在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
畢業(yè)那一天作文450字篇一
不管它是否有心事,而我卻有了心事。我悶悶不樂,思緒如飄絮一樣,一些莫名的傷感酸澀了我的鼻子,我又在想老一屆那畢業(yè)的事了。
說(shuō)起畢業(yè),腦海中又浮現(xiàn)老一屆抱在一起不舍流淚的情景,那畫面一直定格在我心上,可能那時(shí)的我會(huì)覺得這是一場(chǎng)浮夸的戲份,我會(huì)不屑地去想:不就是畢業(yè)了嗎?畢業(yè)了不代表永別,我們還可以聯(lián)系啊,又不是再也不見了。現(xiàn)在想想真是可笑,那時(shí)的我殊不知就算畢業(yè)后再聯(lián)系也生疏了。畢業(yè)看似是成長(zhǎng),也是一種殘忍的拆散。
也許,等我初中時(shí),再次翻開畢業(yè)照時(shí),我會(huì)露出會(huì)心一笑,心里一定想著小學(xué)時(shí)那些自己不可割舍的人,嘴里可能還會(huì)念叨著:“這群人可真令人懷念,又傻又天真每天還和我一起搞怪……”
也許,等我高中時(shí),再次翻開畢業(yè)照時(shí),我會(huì)鼻子一酸,小學(xué)時(shí)那些糗事可能又會(huì)光顧你的腦海,你可能會(huì)懊惱地嘟囔幾句:“我那時(shí)怎么這么……早知道就……”
也許,等我大學(xué)時(shí),再次翻開畢業(yè)照時(shí),上一秒,我會(huì)止不住眼淚,而下一秒,我會(huì)笑,我笑我們之間的美好回憶,哭因?yàn)槲揖尤贿€是沒有忘記他們,忘記那一張張笑臉,既然還是對(duì)小學(xué)那么眷戀,我可能還會(huì)孩子氣地指著畢業(yè)照上最放不下的人說(shuō):“傻瓜,我居然還沒忘了你……”
也許,等我長(zhǎng)大時(shí),再次翻開畢業(yè)照時(shí),我會(huì)感慨時(shí)間怎么那么快,這句話可能你們都聽膩了,大人嘴里念叨的時(shí)間過(guò)得真快我們可能沒法理解,因?yàn)槟悴恢滥菚r(shí)的你所擁有的時(shí)間是你一生最寶貴最值得回憶的時(shí)光。
也許,我們畢業(yè)后不再聯(lián)系,但我會(huì)一直一直等著你們給我的20xx的祝福。
畢業(yè)那一天作文450字篇二
6月,梔子花開的季節(jié),陰雨綿綿,像是天使在哭泣,它注定是悲傷的。3年了,畢業(yè)這天來(lái)了。
和同學(xué)見面的時(shí)間越來(lái)越少,原本熱鬧的宿舍也隨著實(shí)習(xí)的來(lái)臨而變得安靜,人越來(lái)越少,越來(lái)越不完整,看著安靜的走道和教室,回想3年前他是以怎樣的姿態(tài)來(lái)迎接稚氣未脫的我們,陪我們度過(guò)那段年少輕狂的歲月的。
每當(dāng)說(shuō)起畢業(yè),大家都不敢對(duì)方的眼睛,眼睛里肯定都是淚水,臨近畢業(yè)了,眼淚總是那么容易掉下來(lái),畢業(yè)成了大家最不愿提及的話題,回想3年前我們帶著夢(mèng)想來(lái)到這里,以為夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn),一切會(huì)像自己想像中那美好,可是,夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),反而越來(lái)越遠(yuǎn),于是,我們開始盼望早點(diǎn)畢業(yè),脫開一切,努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),可當(dāng)我們真的背上未完的夢(mèng)想踏上下個(gè)十字路口時(shí),那句再見卻怎么也說(shuō)不出口了。
每次提及未來(lái)的打算,提到大家在一起的時(shí)間越來(lái)越少時(shí),回憶就像電影般不停在腦海里
閃過(guò),淚水也不由自主的涌上眼眶,聲音顫了,我們沉默了,似乎還有很多話想說(shuō),卻又不知從何說(shuō)起,總希望時(shí)間能慢些再慢些,多停留一會(huì),讓我們有足夠多的時(shí)間記住這里的一切。
