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2023年七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一(二十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-06 15:35:03
2023年七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一(二十一篇)
時(shí)間:2023-05-06 15:35:03     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇一

大家早上好!

今天,站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我發(fā)言的主題是:培養(yǎng)健康心理,走向成功人生。

“一撇一捺寫(xiě)個(gè)人”,“人”字寫(xiě)起來(lái)的確簡(jiǎn)單,但人們一生卻從沒(méi)有停止過(guò)這樣的探討:如何做一個(gè)健康、健全的人。如果有人問(wèn):“你健康嗎?”也許我們會(huì)說(shuō):“我當(dāng)然健康啦,我從沒(méi)生過(guò)病?!笨墒?,只有體格健康還算不上健康。如果說(shuō)人的一撇就是身體健康,那么一捺便關(guān)乎心理,只有前者沒(méi)有后者,人就會(huì)趴下;只有后者沒(méi)有前者,人又會(huì)臥倒。身心健康兼?zhèn)洌拍芟嗷ブ?,站立起?lái),才有可能提高個(gè)人素質(zhì)。

可目前,在我們同學(xué)中,存在著這樣一些心理問(wèn)題:焦慮、對(duì)人敵視、猜疑、嫉妒、自卑、煩躁、以我為中心、處理不好同學(xué)之間的關(guān)系等等。 那么,我們?cè)撛鯓用鎸?duì)心理健康,其標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?

心理健康的標(biāo)準(zhǔn),包括以下幾方面:

首先是要有正確的人生態(tài)度。正確的人生態(tài)度來(lái)源于正確的世界觀。這樣的人,對(duì)周?chē)氖挛镉休^為清醒的認(rèn)識(shí)和判斷,有遠(yuǎn)大的理想和實(shí)事求是的精神,因而他們分析問(wèn)題,處理問(wèn)題時(shí)比較客觀、穩(wěn)妥,與時(shí)代共同進(jìn)步,心態(tài)始終保持健康水平。

其次是要有滿(mǎn)意的心境。這是健康心理的重要內(nèi)容,擁有滿(mǎn)意心境的人既能接受自己,又能悅納他人,對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí),不會(huì)湮沒(méi)于別人的議論而無(wú)所適從,他們往往處于獨(dú)立自主的狀態(tài),既不好高騖遠(yuǎn),也不急功近利,因而心境總是滿(mǎn)意的、愉快的,也是健康的。

第三是要有和諧的人際關(guān)系。樂(lè)于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任與友愛(ài)。因?yàn)樗麄円酝瑯拥膽B(tài)度對(duì)待別人,因而減少了很多矛盾。與人為善的人能夠與大家相互理解、彼此融洽。人際關(guān)系和諧,心理便會(huì)處于健康的狀態(tài)。

第四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是良好的個(gè)性,統(tǒng)一的人格。這是健康心理的重要標(biāo)志,我們要做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅(jiān)韌而不固執(zhí),禮貌而不虛偽,靈活而不油滑,勇敢而不魯莽,始終保持堅(jiān)強(qiáng)的意志,誠(chéng)實(shí)正直的作風(fēng),謙虛開(kāi)朗的性格。

第五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是適度的情緒,充分的理智。健康心理必須要有良好的自我控制能力,不過(guò)悲過(guò)喜、過(guò)憂(yōu)過(guò)怒。要始終保持熱情飽滿(mǎn)、樂(lè)觀向上的情緒,而不以沮喪悲觀、反復(fù)無(wú)常的情緒面對(duì)人生。

唐代有兩個(gè)著名作家,一個(gè)是因《陋室銘》而著稱(chēng)的劉禹錫,一個(gè)是寫(xiě)有《捕蛇者說(shuō)》的柳宗元。二人都仕途不順,但劉禹錫性情曠達(dá),態(tài)度樂(lè)觀,雖被貶官,卻能將陋室變得“苔痕上階綠,草色入簾青”,與“鴻儒”交談,與“素琴、金經(jīng)”為伴,保持心理健康,享年70多歲。而柳宗元被貶后卻長(zhǎng)期心情不暢,氣血郁滯,終致英年早逝,僅僅活了46歲。 當(dāng)代著名作家柯云路對(duì)自我心理素質(zhì)建設(shè)、走向成功強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn),在此我送給大家: 對(duì)人生——自信積極、微笑樂(lè)觀;對(duì)困難和壓力——滿(mǎn)不在乎、輕松自在; 對(duì)他人——不卑不亢、寬仁博愛(ài);對(duì)工作——敢說(shuō)敢做,拿得起放得下。

同學(xué)們,“不相信眼淚”已成為許多人追求的勵(lì)志口號(hào)。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒、頑強(qiáng)的意志、清晰的認(rèn)知、健康的人格,這些都是一個(gè)人迎接未來(lái)社會(huì),必備的優(yōu)良心理素質(zhì)。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

最后,祝愿同學(xué)們能保持健康的心理,走向成功的人生。 謝謝!

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的的題目是《敢于面對(duì),勇于超越》。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到無(wú)限的榮譽(yù),得到他人的賞識(shí)與贊美。因此,我們要敢于面對(duì),勇于超越,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。海倫凱勒是盲人,但她并沒(méi)有屈服,學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,她的自傳作品被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言發(fā)行??梢?jiàn),敢于正視人生疾苦和磨難,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人精神的代表及驕傲。

其實(shí),我們身邊也有這樣的榜樣。每天早鍛煉時(shí)你總會(huì)看到一位男生扎著沙袋,一步步一圈圈地奮力奔跑,揮汗如雨。一天,伍主任笑著問(wèn)他,體育長(zhǎng)跑能考滿(mǎn)分了嗎?他自豪地說(shuō):“我在為高分而拼搏”。今天政教處伍主任給我提供了這位男生的材料,他就是九年級(jí)的一名男生。據(jù)他班主任透露他最初的體育成績(jī)不到20分,跳遠(yuǎn)只能得一分。他卻面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),刻苦訓(xùn)練,敢于超越,現(xiàn)在已能考30多分了。通過(guò)一次次考試,我們也看到,起初處在班級(jí)后面名次的同學(xué),通過(guò)自己的努力,已步入尖子生行列,特別是一些初中第一次考試很不理想的同學(xué),他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,日夜苦讀,奮起直追,成績(jī)同樣成為了班級(jí)甚至年級(jí)的佼佼者。

今天,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們需要向惠若琪學(xué)習(xí),更需要向身邊那些敢于拼搏的同學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兿蛭覀冋宫F(xiàn)了生命的韌性。

時(shí)隔20xx年,于20xx年再次站在奧運(yùn)之巔的中國(guó)女排隊(duì)長(zhǎng)惠若琪曾說(shuō):在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有那么一些人懷疑我們、不信任我們,對(duì)于這樣的人,你只要告訴他們“看我的”就行了,千萬(wàn)不要讓他們成為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的絆腳石。她,在距奧運(yùn)賽前的5個(gè)月做了第二次心臟手術(shù),可為了自己的奧運(yùn)夢(mèng)想,為了中國(guó)的女排榮耀,她克服了重重困難,重返賽場(chǎng),與隊(duì)友一起拼搏,終獲冠軍。

現(xiàn)在,中考的壓力擺在我們面前,剛進(jìn)行了英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試,體育中考接踵而來(lái)。充滿(mǎn)激情、敢于挑戰(zhàn)、追求卓越是英華人的本色。面對(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn),我們不能空喊口號(hào),勇于超越需要一份自信,需要一份專(zhuān)注,更需要我們蘊(yùn)積一份力量。

勇于超越需要一份自信。有很多時(shí)候,成功與我們失之交臂,這并不是成功不垂青我們,而是我們?nèi)鄙僮孕?。拿破侖曾說(shuō):“勝利不站在智慧的一方,而站在自信的一方?!弊孕攀侨松唤叩膭?dòng)力,人生中的一切都立于自信的基礎(chǔ)上。自信能化渺小為偉大,化平庸為神奇?!白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)擊水三千里。”成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。“自信的人不一定會(huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功。”超越對(duì)手第一要素就是自信,九年級(jí)的同學(xué)們,請(qǐng)一定要保持十份、百份自信!

