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紙品樂(lè)陶陶課后反思篇一
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本課是利用各種材質(zhì)進(jìn)行藝術(shù)造型的有趣活動(dòng)，首先學(xué)生很喜歡，主要制作材料是皺紋紙，本課要求學(xué)生把紙張進(jìn)行搓、捏成紙團(tuán)和紙條的方法，進(jìn)行拼貼成完成的美術(shù)作品。本課制作沒(méi)有什么難處，學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題是不夠精致。需要老師在課堂上進(jìn)行有意引導(dǎo)。紙團(tuán)粘貼法應(yīng)讓學(xué)生掌握紙團(tuán)的巧妙組合，注意粘貼的緊湊。紙繩粘貼應(yīng)讓學(xué)生掌握紙繩的'搓捏方法，注意按照一個(gè)方向才不會(huì)搓開(kāi)，另外紙條的色彩和粗細(xì)也是組合畫(huà)面的重要因素。還有聯(lián)眾方法相結(jié)合的方法，根據(jù)畫(huà)面的需要，采用點(diǎn)線面的方法完成作品。
學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的問(wèn)題有：構(gòu)圖不夠飽滿(mǎn)，色彩搭配變化少，個(gè)別同學(xué)選擇的底色卡紙與作品顏色太相近，以至于作品不夠鮮明。
這些問(wèn)題的避免，應(yīng)該注意在教學(xué)中多給學(xué)生示范和欣賞分析作品。讓學(xué)生了解一幅美的作品有哪些部分構(gòu)成的？無(wú)論是構(gòu)圖還是色彩都應(yīng)該注意。還有最大的問(wèn)題是紙團(tuán)或者紙繩的粘貼不夠牢固?？偸敲暝?，所以作品看起來(lái)不夠精致。
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