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節(jié)約從我做起作文200字 節(jié)約從我做起作文600字實用(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-04 07:41:12
節(jié)約從我做起作文200字 節(jié)約從我做起作文600字實用(四篇)
時間:2023-05-04 07:41:12     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

節(jié)約從我做起作文200字 節(jié)約從我做起作文600字篇一

水和人類的日常生活是密不可分的,每天洗臉、刷牙要用水,一日三餐做飯要用水,換洗衣服、洗澡要用水,沖洗衛(wèi)生間要用水……所以說,人類離不開水,沒有水,人類一天都無法生存。

雖然地球上70%都是水,但是這70%的水有97.5%都是咸水,不能直接利用。只有1.5%的水可以使用,0.5%的水可以飲用。

盡管地球上的水資源如此寶貴,但是仍有很多人不好好珍惜。比如:有些人洗手的時候,只是把水龍頭很隨意地關上,其實根本沒關好,還有水往外滴。還有一些人一邊用洗手液搓手,一邊還開著水龍頭,這不是明擺著浪費水嗎?

那么,怎樣才算是節(jié)約用水呢?我來談一談節(jié)水的小竅門吧!淘米水、洗菜水用完不要倒掉,留著用來洗碗、洗拖布、沖廁所等;茶水等可以用來澆花。據(jù)測算,將洗衣、洗澡、洗漱等生活廢水收集起來,用于沖廁所、拖地等,一個三口之家每月可節(jié)水一噸左右。

讓我們一起節(jié)約用水,把我們的城市變得更和諧更美好吧!不要讓人類悔恨的淚水,變成地球上的最后一滴水!

節(jié)約從我做起作文200字 節(jié)約從我做起作文600字篇二

“節(jié)約用水,人人有責”,這句話不是掛在嘴邊的。媽媽常說,要節(jié)約每一滴水,如果沒有水人無法生存;如果沒有水萬物將無法生長;如果沒有水世界將不會如此多姿多彩。所以我們要節(jié)約用水,珍惜水,愛護水。節(jié)約用水,從我做起。

要是我家來了客人,那他就倒霉了。因為媽媽會把他當做不懂事的小寶寶一樣看待,保證少不了聽我母親嘮叨的話(不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳,也不要在洗澡的時候洗衣服、褲子……)。如果要洗澡就快的洗,不要邊洗邊玩,一定要記住“節(jié)約用水”這幾個字喲!

雖然媽媽的話很多,顯得很嗦,但是她幫了不少人的忙呢。比如:我鄰居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水,被我媽媽看到,我媽媽立馬說:“不要倒水”,那位阿姨奇怪的問:“為什么?”我媽媽笑著說:“洗菜的水可以用來澆花、拖地板、沖廁所……”。阿姨想了想說:“是啊,這個方法真好,謝謝您”。一會兒阿姨自言自語的說:有一位這樣的鄰居真好。媽媽的行為教育了我,讓我從小就知道了要節(jié)約用水。

節(jié)約能源,人人有責。

節(jié)約用水,人人有責。

節(jié)約用水就是珍惜生命。

節(jié)約水資源,是我們的責任。

告訴親朋好友,我們一起來節(jié)約用水吧!

節(jié)約從我做起作文200字 節(jié)約從我做起作文600字篇三

中午放學后,我和吳怡蕾是最后一個離開教室的。我們剛要走出教室門口,這時我看見投影儀還沒有關。想起平時媽媽就教育我要節(jié)約用電,我想學校也是我們的家。

想到這,我趕緊拉住吳怡蕾說:“我們去把投影儀關了,好嗎?”

“好呀,你爬上去,我來扶住桌子?!眳氢贇g快地說。

我從講臺上拿起老師平時用的木棍,小心翼翼地爬到課桌上,試著對準按鍵左捅捅、右捅捅,可總是捅在按鍵的周圍,而且把黑板上的投影圖片捅得搖來搖去。我失望地對吳怡蕾說:“我們別捅了吧?!?/p>

“不行,要是投影儀一直開著有可能會燒壞,即使不壞也要浪費多少度電啊!我們一定要堅持到底!”吳怡蕾認真地說。

這句話不僅說得很有道理,而且使我充滿了信心。我又試了幾次,還是沒有成功。怎么辦呢?對了,吳怡蕾比我高,手應該比我長,可以叫她來試試看。果然,她第一次捅就聽到了“嘀嗒”一聲。

呀——,我歡呼地叫道:“我們勝利了!投影儀關掉了!”我們開心的笑了。

回家的路上,想著我們成功地關掉了投影儀,我們的心里美滋滋的。

節(jié)約從我做起作文200字 節(jié)約從我做起作文600字篇四

我國人民自古有儉樸的美德?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”的古詩至今仍深入人心??墒牵藗儗速M幾張紙都不當一回事。

大家要節(jié)約紙張,節(jié)約紙張就是保護環(huán)境,大家知道紙是用什么造的嗎?這些紙是大樹造的,是經過整修才造成了紙,所以我們要節(jié)約紙張。要是沒有書,就會引來暴雨、狂風、洪水......

我上學的課間,不幾天就撿了可多還沒寫過的紙,非常干凈。我把它們訂起來,弄成了本子,用來驗草。我把上面寫有字的,但是下面還沒寫,我寫的時候,我也把下面寫一寫。

有一次,我看見我的同桌——趙某,他寫了一點兒字,他就扔了!還是大班長呢!我真想告訴他:

嗨!有的人節(jié)約紙張,可有的人不節(jié)約紙張。不節(jié)約紙張的這些人必將受到懲罰。我建議同學們節(jié)約每一張紙,正面用完可以用背面作練習題。

造紙不僅消耗木材,而且,造紙廠又都是污染大戶。因此,節(jié)約紙張不僅有經濟效益而且有著重要的生態(tài)和環(huán)境效益。

所以,我在這里再次呼吁大家:節(jié)約紙張!從我做起!

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