勇于超越需要我們保持專(zhuān)注?!抖Y記》云:“心不在焉,視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,食而不知其味?!比绻堋耙簧ヒ粍Α保螒謱殑Σ粔蜾h利?如果不畏蒼山遠(yuǎn),自然能夠做到“山高人為峰”。臺(tái)上三分鐘的光鮮,是臺(tái)下十年功的辛苦。人世間要成就一番事業(yè)的不二法門(mén)是專(zhuān)注。專(zhuān)注就是集中注意力,不分散精力,不三心二意,不見(jiàn)異思遷。專(zhuān)注來(lái)自目標(biāo)的專(zhuān)一,目標(biāo)專(zhuān)一才會(huì)集中精力,專(zhuān)心致志,心系一處,方能創(chuàng)造奇跡。今天,不管是七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的同學(xué),都要學(xué)會(huì)專(zhuān)注,因?yàn)閷?zhuān)注才會(huì)成就你們?nèi)松妮x煌。

勇于超越需要我們?cè)黾幼约旱牡滋N(yùn)。不斷地積累、積蓄,但絕不是冬眠。不要追求所謂的完美計(jì)劃,每天抓住重點(diǎn),從自己能做好的地方開(kāi)始,循序漸進(jìn)。把超越昨天的自己,超越最近的對(duì)手定為最切實(shí)的目標(biāo),把自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小的階段性目標(biāo),讓我們圍繞一個(gè)個(gè)點(diǎn)去積累,讓這種積累在生活的潛移默化中成長(zhǎng)??雌饋?lái),你每天都在做同樣的事情,但其實(shí)你每天都在為你的未來(lái)積蓄力量,使自己每天的生活都有意義,有滋味,人生的厚度便是由這些不同滋味的體驗(yàn)積淀起來(lái)的。

要敢于面對(duì),勇于超越。每一次的練習(xí)也是如此。只要我這一次的成績(jī)比我上一次有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我。試著按照這種方式分秒必爭(zhēng),就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你對(duì)學(xué)習(xí)的積極性提高了,你的成績(jī)也提高了。

是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前!最后希望同學(xué)們能充滿(mǎn)自信,勤奮忘我,在學(xué)習(xí)的道路上拼搏進(jìn)取,堅(jiān)持不懈,從而實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。祝九年級(jí)體育中考取得輝煌!祝大家期中考試取得理想成績(jī)!

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇三

歲月如歌,青春如歌。轉(zhuǎn)眼間中考的硝煙已經(jīng)燃起。不足30天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng)。九年級(jí)全體同學(xué),就要結(jié)束這緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿(mǎn)懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。可你們真的準(zhǔn)備好了嗎?面對(duì)即將到來(lái)的中考,有的同學(xué)已感到勝券在握,而有的同學(xué)還有些許迷惘和彷徨。

下面我主要談?wù)勗谶@最后的日子里里我們?cè)鯓尤ビ又锌肌?/p>

一、要自信

往往阻礙你前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。要想戰(zhàn)勝別人,你必須先戰(zhàn)勝自己,你要告訴自己:我能行。有了自信,就會(huì)有動(dòng)力,有激情,就會(huì)一路高歌不知疲倦.有了自信你就成功了一半

二、要制定可行的計(jì)劃

考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),越是大戰(zhàn)役越要冷靜、越是大考越要制定適合自己的計(jì)劃 。因此,每個(gè)同學(xué)必須制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃安排必須具體,并自我強(qiáng)制地加以落實(shí),只有這樣我們才能真正日日有所長(zhǎng)進(jìn),周周有提高。

三、要有正確的學(xué)習(xí)方法

(1)狠抓記憶,首先我們要在理解的基礎(chǔ)上記憶,我們要將書(shū)桌上厚厚的書(shū)讀薄,吃透一本好書(shū)比潦潦草草地做幾本練習(xí)有效得多。其次我們不要一味地念書(shū)而要要嘗試著回憶,回憶一遍勝過(guò)讀好幾遍。再次我們要善于利用零星的時(shí)間記憶。

(2)認(rèn)真對(duì)待綜合訓(xùn)練,必須對(duì)老師精心組織的模擬考試予以高度重視,力爭(zhēng)考出最好成績(jī)。考后必須認(rèn)真分析、消化、訂正和糾錯(cuò),以確保條條過(guò)關(guān)。這是快速提高成績(jī)的關(guān)鍵。

(3)查缺補(bǔ)漏,必須根據(jù)自身及學(xué)科的特點(diǎn),采取查缺補(bǔ)漏措施,對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差,尤其是對(duì)有較大增長(zhǎng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證,務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高,補(bǔ)有突破的目標(biāo)。

(4)抓住細(xì)節(jié),提高效率

一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)十分鐘,剩下的日子里那么他就比別人多出來(lái)數(shù)小時(shí)時(shí)間,他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。

四、要有一個(gè)好的心態(tài)和狀態(tài)

隨著考期的日益臨近,復(fù)習(xí)時(shí)往往頭緒亂,思路雜。在這種情況下,我們最重要的是牢記這樣一個(gè)基本事實(shí):在大家的準(zhǔn)備都差不多的情況下,能贏得最后勝利的,是能保持心理平靜的選手。中考不僅是知識(shí)和能力的競(jìng)爭(zhēng),也是心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng).幾乎每位考生都會(huì)在考前有壓力和焦慮.有壓力是正常的,但壓力太大,甚至睡不著覺(jué)那就不正常了,就必須調(diào)整自己的心態(tài),否則, 戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)打響我們就輸?shù)粢话肓?。因此,在最后?0多天里,我們目光不要過(guò)于“遠(yuǎn)大”,不妨以一個(gè)星期為時(shí)間段,為自己制定一個(gè)小小的近期目標(biāo),取得一些切實(shí)的進(jìn)步,這樣,我們就能以以平和的心境積少成多,邁出穩(wěn)健的步子。同時(shí)大家要盡量做到"一念"代"雜念"."一念"就是一心想著學(xué)習(xí)."雜念"就是使自己產(chǎn)生壓力的各種念頭.一心撲在學(xué)習(xí)上,為自己解出一道題而喜悅,為自己某次測(cè)驗(yàn)成功而高興.走路時(shí)背著歷史,躺在床上想著一天學(xué)的內(nèi)容.我的喜怒哀樂(lè)都來(lái)源于學(xué)習(xí).一旦進(jìn)入了這個(gè)境界,你就忙的來(lái)不及考慮其他的問(wèn)題了.自然做到以學(xué)習(xí)之念代替一切雜念.你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),你的成績(jī)正在迅速提高!

五、要惜緣分。在校的日子越來(lái)越少,我們要將美好留給老師,留給同學(xué),留給學(xué)弟學(xué)妹們,留給母校。恪守作息時(shí)間,嚴(yán)守課堂紀(jì)律,與老師同學(xué)和諧相處。

同學(xué)們!號(hào)角早已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿(mǎn)懷自信地沖鋒,讓我們倍加珍惜時(shí)間,把一分一秒的時(shí)間當(dāng)作一年一日來(lái)使用,聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為八天后的中考而奮力沖刺,讓我們用青春,把我們一起奮斗過(guò)的日日夜夜,全部寫(xiě)在六月的紀(jì)念冊(cè)上,它——就是輝煌!

