜,大地沉寂,清風(fēng)涼爽。持續(xù)高燒四十一度的李月華被涼風(fēng)一吹,“哇”的一聲吐了。從宿舍到門(mén)診室只不過(guò)二十來(lái)米,可是,李月華接連吐了三次??粗@情景,丁持東激動(dòng)地說(shuō):“李醫(yī)生,你回去吧!”李月華艱難地走著,輕輕地?fù)u搖頭。她以頑強(qiáng)的毅力走完了那二十米——這是不能用普通的尺子衡量的二十米,這是她生命途中的光輝的二十米!……

手術(shù)在緊張地進(jìn)行。李月華兩腿漸漸支持不住了,幾乎全靠在趙斌的身上。汗水沿著她的發(fā)梢往下流,全身都濕透了。每做一個(gè)手術(shù)動(dòng)作,每堅(jiān)持一分鐘,李月華要凝聚多么巨大的精神力量,戰(zhàn)勝多么巨大的病痛??!

在這個(gè)不大的場(chǎng)面里,有敘述,有描寫(xiě),有對(duì)話,有動(dòng)作,有寫(xiě)景,有抒情,而這一切都是為了突出李月華舍己救人的高貴品質(zhì)。

場(chǎng)面描寫(xiě)是各種手法的綜合運(yùn)用,至于以哪種方法為主,其他方法如何配合,那要根據(jù)具體場(chǎng)面的要求而定。但是以突出表現(xiàn)人物活動(dòng)這一中心是必須牢記的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)作文篇四

同學(xué)們,你們看蛾子產(chǎn)蛋嗎?我就看過(guò)。也許你會(huì)說(shuō):“不就是蟲(chóng)子產(chǎn)蛋嗎?值得看什么呀!”那么,我告訴你,你錯(cuò)了!蛾子產(chǎn)蛋也包含愛(ài)呀!

幾個(gè)星期前的一天晚上,我趴在床上看書(shū),臉上掛滿笑容,快樂(lè)得似只小老鼠??粗?,看著,突然,一只蛾子飛過(guò),并大膽地停落在我的書(shū)頁(yè)上,頁(yè)面上留下了它細(xì)細(xì)的、金黃的足跡。我可生氣了,這書(shū)是新的啊,好好的一本書(shū)就這樣被它踩臟了。我手指一彈,隨手把它彈到一邊去了??赐陼?shū),我已困得睜不開(kāi)眼了,關(guān)燈時(shí),我發(fā)現(xiàn)那只蛾子還在桌子上扭動(dòng),哦,它竟還活著!

我十分好奇,從抽屜中取出放大鏡仔細(xì)地看起它來(lái)。只見(jiàn)它頭偏在一邊,快要斷了的樣子,爪子卻還在亂蹬。后來(lái),它越抽越厲害,特別是尾部一縮一縮的。你們知道它在干什么嗎?不一小會(huì)兒,一顆白色的小圓珠從它的尾部頂出,蛾子在排蛋!

一只垂死的蛾母親正拼盡全力排蛋,真是稀罕。我趴在床上整整看了十幾分鐘,直到蛾母親身邊零零散散布了16個(gè)蛋,它像是筋疲力盡,抽動(dòng)越來(lái)越微弱,我想,它已尼把蛋排完了吧。正準(zhǔn)備收起放大鏡,蛾母親突然又劇烈抽搐,一只白色小蛋在它尾部一起一伏,眼看著快頂出來(lái)又縮回去,我明白了,它剛才的安靜是為了積攢最后一點(diǎn)能量。它抖得更厲害,幾乎在用全身的力量,奮起一頂。

第17只蛋落地,蛾子的抖動(dòng)隨即停止——這回蛾母親真的死了。我愣了好久,望著一只死去的蛾母親和它身旁的17只蛋,我流淚了。重傷之下的生產(chǎn)有多艱難,這只蛾子竟為了這些小東西,為了它的后代整整延續(xù)了十幾分鐘的生命。真是太讓人震憾了!

