范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文字三年級(jí)篇一
鄧浩文
我的弟弟特別愛(ài)吃薯片，總是想方設(shè)法地吃。
每當(dāng)他的朋友來(lái)我們家玩時(shí)，他馬上高興到放零食的地方拿了兩大薯片，自己一包，給朋友一包。但他朋友不愛(ài)吃薯片，吃了三片就對(duì)我弟說(shuō)：“薯片真香，不過(guò)我吃飽了，這些給你吧?！钡艿芨吲d的接過(guò)吃了起來(lái)，吃得響當(dāng)當(dāng)。
但沒(méi)有朋友來(lái)呢？他會(huì)抓緊時(shí)間寫作業(yè)，寫完作業(yè)，他說(shuō)：“我做完作業(yè)了，真高興。吃一包薯片獎(jiǎng)勵(lì)自己。”我天天盼（白話文★）著弟弟的作業(yè)多。
終于有一天，弟弟的作業(yè)特別多。可是出乎我意料的是，
弟弟說(shuō)的話。他說(shuō)：“今天作業(yè)好多呀，真愁呀，吃包薯片解解愁?！闭婺盟麤](méi)辦法。
這就是我弟弟，一個(gè)特別，特別，特別愛(ài)吃薯片的弟弟。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文字三年級(jí)篇二
運(yùn)動(dòng)健將
吳衿悠
我們有一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很好的男同學(xué)——沈楚添。
他有一次參加100米跑步比賽。終于到他了，只見(jiàn)他右腳跪地，兩手撐地，聽(tīng)裁判員說(shuō)：“預(yù)備！”沈楚添才把兩腿伸直，“砰！”的一聲，發(fā)令槍響起，沈楚添先邁出右腳，再立刻邁出左腳。如果站在他邊上，一定能感覺(jué)到沈楚添跟風(fēng)一樣的速度。
結(jié)果一出來(lái)，沈楚添不僅跑了第一名，還破了紀(jì)錄了哩！
沈楚添的籃球也不差，經(jīng)常能投進(jìn)三分球，我爸可能都不行哩！
并且參加了咱們班的善藝杯足球比賽哩！
沈楚添說(shuō)他沒(méi)有生過(guò)病，看來(lái)是天天運(yùn)動(dòng)了呀！
看來(lái)我們也要向沈楚添同學(xué)學(xué)習(xí)，才能擁有一個(gè)健康的身體！
這，就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
