范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊那些有特點的人作文字三年級篇一
鄧浩文
我的弟弟特別愛吃薯片，總是想方設法地吃。
每當他的朋友來我們家玩時，他馬上高興到放零食的地方拿了兩大薯片，自己一包，給朋友一包。但他朋友不愛吃薯片，吃了三片就對我弟說：“薯片真香，不過我吃飽了，這些給你吧?！钡艿芨吲d的接過吃了起來，吃得響當當。
但沒有朋友來呢？他會抓緊時間寫作業(yè)，寫完作業(yè)，他說：“我做完作業(yè)了，真高興。吃一包薯片獎勵自己。”我天天盼（白話文★）著弟弟的作業(yè)多。
終于有一天，弟弟的作業(yè)特別多?？墒浅龊跷乙饬系氖?，
弟弟說的話。他說：“今天作業(yè)好多呀，真愁呀，吃包薯片解解愁。”真拿他沒辦法。
這就是我弟弟，一個特別，特別，特別愛吃薯片的弟弟。
身邊那些有特點的人作文字三年級篇二
運動健將
吳衿悠
我們有一個運動細胞很好的男同學——沈楚添。
他有一次參加100米跑步比賽。終于到他了，只見他右腳跪地，兩手撐地，聽裁判員說：“預備！”沈楚添才把兩腿伸直，“砰！”的一聲，發(fā)令槍響起，沈楚添先邁出右腳，再立刻邁出左腳。如果站在他邊上，一定能感覺到沈楚添跟風一樣的速度。
結(jié)果一出來，沈楚添不僅跑了第一名，還破了紀錄了哩！
沈楚添的籃球也不差，經(jīng)常能投進三分球，我爸可能都不行哩！
并且參加了咱們班的善藝杯足球比賽哩！
沈楚添說他沒有生過病，看來是天天運動了呀！
看來我們也要向沈楚添同學學習，才能擁有一個健康的身體！
這，就是我們班的運動健將。