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇四

常言道:“相識(shí)滿(mǎn)天下,知心能幾人?”人生道路上,友誼是最值得我們?nèi)フ湎У?一段真正的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而蒙上灰塵,改變本質(zhì),反而會(huì)在時(shí)間的沖刷下更加熠熠奪目。

魯迅先生經(jīng)馮雪峰介紹,與瞿秋白一見(jiàn)如故,結(jié)為知己。他那“人生得一知己足矣”的情懷源于對(duì)世俗的不齒和對(duì)真誠(chéng)的渴望;他那“斯世當(dāng)以同懷視之”的情操源于對(duì)友誼的珍視和溫存。當(dāng)瞿秋白就義后,他仍堅(jiān)持抱病為亡友編印《海上述林》,以此表達(dá)深切的悼念。因此,真正的朋友不只是交心,而更是精神上的一種相互欣賞和扶持。

“遠(yuǎn)富近貧,以禮相交天下少;疏親慢友,因財(cái)而散世間多?!边@幅對(duì)聯(lián)是鄂比送給曹雪芹以示心趣的,看似平淡,卻蘊(yùn)藏著他與曹雪芹的至深友情。在當(dāng)時(shí)盛行著這樣一首詩(shī):“有酒有肉多兄弟,富在深山有遠(yuǎn)親,窮在街頭無(wú)人問(wèn),急難何曾見(jiàn)一人。”在這樣的社會(huì)氛圍中,他們的友誼,尤為可貴。

友誼是人生中唱不完的主題曲,它是美酒,愈久愈醇,愈久愈濃。正是因?yàn)橛辛擞颜x,才有俞伯牙為摯友摔琴,才有了高山流水的美談;正是因?yàn)橛辛擞颜x,才讓馬克思和恩格斯相聚一起,才完成了巨著《資本論》;正是因?yàn)橛辛擞颜x,才有了管鮑之交,才有了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉。友誼裝點(diǎn)了他們的人生,友誼創(chuàng)造了成功的機(jī)遇。

友誼是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)地贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和貪婪的死敵,它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。

的確,友誼是神圣而純潔的,若能真正領(lǐng)悟友誼的真諦,人的一生會(huì)更加絢麗多姿。但是,各人對(duì)待友誼的態(tài)度是不同的,所交的朋友也各不相同。真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng);在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。所以,我們應(yīng)該端正對(duì)友誼的認(rèn)知,多交益友,少交損友。而在我們的校園中,我們不少見(jiàn)那些“哥們義氣”類(lèi)的友誼,為了維護(hù)它,有些人替朋友打架,以至于自己受處分;為了維護(hù)它,有些人拿父母的錢(qián)大擺闊氣,以至于自己身無(wú)分文。

同學(xué)們,我們正值人生的黃金時(shí)期,思想還未完全成熟,分辨能力還不是很好,因此,我不贊成那些“哥們義氣”類(lèi)的所謂的友誼。學(xué)校是一塊圣土,是我們努力學(xué)習(xí)、放飛夢(mèng)想的地方,我不想某些同學(xué)用所謂的友誼來(lái)沾污它。我希望每一位同學(xué)都能以一種健康、恰當(dāng)?shù)姆绞浇⒁环萦颜x,并通過(guò)友誼這座橋梁共同前進(jìn),將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓每一天都在友誼的花香中過(guò)得更充實(shí),更富有意義!

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是五5中隊(duì)的劉凡,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《夏季安全教育》。

夏季是美麗的季節(jié),和煦的風(fēng),如絲的雨,還有美如公園的學(xué)校。同學(xué)們,我們是多么的幸福啊!但是生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問(wèn)題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問(wèn)題上,我們必須人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。

一、注意課間安全

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

二、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,預(yù)防傳染性疾病

現(xiàn)在正值夏季,細(xì)菌繁殖快,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不吃校外攤點(diǎn)上的食物,不偏食,不暴食暴飲,多喝水;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。平時(shí)大家還要積極鍛煉身體,用強(qiáng)健的體質(zhì)來(lái)抵御傳染病菌。各班要繼續(xù)做好開(kāi)窗通風(fēng)工作做好各類(lèi)傳染性疾病防控工作。

三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全

上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

四、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保安或老師。

同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,讓全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間!

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇六

公德是一種光亮卻并不耀眼的光輝,一種圓潤(rùn)又不膩耳的音響,一種不必向周?chē)税⒄樂(lè)畛械那甯?,它是一種自然,它是一種品質(zhì)。

然而我們要完善自己的公德,卻并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從小事做起,從身邊的事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),成為我們的自覺(jué)行為。

相信大家都知道美國(guó)“福特公司”,其總裁被錄用并不是因?yàn)樗懈邔W(xué)歷和豐富的經(jīng)驗(yàn),而是因?yàn)樗麚炱鹨粡埍粍e人視而不見(jiàn)的廢紙。也就是這一微不足道的舉動(dòng),卻體現(xiàn)了福特身上的良好公德意識(shí),也為他贏得了這份工作。

相比之下,我們這些所謂的“學(xué)子們”似乎離文明越來(lái)越遠(yuǎn)了?,F(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)條件的好轉(zhuǎn),許多同學(xué)的行為習(xí)慣卻越來(lái)越差。 在我們校園里,有很多同學(xué)不帶飯缽,吃完飯后將一次性碗筷亂扔亂丟,吃完燒烤的棍棒和方便袋滿(mǎn)地都是,瓜子殼和糖紙隨處可見(jiàn),更有甚者,“出口成臟”、動(dòng)則“拳腳相向”,大門(mén)不走“飛檐走壁”……滿(mǎn)地的狼藉現(xiàn)象似乎在無(wú)情控訴我們,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們的公德意識(shí)十分缺乏。

現(xiàn)在很多同學(xué)認(rèn)為搞好文化知識(shí)是首要的任務(wù),但事實(shí)上,良好的文明習(xí)慣卻必不可少,它是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。一個(gè)社會(huì),只有人人都具有良好的公德意識(shí),才會(huì)和諧美好;一個(gè)國(guó)家,只有全體公民具有良好的公德意識(shí),才會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。作為一所學(xué)校,只有全體同學(xué)都具有文明的言行,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。簡(jiǎn)單地說(shuō),我們的一言一行,無(wú)不體現(xiàn)自己的素養(yǎng),影響著自己的未來(lái)。

記得一位名人說(shuō)過(guò):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。做文明中學(xué)生,光靠嘴是實(shí)現(xiàn)不了的,還要要用行動(dòng)來(lái)證明。那么讓我們一起努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀之花在校園盛開(kāi)!

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《講文明,懂禮貌》

同學(xué)們,我們的國(guó)家是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù),“您好”、“再見(jiàn)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語(yǔ)言成了我們的日常生活習(xí)慣用語(yǔ)。當(dāng)你問(wèn)候別人時(shí),應(yīng)該先稱(chēng)呼;當(dāng)你給別人造成困擾時(shí),應(yīng)該先道歉;當(dāng)你得到幫助時(shí),你應(yīng)該道謝;當(dāng)你見(jiàn)到老師要問(wèn)好;當(dāng)你用餐時(shí),要注意餐桌禮儀……

其實(shí),在我們?nèi)粘I钪校v文明講禮貌,多使用禮貌用語(yǔ)往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。

古人云:“言為心聲”。的確,語(yǔ)言能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當(dāng)我走在馬路上,看到有序的車(chē)輛行人,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候,我看到了文明;當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行,我看到了文明……。我們從小接受社會(huì)文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學(xué)之間相互稱(chēng)呼綽號(hào);見(jiàn)到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀(jì)律;不講究個(gè)人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?同學(xué)們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語(yǔ)會(huì)使我們的心靈更美、更純潔!

現(xiàn)在,我們也經(jīng)常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象,這不僅有損我們個(gè)人的形象,還會(huì)給他人帶來(lái)創(chuàng)傷。

同學(xué)們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,讓那些不文明語(yǔ)言和行為遠(yuǎn)離我們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍我們的祖國(guó)大地!

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇八

這,是一個(gè)多姿多彩的世紀(jì);這,是一個(gè)改革開(kāi)放的世紀(jì);這,更是一個(gè)機(jī)會(huì)遍地,挑戰(zhàn)滿(mǎn)天的世紀(jì)。就在這個(gè)世紀(jì)初,我,從遙遠(yuǎn)的黑龍江畔,來(lái)到了美麗的東海之濱。昨天,我還是黑土地上的建設(shè)者,今天,我已成了開(kāi)發(fā)南匯,建設(shè)南匯的一員。

翻開(kāi)史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,農(nóng)民手持魚(yú)網(wǎng)走向大海,換回的是一臉的疲倦與無(wú)奈。

歷史在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,南匯也在一天天的改變。道寬了,樓高了,樹(shù)多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進(jìn)入二十一世紀(jì)之初,又傳來(lái)了一個(gè)更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了!

