在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
大學(xué)生考證熱原因篇一
隨著就業(yè)形勢的日趨嚴峻，崗位競爭越來越白熱化，近幾年，考證熱在“象牙塔”內(nèi)更是急劇升溫。
專家提醒，大學(xué)生參加認證考試時要考慮自己的實際情況，不要一味跟風(fēng)。盲目考證不僅浪費金錢和時間，而且影響專業(yè)學(xué)習(xí)。 那么學(xué)校在大學(xué)生考證熱過程中應(yīng)持態(tài)度是什么樣的呢?以下進行分析：
大學(xué)生的首要任務(wù)是專業(yè)學(xué)習(xí)，把本專業(yè)知識學(xué)精學(xué)透，打好扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，掌握本專業(yè)的實踐技能，把考證作為一種提升自己的手段，作為大學(xué)學(xué)習(xí)的補充，這樣的“考證大學(xué)生”是用人單位歡迎的。所以，要讓學(xué)生明白不能舍本逐末，撿了芝麻，丟了西瓜。
以前，各種培訓(xùn)機構(gòu)或從事培訓(xùn)的個人充斥校園，龍蛇混雜，學(xué)生經(jīng)常受騙上當?，F(xiàn)在，學(xué)校把學(xué)生考證相關(guān)管理工作歸口到繼續(xù)教育學(xué)院實行統(tǒng)一管理，真正做到有部門管、有人管。由繼續(xù)教育學(xué)院負責(zé)引進大學(xué)生熱衷的一些考證項目，并對整個培訓(xùn)過程實行監(jiān)督管理、合作培訓(xùn)考證或直接代理等方式，構(gòu)建了一個良性的.校內(nèi)考證環(huán)境。
證書種類多、雜，同一種證書又有不同的機構(gòu)認證發(fā)證，各種證書背景如何?社會認同度如何?學(xué)生感到很茫然，需要學(xué)校來把關(guān)。我校在引入證書項目時，重點引入國家政府指定證書項目、實行勞動準入制度的專業(yè)崗位資格證書以及權(quán)威機構(gòu)認證能提升大學(xué)生實踐能力和用人單位認可度較高的證書項目，動員、引導(dǎo)學(xué)生以選擇本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的證書為主，不宜太多太濫。
充分利用高校師資和實踐能力訓(xùn)練條件等資源，組織一定數(shù)量的熟悉考證項目的教師融入大學(xué)生考證過程中去，對整個考試培訓(xùn)過程實行監(jiān)控和管理，確?？甲C培訓(xùn)的質(zhì)量，使學(xué)生既能獲得證書又能提高綜合素質(zhì)。
大幅降低考證培訓(xùn)費用，確定合適的培訓(xùn)時間，既方便學(xué)生參加培訓(xùn)考證，又可避免沖擊正常專業(yè)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，用人單位普遍重視大學(xué)生的實踐能力，因此，在考證培訓(xùn)過程中，主管部門和大學(xué)生都要樹立起重視實踐應(yīng)用能力的意識。
實踐證明，只要學(xué)校重視和支持學(xué)生考證，并采取相應(yīng)的有效措施，完全可以把大學(xué)生考證熱產(chǎn)生的負面影響降到最小，帶來更多的積極影響，于學(xué)校、于學(xué)生、于用人單位皆有利。
s("content_relate");【大學(xué)生考證熱：學(xué)校在考證熱過程中應(yīng)持的態(tài)度】相關(guān)文章：
考證熱：考證在大學(xué)生中依然“火熱”
10-12
大學(xué)生考證：考證熱緣何“高燒”不退
10-28
大學(xué)生考證熱：被迫考證的“叛逆學(xué)生”
10-13
淺談大學(xué)生“考證熱”
05-15
淺析大學(xué)生“考證熱”
07-28
大學(xué)生考證熱：高校“考證族”不再吃香
10-06
大學(xué)生考證：“考證熱”是否該降降溫
10-02
考證培訓(xùn)機構(gòu)如何看待大學(xué)生考證熱
06-16
大學(xué)生考證熱的概念
08-22