實(shí)習(xí),畢業(yè),再見,一切都是那么的快,曾經(jīng),我們一起年少輕狂,一起哭過(guò),笑過(guò),一起走過(guò),一起存在過(guò),而今,曾經(jīng)的一切會(huì)隨著畢業(yè)而成為歷史,突然發(fā)現(xiàn)畢業(yè)竟是如此殘酷的兩個(gè)字眼。
畢業(yè)了,它就像一個(gè)句號(hào),從此我們將告別一段純真的歲月,一段年少輕狂的歲月,一段充滿幻想的日子,諸多的舍不得,不想說(shuō)再見都會(huì)隨09年夏天的結(jié)束而告一段落,至此之后,未來(lái)的路將是一個(gè)未知數(shù),等待我們的將會(huì)是什么樣的人生,誰(shuí)也不知道,加油!未來(lái)的一切將會(huì)是美好的,珍重再見。
畢業(yè)那一天作文450字篇三
六年時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們就畢業(yè)了!剛?cè)雽W(xué)的情景還歷歷在目,當(dāng)年幼小、無(wú)知的我們?nèi)缃褚呀?jīng)長(zhǎng)大!總說(shuō)六年時(shí)光可以慢慢地過(guò),但實(shí)際真的很快!去年的六年級(jí)校友才剛畢業(yè),今年就是我們……
我們一起同窗過(guò),一起在午后時(shí)光中晃蕩;我們一起學(xué)習(xí)了六年、陪伴了六年、玩了六年、瘋了六年;我們一起哭哭笑笑,總是從哭泣聲中傳來(lái)“哈哈”的笑聲……今年我們卻要畢業(yè)分離了!其實(shí)真的感嘆時(shí)間很快。
還記得語(yǔ)文老師在“六一”過(guò)后的星期一說(shuō)過(guò)的一句話嗎?“現(xiàn)在我走到辦公室,真的不敢去翻日歷,不敢數(shù)還剩下的日子,我們現(xiàn)在只能拼命向上,努力學(xué)習(xí)!”我相信各位同學(xué)肯定歷歷在目!
在上個(gè)星期我們已經(jīng)考完了小學(xué)中最后的一場(chǎng)試卷,上完了小學(xué)中最后的一節(jié)課。我知道每個(gè)人的心里卻是“在沒考試之前想快點(diǎn)考試快點(diǎn)放假,在考完試后想再回小學(xué)上課,不舍得老師,不想畢業(yè)!”你還知道嗎?在我們考完試后,回到班級(jí),班主任已經(jīng)站在講臺(tái)上等待著我們回來(lái),老師看著我們一個(gè)個(gè)坐到位置說(shuō)才對(duì)我們講話,在講話時(shí)班主任的雙眼已經(jīng)含滿了淚水,眼睛全紅了!當(dāng)要走時(shí),我們都抱了抱老師,盡管淚水已在眼眶里我們故作堅(jiān)強(qiáng),可走出教室門的那一刻,眼淚都齊刷刷的下來(lái),我們捂著嘴巴,盡量不讓老師知道,擦掉眼淚,不讓老師知道我們難過(guò)?;丶液蟮奈覀冄劭粢呀?jīng)全紅了,可還是不停地在哭!我聽說(shuō),班上平時(shí)看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)的男生也在晚上哭了一夜!
星期六的晚上,是我們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí)間——當(dāng)老師在臺(tái)上講出他們的心里話時(shí),我們的眼淚立馬下來(lái),我們拼命用紙巾擦去,可淚水如泉水怎么也止不住,老師也忍不住垂淚,在那邊哭邊說(shuō)……我們與老師拍照時(shí)是哭著笑的,那樣子一定很丑吧!
六年時(shí)光真的短暫,我們一起度過(guò)了六年,兩千多個(gè)日子,在這一刻分離了,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我此時(shí)的心情。我只想說(shuō)一句:“曾經(jīng)的畢業(yè)季我們是看客,如今的畢業(yè)季我們已是主角;時(shí)光不老,我們不散!”
畢業(yè)那一天作文450字篇四
“哇呀——”看著我的帽子再一次“不知所蹤”,我在心里嘆了口氣,“這真是個(gè)高難度的動(dòng)作??!”