感謝歷史!

感謝時(shí)代!

感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機(jī)遇。

現(xiàn)在,讓我們每一個(gè)南匯人都滿(mǎn)懷喜悅的暢想一下這海港新城的新貌吧:

這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩(shī)又如畫(huà)的城市。

啊,好美啊,有湖,有海,有樹(shù),也會(huì)有成群的鳥(niǎo)兒從空中飛過(guò)。真如夢(mèng)幻一般美麗,也許,這真的是夢(mèng)?不,夢(mèng)總是虛幻的,而這,是一個(gè)即將發(fā)生在我們身邊的事實(shí),一座如夢(mèng)幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯。

隨著海港新城的開(kāi)發(fā)與建設(shè),我們南匯將發(fā)生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。是的,挑戰(zhàn)與機(jī)遇總是相伴而行。如何把握住現(xiàn)在,以適應(yīng)南匯明天的發(fā)展與建設(shè),這是我們?cè)谛老矚g呼之余更要思索的問(wèn)題。

是一味喜悅的暢想南匯明天帶給我們的美麗,在暢想中等待明天的到來(lái),還是,積極努力地投身到今天的建設(shè)中去呢,毫無(wú)疑問(wèn),我們只能選擇后者。

歷史賦予南匯如此重大的使命,我們南匯人有責(zé)任,有義務(wù)來(lái)完成這使命。

南匯有悠久的歷史,有燦爛的文化,有優(yōu)越的地理環(huán)境,物華天寶,人杰地靈。既然歷史把我們推到了改革開(kāi)放的前沿,在我們面前擺放了一只如此豪華,如此美麗的巨輪,我們就有責(zé)任駕好這艘巨輪,行進(jìn)在歷史長(zhǎng)河中。

我們前有先輩,我們后有子孫。

無(wú)論是面對(duì)歷史,還是面對(duì)未來(lái),我們都沒(méi)有理由來(lái)輕易淡化這自身的責(zé)任感和使命感

今天,你彎腰扶起一朵小花,明天,小花將開(kāi)遍滿(mǎn)園,姹紫嫣紅

今天,你伸手栽下一株小樹(shù),明天,小樹(shù)將綠遍山岡,郁郁蔥蔥

今天,你學(xué)會(huì)一句“welcome to shanghai”,明天,abc就會(huì)以其特有的旋律飄蕩于南匯的角角落落。

今天,你熟知一點(diǎn)compute常識(shí),明天,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方能順利連接到南匯的千家萬(wàn)戶(hù)。

是呀,努力在平時(shí),努力在現(xiàn)在,努力做好身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,邁向明天的步子才會(huì)更加矯健,更加豪邁。只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準(zhǔn)而不射擊的也不是好獵手,空談和闊論絕不會(huì)讓我們夢(mèng)想成真。

如果你是一位工人,不妨精心制作每一個(gè)部件

如果你是一位農(nóng)民,不妨精心澆灌每一寸土地

如果你是一位老者,不妨把你創(chuàng)業(yè)的苦辣酸甜都講給下一代聽(tīng)聽(tīng)

如果你是一位學(xué)生,不妨展開(kāi)翅膀,盡情遨游于知識(shí)的殿堂,享受雨露的滋潤(rùn)

而我,是一名教師。

在新世紀(jì),新挑戰(zhàn)到來(lái)之際,我們教師又要經(jīng)過(guò)怎樣的努力,才能與時(shí)代融為一體呢?

新的時(shí)代需要新型人才,勤勤墾墾,任勞任怨,扎實(shí)能干,這些已滿(mǎn)足不了新時(shí)代對(duì)人才的需求,新的時(shí)代更需要有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)造才能的人。

而這,也正是新時(shí)代賦予我們教師的使命,我們教師,又怎能辱此使命?

歷史走到了今天,歷史還將帶著我們走向明天,前面燈火輝煌,前面陽(yáng)光燦爛,朋友們,請(qǐng)認(rèn)真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天。

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相伴一生。

我覺(jué)得我們的好習(xí)慣大抵是把衣穿好、把發(fā)理好、把路走好、把地掃好、把操做好、把字寫(xiě)好、把課上好、把人待好、把人做好。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工在打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)把在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡當(dāng)作習(xí)以為常;有的同學(xué)下晚自習(xí)后一路將球拍得很響,嚴(yán)重干擾他人休息;有的同學(xué)進(jìn)寢室不脫鞋,肆意破壞寢室衛(wèi)生;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的文化展板,胡亂涂鴉……這些行為其實(shí)就是忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,就能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

魯迅先生小的時(shí)候,就養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,一生中取得了輝煌的成就。文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲開(kāi)始,就養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣。9歲的時(shí)候,他專(zhuān)門(mén)記了一本《外祖父的故事》,里面記滿(mǎn)了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵(lì)自己的格言警句,后來(lái)收集格言警句也成了他一生的習(xí)慣,逐漸地發(fā)展為每天與書(shū)為伴,全神貫注地閱讀大量的文學(xué)名著,最終,他自己開(kāi)始了創(chuàng)作,豐富而深厚的積淀,使他的文學(xué)作品傳到世界各地,震撼、感動(dòng)了一代又一代人??梢?jiàn),好的習(xí)慣對(duì)于人的一生會(huì)產(chǎn)生多么大的影響。

在我們的生活與學(xué)習(xí)中,我們也要像魯迅先生、托爾斯泰學(xué)習(xí)。早晨,按時(shí)到場(chǎng),積極參加早鍛煉,抓緊時(shí)間進(jìn)行早讀;每節(jié)課提前一分鐘進(jìn)教室,做好上課準(zhǔn)備,靜候老師上課;課余時(shí),專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè);午休晚寢,遵守作息時(shí)間,安靜休息等等。同學(xué)們,只有做到了這些身邊的小事,從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,,我們才能贏得時(shí)間,贏得更大的進(jìn)步。我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,并努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明學(xué)生。比如:管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪等等。平時(shí)的小事情中能體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中能成就大事業(yè)?!安环e跬步,無(wú)以致千里”,良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一件小事,每一小處,每一小節(jié)之中。讓我們?nèi)M瑢W(xué)行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣來(lái)規(guī)范我們的言行,讓每位走出校門(mén)的英華人永遠(yuǎn)是德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才!

同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣將決定我們的明天。那么讓我們大家一起從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生!今天的良好習(xí)慣,將能成就我們的大未來(lái)!

我演講完畢,謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇十

有人把誠(chéng)信比做人生的金礦,我認(rèn)為很恰當(dāng)。作為中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一個(gè)不老的話(huà)題。

“曾子殺豬”、“尾聲赴約”、“季布一諾”等故事早已成為誠(chéng)信的典范。這里還有一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信與死亡的故事,據(jù)《資治通鑒》記載,貞觀七年臘月,390名被判處死刑的囚犯等待執(zhí)行死刑,唐太宗親自問(wèn)話(huà),死刑犯?jìng)儗?duì)罪責(zé)沒(méi)有異議,卻表達(dá)了再回家看望一下家人的強(qiáng)烈愿望。唐太宗當(dāng)場(chǎng)宣布:你們可以在親情和關(guān)愛(ài)中度過(guò)人生的最后時(shí)光,但必須遵守一個(gè)約定,來(lái)年九月初四準(zhǔn)時(shí)返獄伏法。幾位大臣忍不住提醒太宗,而這位年輕的皇帝露出堅(jiān)定的神情,回答道:“用誠(chéng)心才能換忠心?!本褪沁@樣一場(chǎng)死亡之約,讓大家想不到的是,九月初四,死囚們真的一個(gè)個(gè)回來(lái)了,就在最后一個(gè)死囚拖著病體匆匆忙忙在約定時(shí)間最后一時(shí)辰到達(dá)時(shí),太宗露出欣慰的笑容,死囚們得到最高獎(jiǎng)賞,死囚們得到最高獎(jiǎng)賞:全被赦免!

