每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有壓力才有動(dòng)力作文600字 有壓力才有動(dòng)力作文題目篇一

壓力是動(dòng)力的源泉，沒有壓力，人就失去了朝氣；沒有壓力，生活將會(huì)沒有了色彩；沒有壓力，人生自然沒有了方向··········壓力就像打開夢(mèng)想之門的唯一鑰匙，彌足珍貴。

小時(shí)候什么都不懂的自己，每天玩玩樂樂，自然沒有什么壓力可言。但漸漸的我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已然是一位初三的學(xué)生，明年即將面臨著我人生的第一道關(guān)卡------中考！在升入初三以前，對(duì)一切都充滿著好奇心，想象著分班后的新同學(xué)，教我們的新老師會(huì)是什么樣子，會(huì)不會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格················但我從沒想過上了初三就會(huì)有一定的壓力，單純的我一致認(rèn)為初三和初一，初二沒什么區(qū)別，直到升入初三，才嘗到了滋味。

上了初三，我才知道homework為什么是不可數(shù)名詞？因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都做不完。說他們是巨石砌成的大山，再?zèng)]有什么比喻能比這個(gè)更形象生動(dòng)的了。在學(xué)校，上課得注意聽講，下課時(shí)間雖然少得可憐，但也得迫不得已的擠出來去寫作業(yè)。好不容易熬到了放學(xué)，老師們好像是約定好的一樣，特別有默契的集體走進(jìn)教室，布置對(duì)于他們來說輕而易舉的作業(yè)。但是他們永遠(yuǎn)沒有想到我們晚上加班回家到12點(diǎn)，居然只是為了最后的中考，或許對(duì)于他們來說我們現(xiàn)在所做的都是理所當(dāng)然的，畢竟他們和我們一樣，都是從初三走出來的。

上了初三，父母和老師的嘮叨也是無(wú)形的壓力。我每天回到家，媽媽總是對(duì)我說：你說說你，考不上好的高中可怎么辦呀？沒當(dāng)我聽到這樣的話，原本斗志昂揚(yáng)的我就變得憔悴起來。不知道該對(duì)他說什么好，這時(shí)候的我也只能是落荒而逃了。我想說的是：為什么你們總是不肯相信我，我需要的不多，只是你們的鼓勵(lì)而已，這一點(diǎn)小小的要求都不能滿足我嗎？別人父母給他們孩子的永遠(yuǎn)是鼓勵(lì)和支持，而你們所給我的只是一而再再而三的打擊。我真的很想快點(diǎn)長(zhǎng)大，然后脫離你們··············

每次在寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)想起你說過的話，這是我便不知所措了，不知道是該高興還是該悲傷。但是不管怎么樣，我都要用實(shí)際行動(dòng)證名給你們看，我永遠(yuǎn)是最棒的，我會(huì)堅(jiān)持著這一份信念，永遠(yuǎn)走下去。

我永遠(yuǎn)相信“有壓力才有動(dòng)力”!

有壓力才有動(dòng)力作文600字 有壓力才有動(dòng)力作文題目篇二

生活中有各式各樣的壓力，考試是一種壓力，學(xué)習(xí)是一種壓力，找工作是一種壓力，貧窮是一種壓力，沒有辦法選擇承受那一種壓力，但是我們可以決定用那一種方式去面對(duì)壓力，但是我們可以決定用哪一種方式去面對(duì)壓力.

一.壓力-動(dòng)力

在日本有一個(gè)流傳很廣的故事：古時(shí)候日本漁民出海捕鰻魚，因?yàn)榇?，回到岸邊時(shí)鰻魚幾乎都死光了.但是，有一個(gè)漁民船上的各種捕魚裝備以及盛魚的船艙，和別人的都完全一樣，可他的魚每次回來都是活蹦亂跳的，他的魚因此賣的價(jià)錢高過別人幾倍.沒過幾年，他就成了大富翁.后來他身染重病，不能出海捕魚了.他才把這個(gè)秘密告訴他的兒子;在盛鰻魚的船艙里，放進(jìn)一些鯰魚，因?yàn)轹狋~和鯰魚生性好咬斗，為了對(duì)付鯰魚的攻擊，鰻魚也被迫竭力反擊.在戰(zhàn)斗狀態(tài)中，鰻魚求生的本能被充分的調(diào)動(dòng)起來.所以就活了下來.

漁民還告訴他的兒子，鰻魚死的原因是，它們知道被捕住了，等待它們的只有死路一條，生的希望破滅了，所以在船里過不了多久就死掉了.

這就是自然生態(tài)的奧秘之處，當(dāng)鰻魚面對(duì)天敵時(shí)，警戒心倍增而求生欲被激發(fā)，全力抵抗鯰魚的威脅侵?jǐn)_，而加強(qiáng)了對(duì)運(yùn)送過程的適應(yīng)力，存活率反而提高.

二.壓力=提升自身價(jià)值

買過豆芽的人都知道市售的一般比自家種的堅(jiān)挺壯碩，爽脆可口.其秘訣僅在于砧板，都知道在豆芽菜上放一塊砧板，讓豆芽菜受到成長(zhǎng)阻力，歷經(jīng)這種成長(zhǎng)過程的豆芽菜長(zhǎng)相不凡，行情也不錯(cuò).你想想看，我們百般種的呵護(hù)還來不及，哪兒啥得“摧殘“它們.可是我們費(fèi)盡心思照顧的豆芽菜，竟輸給在困境中奮發(fā)向上的豆芽菜.其實(shí)這是一種自然法則.在壓力下奮斗可以提高自我的能力與價(jià)值.

其實(shí)，面對(duì)壓力，我們不必怨天尤人.古人云：“天降大任于是人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨......“，壓力是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn).若每天活在無(wú)壓力狀態(tài)中，我們并不會(huì)感覺到舒適滿意.所以當(dāng)壓力來時(shí)，別著急抱怨想想看，壓力不也是一種激發(fā)斗志，提升自身價(jià)值的方式嗎?