這是全班拍畢業(yè)照的日子,我們專門請(qǐng)了攝影師來(lái)擺拍造型。但是,“跳起拋帽”這個(gè)動(dòng)作好像存心跟我們過(guò)不去,練了幾次總是有“攔路虎”在半路殺出。
當(dāng)攝影師再一次搖頭時(shí),我的心里充滿了失望與急切。再一次嘗試時(shí),隨著口令“一、二、三”的響起,我兩腿使勁一蹬地,雙手迅速舉起,同時(shí)兩腿一鉤,手中的帽子經(jīng)過(guò)我的“大力神掌”,已經(jīng)飛到了“九霄云外”,我像飛起了一般,任發(fā)絲在空中亂舞,但不忘擺出“70年代剪刀手”的造型,也向鏡頭露出了燦爛的笑容。
可能是老天被我們不斷努力的行為所打動(dòng),我們奇跡般地完成了最好的拍攝。接下來(lái),我們“瞬間變裝”,輕松完成了集體視頻和集體照片后,男生、女生兵分兩路。作為女生團(tuán)隊(duì)中的一員,我不忘和姐妹們擺出最美的造型。
我們?cè)谙蛉湛麎φ径?,自愿分成了四組,在每面墻的中間,是我們的容身之地。當(dāng)相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我們的時(shí)候,謙讓什么的完全拋到了腦后,心里只剩下三個(gè)字——搶鏡頭!我是團(tuán)隊(duì)中最高的,但同時(shí)也因?yàn)檫@個(gè)被擠到了最后面。拍攝時(shí),我的眼前全是一雙雙擺poss的手,完全沒有我的“容臉之地”??!想到這個(gè),我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一股前所未有的動(dòng)力——下次一定要有我的一席之地!
相機(jī)轉(zhuǎn)了一圈又回來(lái)了。我仗著身高優(yōu)勢(shì),站在了高處,但很快被前面兩個(gè)同學(xué)高舉過(guò)頭頂?shù)氖终谘诹恕S芯湓捳f(shuō)“身高不夠,踮腳來(lái)湊”,可我現(xiàn)在的情況卻是:“踮腳來(lái)湊,還是不夠”。我有些著急了,只好病急亂投醫(yī),見縫插針,看到了一個(gè)空位置,不管三七二十一,如光的速度一般轉(zhuǎn)移陣地。不得不說(shuō),這一下還真的“卓有成效”,我成功搶鏡,雖說(shuō)過(guò)程有些“驚心動(dòng)魄”,但結(jié)果還是令人滿意的。
一整個(gè)上午的拍攝,有歡笑,有失望,也有坎坷。但我相信,我的每一個(gè)笑容,每一個(gè)姿勢(shì),都是為了留下最美好的回憶。母校,我們約定6年后再見!
畢業(yè)那一天作文450字篇五
這是我的暑假生活里一個(gè)部分,獨(dú)行,本來(lái)不是我的性格。我更沒想過(guò)享受獨(dú)行的滋味。我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,不,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是一個(gè)即將上初一的人。
母校是什么?母校是一個(gè)可能自己可以一天罵幾百遍的地方,可是不允許別人罵它一下的地方吧!我的母校是一座私校,所有的人只要一聽起我的母校的名字,他們都會(huì)用鄙夷的眼光看著我??墒?,只要我說(shuō)我即將在一所公辦的學(xué)校學(xué)習(xí),他們又露出一種羨慕,討好我的樣子。這種樣子讓我反胃,因?yàn)槲矣X得我的母校沒有什么,雖然它不是什么很好的學(xué)校,可它畢竟裝著我和我的同學(xué)六年的回憶。除了我的爸爸媽媽,再也沒有人從小到大的陪伴著我。
當(dāng)畢業(yè)的那一天,我并沒有跟我想像的一樣,哭出來(lái)。我感到一陣無(wú)力罷了。
暑假以后,我似乎變得墮落了些。我從以前的開朗漸漸變得沉默;以前的笑聲漸漸變成沉默。我有時(shí)候也會(huì)魂不守舍,我知道是為什么。我在享受獨(dú)行的滋味,我在獨(dú)行的滋味里嘗試感覺我和我同學(xué)們的日子。從畢業(yè)那一天,我就已經(jīng)感覺天已經(jīng)變成灰色的了,獨(dú)行就是我的性格。我想擺脫這種感覺,可是我發(fā)現(xiàn),我越掙扎,那么,我就陷得越深。
暑假里的我,在享受獨(dú)行的滋味的時(shí)候,卻沒有感覺到友誼的存在。或許,我與友誼不會(huì)在沾邊了吧。