太宗的誠(chéng)心,死囚的守信,創(chuàng)造了世上絕無(wú)僅有的奇跡,我們看到誠(chéng)信在他們身上閃耀著金色光芒。

可就在不久前,三鹿奶粉事件的出現(xiàn),引起了廣泛關(guān)注,引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于“責(zé)任”與“誠(chéng)信”的大討論,并進(jìn)一步提升到了職業(yè)道德和社會(huì)公德的高度。這讓我們不得不反?。寒?dāng)今社會(huì),連三鹿那樣的大集團(tuán)都缺乏誠(chéng)信,那么該有多少小集團(tuán)、個(gè)人忘卻了誠(chéng)信呢?

目前商品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)在各行各業(yè)是呈白熱化狀態(tài),而這并不應(yīng)該是劣質(zhì)產(chǎn)品走上市場(chǎng)的理由。劣質(zhì)的必然是無(wú)用的,乃至有害的,奶粉等食品的劣質(zhì)不僅損害了人們的利益,更損害了人們的身體健康。海爾集團(tuán)多年來(lái)是中國(guó)乃至世界名牌,與它嚴(yán)格的質(zhì)量保障是分不開(kāi)的。就像它的一句廣告詞:真誠(chéng)到永遠(yuǎn)!

企業(yè)要延伸品牌,必須靠責(zé)任和誠(chéng)信奠基。當(dāng)然誠(chéng)信來(lái)自于人,只有個(gè)人堅(jiān)守誠(chéng)信,社會(huì)才會(huì)和諧。

感動(dòng)中國(guó)的謝延信,為了對(duì)妻子的承諾辛勞了33年。頒獎(jiǎng)詞說(shuō):“延展愛(ài)心,信守承諾,他就像是一匹老馬,沒(méi)有馳騁千里,卻一步一步地到達(dá)了善良的頂峰?!彼拿质茄有?,他也做到了。

固然,恪守誠(chéng)信的人很多,可現(xiàn)實(shí)生活中違背誠(chéng)信的現(xiàn)象也不少。在一些同學(xué)中間,存在著欺騙父母、揮霍錢(qián)財(cái);欺騙老師、不認(rèn)真學(xué)習(xí);欺騙自已,考試舞弊等不良行為。這些欺騙他人,欺騙自已的行為對(duì)別人是一種傷害,更為自已今后的人生埋下了隱患。踏實(shí)做事,真誠(chéng)做人才是同學(xué)們必備的素養(yǎng)。

有這樣一句話(huà):寧可拒接百次,也不可失信一次。這句話(huà)告訴我們,要在自已能力允許的范圍內(nèi)承諾別人、幫助別人,而不能過(guò)于自信,夸下???,對(duì)自已的承諾負(fù)責(zé),才能得到別人的信任。

海涅曾說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?!蹦敲?,守望誠(chéng)信,守住你人生的金礦吧,讓生命從誠(chéng)信中開(kāi)出燦爛的鮮花!

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇十一

各位老師、同學(xué)們:

我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛,學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著日新月異的變化,身為葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一份子,我們又怎么能不為此自豪和歡呼?

同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?學(xué)校的發(fā)展,光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。一直以來(lái),我們學(xué)校非常重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生的文明素養(yǎng)得到了很大的提高。有人說(shuō):一個(gè)文明的孩子才有一顆潔凈的童心;一個(gè)禮貌的孩子,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。那么,文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止&&

然而,就在這塊美麗的校園中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶罐、包裝紙;在整潔的包干區(qū),有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的午讀課時(shí),有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話(huà),爭(zhēng)吵、打架,搞不團(tuán)結(jié),影響了學(xué)校形象和周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)。

以上種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。為此,我們四(2)班全體同學(xué)向全體少先隊(duì)員發(fā)出一下倡儀:

一、遵守校規(guī)校紀(jì)。在校期間佩戴紅領(lǐng)巾、戴?;眨粊y花錢(qián),不把零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)。

二、自覺(jué)維護(hù)包干區(qū)、教室的衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動(dòng)清理,要求每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,放在抽屜里,把自己的垃圾隨手放進(jìn)塑料袋里,創(chuàng)造清潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)待人,特別是見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,拒絕說(shuō)臟話(huà)。

四、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,排隊(duì)就餐,排隊(duì)出入校園。

五、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,拒絕課桌文化,消滅廁所文化。

六、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水。

七、節(jié)約用電,杜絕長(zhǎng)明燈、太陽(yáng)燈。

八、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,敢于制止違背文明公約的行為,爭(zhēng)做文明使者,安全衛(wèi)士。

親愛(ài)的少先隊(duì)員們,讓我們立即攜起手來(lái),讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)隊(duì)員的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

我相信,有我們?nèi)w師生的攜手努力,每一個(gè)走進(jìn)葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人都能強(qiáng)烈的感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息,都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。相信這顆文明禮貌的種子一定會(huì)在葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生中生根、開(kāi)花、結(jié)果。

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇十二

親愛(ài)的各位老師,同學(xué),大家早上好,我是來(lái)自初三1班的崔亞楠。今天我國(guó)旗下演講的題目是,祖國(guó)啊,我用什么愛(ài)你?

有人說(shuō),她高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。她有廣闊的土地;勤勞的人民;悠久的歷史;富饒的物產(chǎn);她是真正的東方巨人。她就是我們偉大的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。

曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,遍體鱗傷,千瘡百孔,但是從未低頭過(guò)!國(guó)難當(dāng)頭,英烈輩出,才有了今日安居樂(lè)業(yè)的生活。祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安身之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們擁有的一切!所以,我們應(yīng)熱愛(ài)我們的祖國(guó),感恩我們的祖國(guó)。

但是,何為愛(ài)國(guó),如何愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)不是常常掛在嘴邊的字眼,而是真正付出實(shí)際的行動(dòng)。現(xiàn)如今,沒(méi)有了八國(guó)聯(lián)軍日本鬼子入侵,沒(méi)有了烽火連天硝煙彌漫,沒(méi)有了白色恐怖地下斗爭(zhēng),愛(ài)國(guó)的路子顯窄了。義和團(tuán)同盟會(huì)抗聯(lián)那種愛(ài),再難有機(jī)會(huì)了?;蛟S有同學(xué)這樣想:我愛(ài)咱們的國(guó)呀!可今天是如何有價(jià)值的活?但愛(ài)國(guó)的方式不是只有一種。

我認(rèn)為,作為一名中學(xué)生,首先是要做到:

1.腳踏實(shí)地,放眼未來(lái),刻苦學(xué)習(xí),勇于鉆研,奮發(fā)工作,揮灑汗水。把自己的愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,投身到本職工作中去,用自己的辛勤汗水澆灌愛(ài)國(guó)之情

2.愛(ài)國(guó)就要尊重祖國(guó)。升旗儀式上嚴(yán)肅認(rèn)真,不嬉笑,玩笑,升旗時(shí)認(rèn)真注視國(guó)旗,大聲歌唱國(guó)歌。心中有國(guó),將自己真正當(dāng)成一個(gè)中國(guó)人,維護(hù)祖國(guó)榮譽(yù)、不忘國(guó)恥,談到中華民族心中會(huì)升起無(wú)限的自豪。

3.胸懷理想,堅(jiān)定信念,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的全面振興。作為團(tuán)員的同學(xué),更要堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移地走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路。

4.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做好青少年的本職工作,積極為國(guó),為社會(huì)注入新的力量。

同學(xué)們,請(qǐng)大家記住,愛(ài)國(guó)不單是一個(gè)詞匯,更是行動(dòng)。讓我們真正行動(dòng)起來(lái),為國(guó)家盡一份力,理性愛(ài)國(guó),榮辱與共。

