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三級(jí)心理咨詢師鞏固試題及答案模板

格式:DOC 上傳日期:2023-05-02 20:40:52
三級(jí)心理咨詢師鞏固試題及答案模板
時(shí)間:2023-05-02 20:40:52     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

三級(jí)心理咨詢師鞏固試題及答案篇一

導(dǎo)語:心理咨詢師是協(xié)助求助者解決各類心理問題、具有國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的從業(yè)資格證書的人,是健管家職業(yè)之一。需要考試的你要多做習(xí)題哦,跟著百分網(wǎng)小編來看看題目吧。

1.微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗(yàn)狀態(tài)叫( )。

(a)心境

(b)激情

(c)應(yīng)激

(d)美感

【答案】a

2.強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài)叫( )。

(a)心境

(b)激情

(c)應(yīng)激

(d)應(yīng)激狀態(tài)

【答案】b

3.在出現(xiàn)意外事件或遇到危險(xiǎn)情景時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)叫( )。

(a)激情

(b)應(yīng)激

(c)妄想

(d)幻覺

【答案】b

4.在遇到魚和熊掌不可兼得時(shí)所體驗(yàn)到的動(dòng)機(jī)沖突屬于( )。

(a)雙趨式?jīng)_突

(b)雙避式?jīng)_突

(c)趨避式?jīng)_突

(d)雙重趨避式?jīng)_突

【答案】a

5.怕貨幣貶值,存錢會(huì)帶來損失;花錢買東西,又沒值得買的東西時(shí)所遇到的矛盾沖突屬于( )。

(a)雙趨式?jīng)_突

(b)雙避式?jīng)_突

(c)趨避式?jīng)_突

(d)雙重趨避式?jīng)_突

【答案】b

6.想吃糖又怕胖;想考個(gè)好學(xué)校,又怕報(bào)名的人太多,競(jìng)爭(zhēng)太激烈考不上的矛盾心理屬于( )。

(a)雙趨式?jīng)_突 (b)雙避式?jīng)_突

(c)趨避式?jīng)_突 (d)雙重趨避式?jīng)_突

【答案】c

7.有多個(gè)目標(biāo),每個(gè)目標(biāo)對(duì)自己都有利也都有弊,權(quán)衡利弊拿不定主意時(shí)的矛盾心情是( )。

(a)雙趨式?jīng)_突 (b)雙避式?jīng)_突

(c)趨避式?jīng)_突 (d)雙重趨避式?jīng)_突

【答案】d

8.對(duì)行動(dòng)的目的有深刻的認(rèn)識(shí),能支配自己的行動(dòng),使之服從于活動(dòng)目的的.意志品質(zhì)叫( )。

(a)自覺性 (b)果斷性

(c)堅(jiān)韌性 (d)自制性

【答案】a

9.和意志自覺性相反的品質(zhì)是( )。

(a)受暗示性 (b)優(yōu)柔寡斷

(c)虎頭蛇尾 (d)任性

【答案】a

10.迅速地、不失時(shí)機(jī)地采取決定的意志品質(zhì)叫( )。

(a)自覺性 (b)果斷性

(c)堅(jiān)韌性 (d)自制性

【答案】b

11.和意志堅(jiān)韌性相反的品質(zhì)是( )。

(a)受暗示性

(b)優(yōu)柔寡斷

(c)虎頭蛇尾

(d)任性和怯懦

【答案】c

12.和意志自制性相反的品質(zhì)是( )。

(a)受暗示性 (b)優(yōu)柔寡斷

(c)虎頭蛇尾 (d)任性和怯懦

【答案】d

13.能力是( )。

(a)從事任何活動(dòng)都必須具備的最基本的心理?xiàng)l件

(b)順利有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件

(c)認(rèn)識(shí)事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力

(d)以思維力為其支柱和核心的

【答案】b

14.從事任何活動(dòng)都必須具備的最基本的心理?xiàng)l件,即認(rèn)識(shí)事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力叫( )。

(a)意志

(b)情感

(c)能力

(d)智力

【答案】d

15.在組成智力的各種因素中,代表智力發(fā)展水平,是組成智力的支柱和核心的因素是( )。

(a)觀察力 (b)記憶力

(c)思維力 (d)想象力

【答案】c

16.按照能力發(fā)展的高低程度可把能力分為( )等幾個(gè)層次。

(a)知識(shí)、技能、才能

(b)能力、才能、天才

(c)觀察力、想象力、思維力

(d)能力、智力、智能

【答案】b

17.影響能力發(fā)展的遺傳因素主要指的是一個(gè)人( )。

(a)秉性

(b)素質(zhì)

(c)兒童正常發(fā)育的物質(zhì)條件

(d)兒童身體的各介器官和神經(jīng)系統(tǒng)能否正常發(fā)育的條件

【答案】b

18.環(huán)境和教育條件決定了( )。

(a)能力發(fā)展的方向

(b)能力發(fā)展的速度

(c)能力發(fā)展的水平

(d)在遺傳的基礎(chǔ)上,能力發(fā)展的具體程度

【答案】d

19.在不同的時(shí)間和地點(diǎn)都影響著一個(gè)人的思想、情感和行為的各種心理特性的總和構(gòu)成了一個(gè)人的( )。

(a)能力 (b)氣質(zhì)

(c)人格 (d)性格

【答案】c

20.構(gòu)成人格的主要成分包括( )。

(a)需要和動(dòng)機(jī) (b)能力和智力

(c)氣質(zhì)和性格 (d)遺傳素質(zhì)和后天環(huán)境

【答案】c

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