如果能讓我選擇,我可以放棄上那所在我們那兒最好的中學(xué),換再與我班級(jí)同學(xué)相處一年的時(shí)間。時(shí)間太倉(cāng)促,我沒有記清他們的聲音;他們的模樣;他們的性格;他們的愛好;他們?cè)谛牡椎淖钌钐帯?/p>
悠悠的藍(lán)天,也漸漸變成了灰茫茫的天……
畢業(yè)那一天作文450字篇六
潮濕的空氣帶著些許涼意,夾雜在微微的雨霧中。
最后一聲鈴聲響起,戰(zhàn)士們收刀入鞘,只剩滿心的驕傲和喜悅。涌出考場(chǎng)時(shí)突然回想起三年前的場(chǎng)景,那時(shí)年少,以為三年的漫長(zhǎng)歲月到不了盡頭?;剡^(guò)神時(shí)竟已轉(zhuǎn)眼進(jìn)入尾聲。還沒準(zhǔn)備好迎接結(jié)局,結(jié)局卻已悄然到達(dá)。
踏上車的那一刻長(zhǎng)舒了一口氣,不敢相信自己已經(jīng)畢業(yè),低頭猛然瞧見那黑白的準(zhǔn)考證,心中突覺有些惆悵。三年啊,就這么過(guò)去了。什么都沒做,又感覺什么都做過(guò)了。
路上望著窗外的喧囂,車水馬龍如夢(mèng)境一般從眼前走過(guò)。難道這三年來(lái)酸甜苦辣不過(guò)只是一場(chǎng)極其真實(shí)的夢(mèng)罷了?可手中緊攥的準(zhǔn)考證如利劍般刺破了我僅存的僥幸。身后背著的書包還放著中午趕時(shí)間看的復(fù)習(xí)資料,一場(chǎng)虛妄終是落了空。也終于相信這不是午時(shí)的半簾幽夢(mèng)。
雨霧幻化成小雨,洗去心頭的絲絲悵惘。
操場(chǎng)上的少年們嬉笑著面對(duì)著鏡頭,一聲“茄子”就算是結(jié)束了這三年來(lái)的打打鬧鬧。
三年來(lái)一起哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),往事一幕幕如走馬燈劃過(guò),看著少年們已經(jīng)漸漸成熟的臉龐,不知怎的有些欣慰。我們各自看著對(duì)方長(zhǎng)大,自己也都在朝夕相處中慢慢懂事。
年少時(shí)一起在樹下立下的誓言,一起躺在草地上做過(guò)的白日夢(mèng),放學(xué)路上盡情開著玩笑,此刻都化作一縷縷云煙,消逝在灰色的天空中。
天色變得灰暗,不知是因?yàn)橄掠辏€是因?yàn)檎嬲碾x別即將到來(lái)。
燈光落在講臺(tái)上的老師們身上。
“上課!”
“起立!”
“老……師……您……好……”
依舊是拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾音的問(wèn)好,與以往不同的是這聲問(wèn)好夾雜著三年來(lái)的風(fēng)雨。少年們都明白這將是最后一次問(wèn)好,似乎不愿停止。
年少時(shí)以為永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)的離別還是到來(lái)了,卻總感覺來(lái)得太早。少年們互相擁抱后在一句句美好的祝愿中告別,竟沒有想象中的惆悵。
踏出校門,微風(fēng)不舍的拂過(guò)發(fā)梢,似乎在與我細(xì)語(yǔ):你一定要記得回來(lái)看看啊。嘴角微傾,綻開的微笑中眼角已然通紅:嗯,一定會(huì)回來(lái)的。
后會(huì)有期。
畢業(yè)那一天作文450字篇七
這個(gè)夏天,我們迎來(lái)了即將畢業(yè)的畢業(yè)季,這個(gè)六月代表了我們即將結(jié)束的三年初中生活。
三年走來(lái),我們從最初最陌生的陌生臉孔,變成現(xiàn)在熟悉的同學(xué),從誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),到現(xiàn)在的兄弟姐妹,從互不相識(shí)到現(xiàn)在難分難舍,那一年我們一起坐在了同一間教室,熙熙攘攘的走進(jìn)校園,嘻嘻哈哈的討論著初中生活與小學(xué)的不同,好奇的打量這我們即將要度過(guò)三年的校園——文地二中。
想起剛接待我們的班主任,他們是那么和藹,那么嚴(yán)厲,把我們都從懶散的邊緣抓了回來(lái),賦予我們寶貴的知識(shí),傳授我們做人的道理,教會(huì)我們做事,想起在課堂老師們幽默無(wú)比的授課下,使我們走到現(xiàn)在,想起在課間我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生,想起在宿舍探討我們的未來(lái),對(duì)未來(lái)的憧憬,這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一眨眼,就被劃上了句號(hào)。
