總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

大學(xué)生活總結(jié)100字篇一

對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實有點趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡歷的時候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，如果上天給我一個再來一次的機會，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣，因為對于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動，該掌握的知識，我都盡了自己的努力。

有人說：大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級時"不知道自己知道"，大學(xué)四年級"知道自己知道"。

其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個人踏進大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個理想的描繪。懷著這份美好，進入大學(xué)后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。

在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實這很正常。

很多人在沒進大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會發(fā)現(xiàn)，其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。

現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)生活，希望作為一個個例，能給你們帶來一點思考和啟發(fā)。

我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。

就是天天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時候也就是跑到自習(xí)教室里。因為除了自習(xí)，當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館，因為圖書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個同學(xué)。雖然每天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，因為畢竟是大學(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來過，畢竟終究不是高中。高中有一個高考，始終是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí)，為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。于是開始去參加學(xué)生會，天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得，一次10.1假期，一直在自習(xí)教室里，到了最后兩天，實在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個人，一邊對著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。

所以我覺得我大一總結(jié)起來有三件事是值得慶幸的，第一是學(xué)習(xí)沒丟，第二是懂得去圖書館，三是能走出校園，帶上地圖騎上自行車，這也是一份很有趣的經(jīng)歷。

大學(xué)生活總結(jié)100字篇二

轉(zhuǎn)眼間，我在大學(xué)已經(jīng)度過3年的時光。時間真是過得很快，大一剛?cè)雽W(xué)的情形依然還在我的眼前浮現(xiàn)?？蛇@短短的的幾年，卻給了我很多的感觸。有歡樂的、悲傷的……

我是一個普通的農(nóng)村孩子。熟悉農(nóng)村的生活。從小也了解貧窮帶給人的痛苦。面朝黃土背朝天的父輩們，都期望自我子女能夠走出這貧窮，能夠出人頭地。我們能考上大學(xué)，或上一個好大學(xué)是他們最大期望。于是，我和別的大部分孩子一樣，經(jīng)歷著從小學(xué)、初中、高中，直至跨入大學(xué)的校門的學(xué)習(xí)生涯。我體會過考試排行的壓力，高考的緊張復(fù)讀的痛苦，歷經(jīng)九九八十一難考入了普通的大學(xué)。但我已經(jīng)很慶幸了。

大學(xué)是什么樣貌的是不是很氣派很秀麗，是不是到處充滿歡樂，充滿完美的地方，這一向是我的疑惑?？僧?dāng)我第一次進入校門時。卻有了一絲失望：我的大學(xué)并不是那么漂亮，樸素而無華。但這并不重要。對于我，大學(xué)的生活依然充滿了新鮮和激動。學(xué)長學(xué)姐的熱情歡迎、十幾天的軍訓(xùn)，新同學(xué)的認(rèn)識，社團的招新，各種活動的參加。這些都讓我感到大學(xué)生活完美的一面。

可是慢慢地，一切都在變了。也許這只是我個人心理上的變化。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)里人際關(guān)系不好處理。和室友發(fā)生了矛盾。發(fā)現(xiàn)大學(xué)里課本知識學(xué)習(xí)不能讓我感到充實。我想去談戀愛，卻對自身經(jīng)濟狀況和外在條件感到自卑。做了點兼職，卻發(fā)現(xiàn)這根本無法鍛煉自我的潛力。漸漸的對上課失去用心性，對于一個不考研的大學(xué)生來說，考再多分又有什么用。我漸漸感到大學(xué)存在的些許無聊。我不是什么悲觀主義者，只是情不自禁的有感而發(fā)。大學(xué)到底是干什的。

難道只是畢業(yè)后得到的一張薄薄的文憑嗎。這樣的大學(xué)讀起來又有什么意思呢？

所以我此刻對大學(xué)有了比較理性的認(rèn)識。大學(xué)此刻已不是一個令人羨慕的地方。大學(xué)也不在是一種驕傲的資本。只是人生一段不可或缺的寶貴的經(jīng)歷。大學(xué)能夠是游戲者的安樂窩，能夠是勤學(xué)者知識的海洋。大學(xué)只是個平臺，從這個平臺，我們才能更好地走入社會。大學(xué)也是一個回爐，能夠幫你鍛造你想成為的人。

大三了，也快和我的大學(xué)說再見了。此刻的留下時光我只想把我的專業(yè)盡量學(xué)好，多補充自我其他方面的知識，多和幾個要好的同學(xué)哥們在課外時間到外面旅游。這樣能夠開闊眼界，也陶冶情操，也讓生活多了點情趣。在大學(xué)里

要培養(yǎng)自我各方面的潛力。處事潛力，交流潛力，自學(xué)潛力。這對以后都是十分重要的。雖然這些方面我做得也不是太好，但還得盡全力去做。多培養(yǎng)自我的興趣愛好，減輕生活工作的無聊感，是很有好處的。并且我此刻還自學(xué)口琴呢，即使是一個理科生。