我想,每一次忍不住要和媽媽吵時(shí),不一定是我不對(duì),也不一定是媽媽不對(duì)。我們是媽媽的命,媽媽是我們生命中的空氣,我們不能感覺(jué)到,卻一刻也離不了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)作文篇五

夏日的陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)蔭,投射下一縷縷金光。一縷縷金光一時(shí)長(zhǎng),一時(shí)短,好像在做游戲。而在昨天,我們真的在做游戲,迎接六一兒童節(jié)。

我們學(xué)校的游戲可多了!有“準(zhǔn)準(zhǔn)準(zhǔn)”,有“正話反說(shuō)”,還有“掃雷”等等。這么多游戲,玩得我們不亦樂(lè)乎。在那一刻,我們放下了學(xué)習(xí)的壓力,投入到游戲當(dāng)中。

在這么多游戲當(dāng)中,讓我印象最深的是“平衡力”。就是拿一個(gè)乒乓球拍,上面放一個(gè)乒乓球,然后再繞著三個(gè)桌子走一個(gè)來(lái)回,過(guò)程中,乒乓球不落地就算成功。

前幾次,我都失敗了,但我并沒(méi)有氣餒。我靜下心來(lái),準(zhǔn)備迎接新一輪挑戰(zhàn)。這一次,我把腳步放慢了許多,可球依然不安分,一會(huì)兒滾到球拍的邊緣,一會(huì)兒在球拍的中央,一會(huì)兒在球拍的手柄上,搞得我心驚膽戰(zhàn)!眼看終點(diǎn)已經(jīng)在不遠(yuǎn)方,可球就在此時(shí)掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,搶在球落地前,接住了球。聽(tīng)到裁判說(shuō)有效,我就一氣呵成,過(guò)了終點(diǎn)。成功后,我高興得跳起來(lái),心情十分愉快。

雖然這些獎(jiǎng)品不大,但卻是這些為我們付出的家長(zhǎng)義工們的一份心意。

今年六一節(jié),我在學(xué)校里參加了一個(gè)有聲有色的活動(dòng),這也將成為我一生中重要的一天。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)作文篇六

立夏飯里加有雷筍、豌豆、蠶豆、莧菜等佐料,含有“五谷豐登”的意思,立夏吃五色飯,還有一年到頭身體健康的寓意

立夏飯做法:

1、糯米洗過(guò)瀝干

2、起油鍋炒咸肉丁,出香味后放筍丁和豌豆一起炒

3、放少許料酒,炒到料大概五成熟,把洗好的糯米放進(jìn)去一起炒,至米微黃,放水,口味重的可以放點(diǎn)鹽

4、大火煮開(kāi)后小火煮大概40~50分鐘。

“拄”意支撐。蘇軾《試院煎茶》有“不用撐腸拄腹文字五千卷”之句。立夏是夏季的開(kāi)始,嵊州人在立夏日吃蛋拄心,吃筍拄腿,吃豌豆拄眼,秤人拄身,其目的是出于祈求身、心、腿等重要部位健康無(wú)恙,防止生病,順利度過(guò)炎夏的愿望。

舊時(shí),鄉(xiāng)間用赤豆、黃豆、黑豆、青豆、綠豆等五色豆拌合白粳米煮成“五色飯”,后演變改為倭豆肉煮糯米飯,菜有莧菜黃魚(yú)羹,稱吃“立夏飯”。用紅茶或胡桃殼煮蛋,稱“立夏蛋”,相互饋送。用彩線編織蛋套,掛在孩子胸前,或掛在帳子上。小孩以拄立夏蛋作戲,以蛋殼堅(jiān)而不碎為贏,諺稱:“立夏胸掛蛋,孩子不疰夏。”

疰夏是夏日常見(jiàn)的腹?jié)q厭食,乏力消瘦,小孩尤易疰夏。尚有以五色絲線為孩子系手繩,稱“立夏繩”。是日,寧波習(xí)俗要吃“腳骨筍”,用烏筍燒煮,每根三四寸長(zhǎng),不剖開(kāi),吃時(shí)要揀兩根相同粗細(xì)的筍一口吃下,說(shuō)吃了能“腳骨健”(身體康健)。再是吃軟菜(君踏菜),說(shuō)吃后夏天不會(huì)生痱子,皮膚會(huì)像軟菜一樣光滑。