漸漸的我們熟悉了,成了無(wú)話不談的好朋友,成了整天一幫整天不學(xué)好的死黨,專愛給班主任惹麻煩的調(diào)皮精,成了好好努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)幫,在二中,回頭一看,校園里還播放著我們這三年來(lái)的一舉一動(dòng),這里成了我們最珍貴的回憶。
想起我們一起參加學(xué)校組織的活動(dòng),個(gè)個(gè)都全力向幫自己的班級(jí)爭(zhēng)得好榮譽(yù),那一年,我們站上了學(xué)校的榮譽(yù)臺(tái),那一年,我們?cè)谠┩頃?huì)里表現(xiàn)的淋漓盡致,帶給了臺(tái)下歡快的笑聲,那一年,校園,因?yàn)橛辛宋覀冏兊母?,而這些,漸漸的已落下了謝幕。
以前,總想著可以快點(diǎn)畢業(yè),現(xiàn)在卻希望時(shí)間可以走慢點(diǎn),這樣我們可以多一點(diǎn)時(shí)間相處,彼此都舍不得離開,一想起,我們即將要離開我們一起走過(guò)三年的校園,離開彼此,總會(huì)有一種想哭的沖動(dòng)。
這一別。不知道何時(shí)才能相見,或許沒有了碰面的機(jī)會(huì)。
這個(gè)六月,我們即將告別朝夕相處的同學(xué)們,告別我們最敬愛的教師,告別我們最偉大的班主任,離開存滿了回憶的校園,我們即將各奔東西。
這一年,我們畢業(yè)了,104班永遠(yuǎn)存在,告訴大家,我們是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的班集體,讓我們大聲喊出,六月,我們畢業(yè)了!
畢業(yè)那一天作文450字篇八
畢業(yè),這個(gè)詞勾起了多少人的回憶呢?還記得當(dāng)初,剛邁進(jìn)校園時(shí)的情景嗎?當(dāng)時(shí),想過(guò)畢業(yè)的情景嗎?我想,是不會(huì)的。剛邁進(jìn)校園,心里滿是一股子的好奇,帶著理想憧憬而來(lái),被這里的風(fēng)景吸引,被這里的歡笑帶動(dòng),被這里的老師同學(xué)感動(dòng)。于是,便沉浸在這其中,舒服了你的眼,甜蜜了你的心。
但畢業(yè)這天越來(lái)越近的時(shí)候,心,也慌張了起來(lái)。還沒有把校園的每個(gè)角落認(rèn)真地走一遍,還沒有和老師同學(xué)認(rèn)真地告別,畢業(yè),打得我措手不及。
往事還歷歷在目,這校園的一切,我怎能割舍?在這里,我有我的同學(xué),朋友,我還有我未完成的愿望,可是,還是,來(lái)不及了啊。曾經(jīng)的甜蜜悲傷,曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),曾經(jīng)的狼狽不堪,曾經(jīng)的一切一切,都只能留藏在回憶里了啊。畢竟,那都是曾經(jīng)了……
這所學(xué)校,曾經(jīng)我埋怨過(guò)它;這些同學(xué),曾經(jīng)我損過(guò)他們;這些老師,曾經(jīng)我怨恨過(guò)。如果,如果還可以,再讓我好好地看一眼這所學(xué)校,再讓我和我們班的所有人聊聊天,再讓老師給我們上一節(jié)課,好嗎?
校園的每個(gè)角落,都留下過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ),留下過(guò)我們的腳印。如果,可以的話,讓我們?cè)偃グ涯_印撿起,讓我們?cè)僦販匾槐檫@些年的過(guò)往,好嗎?
說(shuō)這么多,可還是難逃畢業(yè)的命運(yùn)啊,我還是要和這所學(xué)校,老師,同學(xué)告別了吧。如果,如果我們二三十年后還能重聚在一起,一起回那所學(xué)??纯?,回想著那些年的過(guò)往,該有多好。
珍惜時(shí)光吧,趁著還沒畢業(yè),再多了解了解學(xué)校,再多和同學(xué)聊聊天,再認(rèn)真地上一節(jié)課,等到未來(lái)的時(shí)光里去懷念,也有個(gè)記憶啊。
畢業(yè),并不是終點(diǎn),懷著新的理想,去往新的地方,開始又一段的經(jīng)歷,這回,好好珍惜吧。