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我是xx年級(jí)xx班x同學(xué),我今天演講的題目是向陋習(xí)宣戰(zhàn),做文明學(xué)生。

文明是新時(shí)代的主題。是不可缺少的一部分。作為小學(xué)生的我們更要遵守中小學(xué)禮儀規(guī)范。

文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈上的慰藉。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育,個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜美的笑容,一種執(zhí)著的追求,一次慰跡人心的寬容,融匯成美的贊頌曲。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者,是現(xiàn)代文明的代言人。

文明在生活的細(xì)節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著文明,是尊老愛(ài)幼,文明是靜靜聆聽(tīng),文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰等生活中一些平平常常,微不足道的小事,如果有哪個(gè)人能做到這些方面,那么她就可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

而在現(xiàn)實(shí)生活中,不文明的現(xiàn)象處處都是。眾目睽睽下摘花,十字路口闖紅燈,公共場(chǎng)所隨地吐痰,扔垃圾。垃圾,塑料袋子隨處堆放。破壞公物的現(xiàn)象更是屢禁不止,這些雖然都是小事,但折射出的卻是一個(gè)人的自身修養(yǎng)。告別陋習(xí),是自尊自愛(ài)的表現(xiàn),是美好人生的起點(diǎn),更是對(duì)他人,集體的尊重,愛(ài)護(hù)。

同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校,愛(ài)護(hù)我們的家園,不以善小而不為,不以惡小而為之。

古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說(shuō)過(guò):對(duì)于美德,我們僅止于熟悉是不夠的,我們還必須努力培養(yǎng)它,運(yùn)用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人。

有的人說(shuō)話(huà)、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺(jué),胸懷寬容、隨和,內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱(chēng)得上是一種美了,這種美,不一定是長(zhǎng)得很美、很帥,但是只要我們稍加注意,就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同,這就是個(gè)人修養(yǎng)。

個(gè)人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時(shí)的待人處事,一個(gè)修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動(dòng)周?chē)娜颂岣邆€(gè)人素質(zhì),相反,修養(yǎng)低下的人則會(huì)給人留下不好的印象。

當(dāng)我們?cè)谏靸x式時(shí)發(fā)現(xiàn)有人不停大聲說(shuō)話(huà),我們會(huì)鄙視他;當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初排隊(duì)有序領(lǐng)取書(shū)本時(shí),其他班有人插隊(duì),我們會(huì)鄙視他;.當(dāng)有人就餐時(shí)不厲行節(jié)約,高升喧嘩時(shí),我們還是會(huì)鄙視他。那么,當(dāng)我們歌詠比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地垃圾一片的時(shí)候,我們?cè)趺聪?當(dāng)教室中始終纏繞著一股零食味的時(shí)候,我們?cè)趺聪?當(dāng)我們?cè)诮淌疑险n、自習(xí)時(shí),有人隨意大聲講話(huà),我們又會(huì)怎么想?

我的演講完畢,謝謝大家

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇十四

各位老師,同學(xué):

大家早上好!我是初二(4)班的譚宏博。

今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《成長(zhǎng),是一個(gè)自我突破的過(guò)程》。

前兩日,在網(wǎng)上看到一則短文,內(nèi)容是這樣的:國(guó)內(nèi)一家知名體育論壇上,有一則被譽(yù)為“鎮(zhèn)街神帖”的帖子。發(fā)帖人問(wèn):你們最艱苦的戰(zhàn)役是什么?

帖子發(fā)出后,后面的跟帖人數(shù)上萬(wàn),許多人講述著自己平凡生活里不平凡的經(jīng)歷:有突發(fā)疾病,幾乎步入死亡的;有創(chuàng)業(yè)失敗,一夜之間一無(wú)所有的;有情感受挫,差點(diǎn)走入絕境的……有的已經(jīng)成為過(guò)去,有的還正在進(jìn)行。

同學(xué)們,現(xiàn)在的你們,覺(jué)得:你們最艱苦的戰(zhàn)役是什么?是剛剛過(guò)去的期中考試?還是兩個(gè)月后的期末考試?乃至中考?

而那些被點(diǎn)贊最多的帖子,都有一個(gè)共同點(diǎn),就是無(wú)論面對(duì)怎樣的困頓,盡管最開(kāi)始的時(shí)候會(huì)有失落,有害怕,但最后還是堅(jiān)信人生沒(méi)有跨不過(guò)去的難題,所以也都在各自的境遇中尋到了困難的出口。

或許,在對(duì)這些被認(rèn)為最艱苦的戰(zhàn)役挑戰(zhàn)過(guò)程中,這就是自己一個(gè)階段的成長(zhǎng),一個(gè)階段的自我突破。

生活中,有些事情是無(wú)論我們?cè)鯓优?,都無(wú)法改變的。但還有更多事情,我們明明可以改變,明明可以努力將自己置于更好的境地,但我們卻被周?chē)沫h(huán)境所迷惑,被自己的預(yù)判所嚇倒。例如,我們自己對(duì)偏科的認(rèn)識(shí)一樣。一旦,自己知道偏科后,似乎這門(mén)薄弱學(xué)科就被貼上了“弱勢(shì)”的標(biāo)簽,在心理也隱約有了一種陰影障礙,似乎一碰到這門(mén)偏科的學(xué)科就會(huì)不自覺(jué)的形成“躲避”心理。只有勇敢地直面自己的問(wèn)題之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原本可能荊棘的路上卻開(kāi)花了。

在我們初二社會(huì)實(shí)踐之后,同學(xué)的一段感悟,讓我印象深刻:成長(zhǎng)大概就是自我克服的一種經(jīng)歷吧,只要我們堅(jiān)持、勇敢、不畏艱險(xiǎn),就能夠獲得新知識(shí)。聽(tīng)著同學(xué)分享自己如何一點(diǎn)一點(diǎn)勇敢起來(lái),我恍然大悟,也許一切都沒(méi)有那么難,原來(lái)戰(zhàn)勝自己,是比任何成就都感動(dòng)的事啊。用自我克服覆蓋掉過(guò)去失敗的印痕這難道不好嗎?

當(dāng)我看到這段話(huà)的時(shí)候,我似乎看到了一顆強(qiáng)大的心靈。是啊,當(dāng)我們的心強(qiáng)大了,那么還有什么值得害怕的。借用20xx屆1班楊宇熙學(xué)姐在中考前夕的發(fā)言主題共勉:如果你知道去哪,全世界都會(huì)為你讓路!

害怕困難,那么生活到處都是困難。不敢開(kāi)始,那我們永遠(yuǎn)都只能原地不動(dòng)。許多荊棘遍布的道路,只有當(dāng)自己一步步地走過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以堅(jiān)強(qiáng)如斯。

人生沒(méi)有那么多的難題,難的是擁有一顆迎難而上的心。這一切,都將是你我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富,一種人生的突破和蛻變。

我的講話(huà)完畢。謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我是初二(10)黃思佳,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《未來(lái)屬于自己》。

誰(shuí)都不知道明天會(huì)發(fā)生什么,誰(shuí)也不知道未來(lái)有什么在等著我們,如果只是想著可能出現(xiàn)的最壞打算而不準(zhǔn)備開(kāi)始,那么人生中可以成功的概率也會(huì)和我們擦身而過(guò),而當(dāng)我們看著旁人一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)出的光芒,就會(huì)后悔曾經(jīng)的停滯甚至是退縮。

這個(gè)世界上與自我有關(guān)的事情,一是找到一條適合自己的道路,不用瞻前顧后,不必好高騖遠(yuǎn),只是心里清楚自己想要的是什么。二是勇敢去做,如果想成為怎樣的人,我就要去親自經(jīng)歷,只有走出了腳下的每一步,才能看到下一刻我們所想要的風(fēng)景。三是記得要堅(jiān)持,好走的路上風(fēng)景少,人少的路途困苦多,屬于我們的終究有限,只有認(rèn)定了它,勇敢去走,去堅(jiān)持,才能夠度過(guò)前面漫漫的黑夜,收獲微光的黎明。

相信自己,相信夢(mèng)想,相信溫暖,相信愛(ài),相信所有的努力都會(huì)有回報(bào),相信你的一切。

同學(xué)們,我們要清楚,我們的道路不是任何人可以替我們打算和安排,我們要明白我們不是任何人的翻版,也不是別人的替代品,我們只有真正做自己才能活得踏實(shí)和快樂(lè),我們也只有真正認(rèn)清了自己,才會(huì)明白自己需要什么。

如果這世界上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字。

曾經(jīng)有多少時(shí)機(jī)可以讓自己活得不平凡些,因?yàn)槲覀儍H僅猶豫了一秒鐘,它變成了泡沫;曾經(jīng)有多少瞬間可以讓自己與親人冰釋前嫌,因?yàn)槲覀儫o(wú)謂的虛榮和面子,它變成了一道無(wú)法抹平的悔恨;曾經(jīng)有多少祝福埋藏心底來(lái)不及說(shuō);曾經(jīng)有多少夢(mèng)想幻滅在懶惰的深淵......