有人問我，大學(xué)該不該讀，后不后悔會讀大學(xué)。我是很支持上大學(xué)的。雖然大學(xué)近年來問題很多，可是它給與我們的東西卻是用金錢也無法買到的。大學(xué)是一段寶貴的人生經(jīng)歷，沒有它將是一種缺憾。大學(xué)開闊自我的視野，提高了自我的素質(zhì)，成熟了自我的思想。所以我從來不后悔讀大學(xué)。

每個人對大學(xué)都有不一樣的理解，具體是什么，還得自我親自體會。

大學(xué)生活總結(jié)100字篇三

大學(xué)是一生中知識儲備、人生成長及人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，也是大學(xué)生精神成人的時期。在一切都是自由的環(huán)境下，面對五彩繽紛的大學(xué)生活，一些同學(xué)迷失自己，失去目標(biāo)。所以要度過一個豐富精彩的大學(xué)生活，就必須要對大學(xué)生活有一個理性而又感性的認(rèn)識。這樣才能結(jié)合自身實際情況和大學(xué)環(huán)境等因素，為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習(xí)生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計劃。

大學(xué)的本質(zhì)是什么？這一個問題就好比“真正的人生是什么樣子的”一樣難以回答。剛踏入大學(xué)時，我最初上大學(xué)的夢想就是好好學(xué)習(xí)，天天向上?？墒?，隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)其實大學(xué)就是一個熔爐。它不是煅煉你的某項技能，而是讓你掌握煅煉自身的技巧。我們必須承認(rèn)讀大學(xué)是比較重要的。首先，他是一個敲門磚，沒有文憑找工作更容易四處碰壁，除非你叫人給你鋪好了路。其次，他還象征著一種能力，證明自己在某些方面比別人優(yōu)秀。

大學(xué)生活讓我明白了一個道理：一個人的成功與你所在的大學(xué)沒有必然的聯(lián)系，而跟你內(nèi)心的沖動有關(guān)系，跟你內(nèi)心的渴望有關(guān)系。一個人可以過貧困的生活，可以過孤獨的生活，但是一個人不能過內(nèi)心沒有渴望和向往的生活。我說的這些渴望和向往，就是渴望自己能夠變得偉大，渴望自己能夠變得有影響力，渴望自己能夠養(yǎng)活家庭，渴望自己能夠為這個社會做貢獻。這種渴望就是你走向未來的強大動力。

我們內(nèi)心要有一顆渴望自己成長的種子。在大學(xué)中，一個人就像植物一樣，如果內(nèi)心沒有長大的種子，你永遠(yuǎn)都長不大。如果你內(nèi)心只是草的種子，你就是草；如果你內(nèi)心是樹的種子，你必然會長成樹。在人的心里，數(shù)和草的種子是可以變換的。不像自然界，讓松樹的種子變成楊樹是不容易的，讓草的種子變成松樹也是不可能的。但是，人是可變的，人的改變往往是一瞬間的事情，只要你內(nèi)心想要報自己變得崇高、變得偉大，你就能夠改變。

因此，要充分認(rèn)識和融入大學(xué)，首先我們要需要摒棄一個影響無數(shù)大學(xué)生的觀點：大學(xué)輕松、好玩。正是因為這樣的一個誤導(dǎo)，從高中畢業(yè)到跨進大學(xué)校門，對許多大學(xué)生來說似乎等同于“修成正果”。對大學(xué)的向往和欣喜成就了鼓足馬力、拼盡全力的高中沖刺階段，然而留給大學(xué)生活的卻是思想放松、行動放松。大學(xué)在時間的安排要靈活得多，也給學(xué)生留下了相對充裕的自由時間，但是這并不意味著大學(xué)生活就是盡情地玩、漫無邊際的放松。

其次，要明確大學(xué)學(xué)習(xí)的目的。大學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)習(xí)能力、能動思維的培養(yǎng)和鍛煉。在我看來，其實現(xiàn)在大學(xué)里面學(xué)到的東西并不都是可以為將來的工作所用的。其實你在大學(xué)里面主要得到的還是思想的融合、成熟。如果你還有余力的話還可以找出自己善于什么、不善于什么，并初步形成自己的世界觀。這個很重要，因為我們所在的時期正是人生觀、世界觀形成的重要時刻。我們在大學(xué)中學(xué)的就是一種學(xué)習(xí)的方法，并建立一種自己的學(xué)習(xí)方法。

最后，要認(rèn)識到大學(xué)是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段，而這卻正是大學(xué)的體現(xiàn)。因為這是一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是最后一次能夠全心建立自己的知識基礎(chǔ)，這可能是最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段，大學(xué)就是在這個時期提供一個塑造我們對自己、對世界認(rèn)識的環(huán)境。這是我們正式踏入社會之前最后一次能在相對寬松的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世的理想環(huán)境。

