人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓書陪伴成長作文篇一
6歲
媽媽給我一本連環(huán)畫版的《西游記》，我讀得如癡如醉。一會兒為悟空的英勇正直而感動，一會兒又為唐僧的糊涂迂腐與八戒的挑撥離間而氣憤，就是這冊薄薄的書，打開了我讀書的道路。
7歲
我上一年級了，開始看一些文字比較多的書。記憶中，我印象最深的那本書叫《一年級的小豆豆》，當(dāng)時我看完第一章的第一段就捧腹大笑，迫不及待地一口氣讀完了這本書，仍意猶未盡。
10歲
媽媽總說：“你的作文跟派流水帳似的?！蔽倚睦锖茈y過，為了寫好作文，我捧起了《三國演義》和《水滸傳》。這兩本書的確精彩，書中的人物形象都被刻畫得入木三分。我試著去學(xué)習(xí)作者的寫作
方法
，作文果然有了些許的提高，還破天荒地被表揚了。于是，我明白了：在寫人記事的文章中，刻畫人物形象是非常重要的。現(xiàn)在
我對書的渴望越來越大，在姐姐的鼓勵下，我看了《四世同堂》。書中丁約翰和冠曉荷的所作所為讓我非常氣憤，無恥的賣國賊！我的心里涌起了陣陣的不平。漸漸的，我開始接觸名著：《巴黎圣母院》、《茶花女》、《基督山伯爵》…….
書，陪我成長。書，必將也是我以后生活中的良師益友。我感謝書，是它讓我的生活充滿美麗！