作為中學(xué)生千萬(wàn)不要把太多的精力消耗在一時(shí)的享樂(lè)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將獲得超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這才是你最刻骨銘心的痛!所以從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們以灑脫的態(tài)度拋棄過(guò)去,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)。

青春是美麗的,在自己的園地里,我們應(yīng)該收獲豐碩的果實(shí);在自己的殿堂上伴著悠悠琴聲,我們應(yīng)該唱起用淚水和歡笑交織寫(xiě)成的青春之歌。

立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,我們眺望未來(lái),點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想和祝福,在時(shí)間的隧道中穿梭。

今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,張開(kāi)你的雙臂,因?yàn)?,未?lái)屬于自己!

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇十六

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,是青翠的竹在向你昭示著他的強(qiáng)勁,昭示者一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,是狂傲的詩(shī)人在向你昭示者他的不羈,昭示者一種蓬勃于血脈的頑強(qiáng)與奮進(jìn)。

“待從頭,收拾舊河山,朝天厥”,是神勇的將軍在昭示著他的剛烈,昭示著一種國(guó)難共赴,壯士扼腕的豪雄與激昂。

天行健,君子以自強(qiáng)不息。人生的意義在于奮斗,恍惚走過(guò)一世,在無(wú)限的輪回的罅隙間,只有堅(jiān)定地向前方邁出你矯健的步伐,才會(huì)讓你的生命奔涌著不可凌越的氣勢(shì)。

自強(qiáng)能登上人生的頂峰。波浪翻滾的海面上,《老人與?!返墓适抡鸷沉藷o(wú)數(shù)人的心靈,無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn),無(wú)數(shù)次的搏斗,他的“硬漢”精神讓人折服,而更讓我敬佩的他無(wú)所畏懼,永不放棄的非凡魄力,于是,壯年不再的桑地亞哥在蔚藍(lán)的海面上揮灑出男兒的血性,壯士的豪情。還記得《簡(jiǎn)·愛(ài)》里的女主人公亦是自強(qiáng)不息的弄潮兒,她沒(méi)有顯赫的家世,沒(méi)有靚麗的外表,但她憑著不放棄,不服輸?shù)谋?,終于把人生路上的一切障礙雕琢成絕美的風(fēng)景,回首何來(lái)蕭瑟處,身后依舊是一片燦爛的陽(yáng)光。

自強(qiáng)能創(chuàng)造生命的奇跡?!爱?dāng)命運(yùn)向您示威時(shí),您一定要緊扼命運(yùn)的喉嚨”這是那個(gè)偉大的音樂(lè)家對(duì)命運(yùn)的控訴,對(duì)現(xiàn)實(shí)的怒吼。的確,對(duì)一個(gè)靈魂充滿(mǎn)奮斗的人來(lái)說(shuō),貧窮何所懼,耳聾怎可擋,那一曲《命運(yùn)》足以讓人佩服得五體投地。德國(guó)詩(shī)人海涅這個(gè)生活在“被褥墳?zāi)怪小钡娜?,亦用自?qiáng)揮灑出流傳世界的華章,他下身癱瘓,雙手動(dòng)彈不得,卻用最優(yōu)秀的詩(shī)篇昭示著不屈的靈魂。他們都不是命運(yùn)的寵兒,卻是精神的巨人,他們用不完整的生命成就最華美的人生,創(chuàng)造驚世震俗的生命神話(huà)。

自強(qiáng)更能創(chuàng)造民族的輝煌。永遠(yuǎn)都記得那個(gè)風(fēng)雨如晦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,槍林彈雨充斥著神州大地,留下無(wú)數(shù)人的血淚、吶喊和嘆息。然而,自強(qiáng)不息的中華兒女前仆后繼的身影昭示著炎黃子孫無(wú)堅(jiān)不摧的剛烈,眾志成城的頑強(qiáng)。艾青說(shuō):“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!蓖瑯由?lèi)?ài)著中華大地的鋼鐵兒女們?cè)⊙獖^戰(zhàn),用憤怒的極致,激昂的項(xiàng)端,翻演著撼人心魄的壯烈沖擊。欲傾的姿勢(shì),是另一種掘起,于是, 中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人不再是那個(gè)讓世人鄙棄的“東亞病夫”。

“朝為田舍郎,暮登天子堂,將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)?!比松且粭l我們陌生的旅途,前面也許是比來(lái)路還要艱險(xiǎn)的去處,但天行健,君子以自強(qiáng)不息,只有堅(jiān)守腳下的土地,不斷地進(jìn)取,不懈地奮斗,才能讓信仰發(fā)光,靈魂獨(dú)唱!

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家早上好!

我是xx年級(jí)xx班的,今天我要為大家國(guó)旗下講話(huà)的題目是:抵制校園欺凌,共建和諧校園。

近年來(lái),校園欺凌這個(gè)詞越來(lái)越多地出現(xiàn)在報(bào)紙和電視上,甚至就在我們身邊,它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)毒瘤附生在校園里,使美麗的校園變得可怕。網(wǎng)上曾發(fā)報(bào)道過(guò)一個(gè)案件:一個(gè)學(xué)生在網(wǎng)吧內(nèi)被幾個(gè)同學(xué)圍毆致死。一個(gè)活生生的生命,就這樣倒在了血泊之中……

影視作品、書(shū)刊對(duì)我們青少年犯罪誘導(dǎo)作用十分嚴(yán)重,在我們身心發(fā)育的過(guò)程之中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺(jué)得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事。這是急需全社會(huì)關(guān)注并著手解決的。

我們青少年共同生活在一片藍(lán)天下,就應(yīng)該互相幫助、互相理解、互相包容。仇恨的種子,長(zhǎng)不出和平的芽,單純的冤冤相報(bào)不能解決任何問(wèn)題。社會(huì)的開(kāi)放,網(wǎng)絡(luò)的傳播,校園已不再是一個(gè)封閉的象牙塔,校園暴力的頻頻發(fā)生令人堪憂(yōu)。漠然,更是助長(zhǎng)了校園暴力的囂張氣焰。

為了防止校園暴力的發(fā)生,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):

1、不要去

不要去學(xué)校附近行人稀少的小巷,這里是校園暴力的高發(fā)場(chǎng)所,上學(xué)和放學(xué)期間不要單獨(dú)在這樣的小巷里行走,盡量結(jié)伴而行。

2、不要帶

身上不要攜帶過(guò)多財(cái)物,如現(xiàn)金、手機(jī)、mp3等,這樣會(huì)減少校園暴力發(fā)生的概率。

3、不要慌

遇事要沉著冷靜,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,做出正確判斷。

4、不要怕

可以給對(duì)方一些財(cái)物,并尋找時(shí)機(jī),記住對(duì)方的相貌特征、衣著打扮,并及時(shí)告訴家長(zhǎng)、老師,也可以請(qǐng)警察叔叔幫助自己。遇到欺凌行為時(shí),大家共同攜手相助,堅(jiān)決抵制校園欺凌。