立夏過(guò)后,便是炎熱的夏天,人們?cè)诹⑾某砸恍┦澄?,往往寄托著祈福保平安的愿望。如浙江嵊州人認(rèn)為,在立夏日吃蛋拄(意為“支撐”)心,吃筍拄腿,吃豌豆拄眼;湖南長(zhǎng)沙人立夏日吃糯米粉拌鼠曲草做成的湯丸,名“立夏羹”,民諺云“吃了立夏羹,麻石踩成坑”,“立夏吃個(gè)團(tuán)(音為”坨“),一腳跨過(guò)河”,意喻力大無(wú)比,身輕如燕;

上海郊縣農(nóng)民立夏日用麥粉和糖制成寸許長(zhǎng)的條狀食物,稱“麥蠶”,人們吃了,謂可免“疰夏”;湖北省通山縣民間把立夏作為一個(gè)重要節(jié)日,通山人立夏吃泡(草莓)、蝦、竹筍,謂之“吃泡亮眼、吃蝦大力氣、吃竹筍壯腳骨”;閩南地區(qū)立夏吃蝦面,即購(gòu)買海蝦摻入面條中煮食,海蝦熟后變紅,為吉祥之色,而蝦與夏諧音,以此為對(duì)夏季之祝愿。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)作文篇七

八月十五是一年一度的中秋節(jié),是家人團(tuán)聚的日子。

這天,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有我,我們驅(qū)車回老家大爺爺家過(guò)十五。大爺爺早已準(zhǔn)備了豐盛的午餐。大人們一桌,孩子們一桌。大人們一邊喝酒,一邊高談闊論;我們孩子們則看到美味的佳肴也狼吞虎咽起來(lái)。當(dāng)然月餅是必不可少的一道美食。因?yàn)橹星锕?jié)大家都有吃月餅的習(xí)俗。俗話說(shuō):“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜。”月餅是家人團(tuán)聚的象征。

晚上,賞月也是必不可少的節(jié)目,全家坐在院子里,一邊聊天,一邊賞月。今天晚上的月亮又大又圓,好像一個(gè)大大的白玉盤(pán)高高的掛在夜空中,散發(fā)著銀色的光輝,照的大地如銀水一般。中秋節(jié)的月亮就是與眾不同,它悄悄地把大地打扮的如同仙境一般,給人一種神秘的感覺(jué)。不由得讓我想起一首詩(shī):

靜夜思

唐李白

床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

在這美好的月夜,怎能讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人不思念家鄉(xiāng)呢?

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)作文篇八

等了半小時(shí)的公交車停了下來(lái)。

個(gè)個(gè)等車人,仿佛都為擠車而生,自豪而不失傲氣,一顰一笑,一看便知道都是擠車?yán)鲜?。他們?duì)公交車有心靈感應(yīng)一樣,車幾乎是悄無(wú)聲息地停下,但他們一齊放下手機(jī)沖向他們好似約定好的目標(biāo)。

一位胖大叔的手碰到了一個(gè)年輕大高個(gè)兒,看起來(lái)力量不算太大,但“高個(gè)兒”正處一只腳在車上,一只腳在地上,是“不穩(wěn)定平衡”的狀態(tài)。一時(shí)間猝不及防,便連人帶包的側(cè)身翻下去。

我自己也好不到哪去。我個(gè)子小,頭上“盤(pán)旋”著無(wú)數(shù)雙大手,有爆起青經(jīng)布滿皺紋的手,有粗壯的大手,有纖細(xì)的小手。以我的“視角”還看到別樣的景像:有高跟鞋踩在涼鞋上的,也有運(yùn)動(dòng)鞋墊在皮鞋下的。

還有位“黃衣大叔”,哦不!是“黃衣大俠”。他不是把人推到一邊,就是把人撞倒在地上。人們都不愿讓“黃衣大俠”進(jìn)去,他顯然引起了“眾怒”??伞包S衣大俠”超高的扒人技術(shù),讓他成功登上了公交車。

擠車真是一場(chǎng)不同尋常的“戰(zhàn)爭(zhēng)”!

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