同學(xué)們,讓我們一起努力,驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇十八

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!边@句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。的確 , 讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明辨事理,學(xué)會(huì)做人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,可以欣賞壯麗的山河,可以回味古老的悠長(zhǎng),可以眺望未來(lái)的瑰麗!我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但讀書(shū)可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的重生。

曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報(bào)告,說(shuō)美國(guó)人平均每人每年讀書(shū)21本,日本人平均每人每年讀書(shū)17本,全世界平均每人每年看書(shū)最多的民族是猶太人,為64本,我國(guó)還不到3本。這些數(shù)據(jù),真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為中學(xué)生,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友。只要是適合自己的書(shū)都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書(shū)的地方,就應(yīng)該留下我們的身影。

因此,在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出讀書(shū)倡議:每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí); 每周堅(jiān)持誦讀一篇美文;每月堅(jiān)持閱讀一本好書(shū)。

可喜的是,我們洪山中學(xué)的同學(xué)在我們老師的指導(dǎo)和自身的努力下,堅(jiān)持讀書(shū)已經(jīng)取得豐碩的成果,今年的浦東新區(qū)作文競(jìng)賽中,一等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的張藝寒、預(yù)備2班的呂杰隆、初一(9)班的裴麗云、初三6班的周懿,二等獎(jiǎng)的有預(yù)備2班的俞爾森、預(yù)備5班的姜尚誠(chéng)、初二4班的韓琪、三等獎(jiǎng)的有初一1班的姚思雄、許婕、初一3班的曾羽菲、初一(10)班的程靚、初二5班的丁品玥、初二(9)班的毛怡雯、初三1班的曹鑠瑩、初三(6)班的鄭輝、初三(10)班的殷惠文;今年的浦東古詩(shī)文競(jìng)賽中,一等獎(jiǎng)的有初二4班的謝衛(wèi)鵬,二等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的童詩(shī)雨、倪辰妍、初一1班的王智麗、初一3班的何政武、初二6班的李國(guó)浩,三等獎(jiǎng)的有預(yù)備4班的張楊、初一1班的姚思雄、初一2班的邢穎、初一10班的楊玲,初二5班的趙子燕、初二6班張靜、初三1班的蔣磊、初三2班的谷韻宇、初三5班的周文帝。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

本學(xué)期,我們語(yǔ)文老師在各年級(jí)開(kāi)展了各項(xiàng)學(xué)科活動(dòng),預(yù)備年級(jí)的寫(xiě)字比賽、初一年級(jí)的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽、初二年級(jí)的經(jīng)典誦讀比賽都取得了圓滿(mǎn)的成功,其中初二(5)班的《沁園春 長(zhǎng)沙》上周五還代表我們學(xué)校參加了署里的經(jīng)典誦讀比賽,讓我們以最熱烈的掌聲向付出辛勤汗水的老師表示感謝!

同學(xué)們,下學(xué)期,我們將舉行洪山中學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié),屆時(shí)會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)等待著大家。起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧!多讀書(shū),讀好書(shū),真正享受讀書(shū)的快樂(lè),做快樂(lè)的讀書(shū)人。我們的生活會(huì)因讀書(shū)而精彩,我們的校園會(huì)因充滿(mǎn)書(shū)香而更加美麗!謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇十九

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我是初一(8)班的蔡思婷。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。

同學(xué)們,大家一起告訴我,我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?對(duì),3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。

今天就是植樹(shù)節(jié)了。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

好了,植樹(shù)的好處不用多說(shuō)了,同學(xué)們,現(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、1個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提1個(gè)建議,出1個(gè)點(diǎn)子嗎?

同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇二十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

我是來(lái)自初二一班的王賽文,今天,我演講的題目是:愛(ài)我校園,維護(hù)衛(wèi)生。

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,享受快樂(lè)。而這最?lèi)芤獾南硎?,正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿(mǎn)目瘡痍,令人不忍目睹。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信,沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草。

7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明小學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。

七七國(guó)旗下講話(huà) 國(guó)旗下講話(huà)七一篇二十一

大家好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《懷揣夢(mèng)想,手握信念,再度出發(fā)》。

走過(guò)了成人門(mén),戴上了成人帽,我們踏上了一條嶄新的道路,它多彩而坎坷,壯闊而布滿(mǎn)荊棘,站在它前方的每一個(gè)人,都躍躍欲試,想要闖出一片屬于自己的天空。在這打開(kāi)的大門(mén)前,需要我們懷揣夢(mèng)想,手握信念,再度出發(fā)。

我們仰望蒼穹,蒼鷹何其雄壯威武,那是它無(wú)數(shù)滴嘴角流下的鮮血與不朽夢(mèng)想的調(diào)和;我們俯視深淵,水流激湍,洋洋大觀,壯美動(dòng)人,那是它無(wú)數(shù)次奮不顧身的撞擊與它執(zhí)著信念的聚集。人要有夢(mèng)想,要想像蒼鷹一樣翱翔天際,要想像瀑布一樣直下九霄,可我們也不能夠只有美好的夢(mèng)想而沒(méi)有堅(jiān)定的信念。

如果說(shuō)夢(mèng)想是山巔的明燈,那么信念便是握在我們手中的登山杖。懷揣夢(mèng)想,我們堅(jiān)定方向,手握信念,我們風(fēng)雨無(wú)阻。

沒(méi)有了夢(mèng)想的人是可悲的,沒(méi)有了信念的人是可笑的。試看千百年來(lái),有哪一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有信念還能聞名于世?那些我們耳熟能詳?shù)拿?牛頓,撒切爾,莫言,梵高,周恩來(lái),奧巴馬,貝多芬……哪一個(gè)不代表著對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守,對(duì)信念的執(zhí)著?甚至連為天下人背棄的希特勒,也有著常人無(wú)法想象的夢(mèng)想,有著常人無(wú)法企及的信念。再看一看那些喪失了夢(mèng)想與信念的人,他們流落街頭,面目頹敗,衣衫不整。我在他們眼中看不到生命的朝氣,看不到夢(mèng)想的火焰,更不必說(shuō)信念的光芒了,你愿意在不久的將來(lái)變得像他們一樣,成為生活的累贅,社會(huì)的疤痕,為天下人恥笑嗎?

苔花如米小,也效牡丹開(kāi)。是什么讓如米小花也綻放得絢麗多彩,扣人心弦?是夢(mèng)想,是信念,是深藏在它心底的堅(jiān)守與執(zhí)著。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!睂?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值需要堅(jiān)守,而成功只是絕美夢(mèng)想與執(zhí)著信念的副產(chǎn)品。當(dāng)兩者相遇,就如同巖石遇上了流水,日積月累下,便成就了震撼人心的鐘乳石。

堅(jiān)持是很難的。當(dāng)你懈怠時(shí),當(dāng)你說(shuō)服不了自己重新堅(jiān)守時(shí),想一想昨天在你身旁白了青絲的爸爸,極力掩飾皺紋的媽媽?zhuān)胍幌肽阈闹芯梦幢粏拘训膲?mèng)想,你有沒(méi)有看到在你堅(jiān)守信念捧回桂冠后父母眼中的欣慰?有沒(méi)有看到自己對(duì)自己的喝彩?堅(jiān)守雖難,但很值得。

曾經(jīng)有那么無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)我可以決心堅(jiān)守,但我錯(cuò)過(guò)了。如果時(shí)間能夠重來(lái),如果上帝再給我一次選擇,我一定會(huì)毫不猶豫地用自己的肩膀擔(dān)起我的夢(mèng)想,支起我的信念。

有人這樣說(shuō):人沒(méi)有夢(mèng)想,和咸魚(yú)有什么兩樣?人沒(méi)有信念,和蟪蛄有什么區(qū)別?懷揣夢(mèng)想,手握信念,再度出發(fā),我們,正青春!

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