總之，有的人認(rèn)為大學(xué)中教的很多都是無用的東西，認(rèn)為大學(xué)中的知識對自己以后的用處不大。而我卻認(rèn)為大學(xué)本來就是應(yīng)該教無用的東西。其實，真正決定你踏上社會后能走多遠(yuǎn)的關(guān)鍵因素是性格，而性格恰恰是這些無用的東西陶冶出來的。因為有用技能的用途早已被規(guī)定，而無用的知識正是因為其無用，才會有無法預(yù)測的大用。

大學(xué)生活總結(jié)100字篇四

在我似水年華里，有一個夢輕輕流過，在我永載的記憶里，有一條河奔騰而去，在我完美的大學(xué)里，有一種情緒叫永久心晴。

——題記

以前有一個夢想，在象牙塔里歡樂的飛翔，大學(xué)給了我自由的天空，夢就在那里起飛。

如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最秀麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行，那么擁有大學(xué)生活的我們便可看到最燦爛風(fēng)景。朋友們，在這人生最完美的時刻，你是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向夢想的彼岸你是否已經(jīng)已經(jīng)伸展開堅強的翅膀，正沖向自由的天空你是否因進入大學(xué)而激勵萬分，心中默許下一個心愿，并為之奮斗

既然人生的風(fēng)帆已經(jīng)揚起，就注定要駛向波濤洶涌的大海，去驗證青春的信念；既然人生道路已經(jīng)注定，就要勇往直前地跋涉，去驗實青春的堅韌；既然過去不堪回首，那就信心百倍地付出一切代價，去詮釋青春的潛力；既然我躊躇滿志地步入大學(xué)的殿堂，那就正式開始我人生新的啟航吧。

為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟，我們抵達(dá)渴望已久的秀麗的大學(xué)生活。站在新的起點上，我是那么激動，又是那么神往。

我漫步在大學(xué)校園里，任憑思緒飛到遠(yuǎn)方，一股溫馨的感覺便油然而生，彌漫在我的心間，似是一股清泉，流淌在人周身的血液里，無邊的恬靜，籠罩在我的周圍，給我夢幻一般的清幽。夜闌人靜，天簌無聲，去聆聽那一絲悠然的翠鳴，像甘霖，像春風(fēng)，像一首真善美的詩，柔慢而雋永；月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕，去感受那一波恬然的律動。躲開世俗的紛爭，走進叮咚的心泉，傾聽清泉的叮咚，重溫那抺秀麗的情緒，撫慰一顆疲憊的心靈。傾聽心泉，讓思想走向深刻純凈，心泉叮咚，讓生命愈加豐盈生動。

然后在大學(xué)生活的畫卷開時，我發(fā)此刻尋尋覓覓的盡頭，并不是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處的喜悅。夢里尋她千百度，卻是猶抱琴瑟半遮面”，這個時候，我迷茫過去，徘徊過，然而時間總是會因公平而殘酷到無情，正如朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去了；吃飯的時候，日子從飯碗里過去了，默默時，便從凝然的雙眼前過去了，我覺察他去的匆匆了……”是阿！時間如流水，而我們的人生還有很多事要做，為了夢想，讓我們珍惜時光，從此刻開始一點一滴的積累吧！讓我們秀麗的大學(xué)生活變得更加充實，豐富，有節(jié)奏。

大學(xué)生活是一個充滿才華、學(xué)問，同時也是一個充滿競爭，挑戰(zhàn)與合作的舞臺，我們每一個人就在這個舞臺上扮演著為同的主角，那么我們何不把自我的主角扮演得最好！作為一名大學(xué)生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動，大膽而不是大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們?yōu)橹畩^斗，這之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的！那時你會聽到楓葉流舟，你會看到金菊在笑，你會味到碩果飄香，因為你到了收獲的季節(jié)。

然而，大學(xué)生活中也難免有挫折、失敗，我們不能所以而感嘆“落花不語空辭樹，流水無情自如池！”“落花人獨立，微雨燕雙飛?！闭\然，我們不容易作到“寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意看天空上云卷云舒”但我們能夠堅強地去應(yīng)對，“眼因流多淚水而愈益精明，心因飽經(jīng)滄桑益溫厚同，”我們就應(yīng)明白，人的一生要找到的東西很多，而真正能找到的卻很少，重要的不在于找到了什么，而是你是否一向在尋找?！疤炜詹涣粝馒B的痕跡，但我已飛過?！鄙皇怯谰脷g樂，也不是永久痛苦，懷著一顆愛人的心來體貼生活。兩眼永久向前看，不被外物遮掩。把失意托付給過眼云煙，不要回頭，因為陰影還在身后，繼續(xù)往前走，始終應(yīng)對陽光，望著明月的落腳處，一路高歌。

大學(xué)生活是風(fēng)，清新得心醉，飄弛得驚人，它沒有形狀也沒有邊際，但我愛風(fēng)的無拘無束，即使它使我迷失的航標(biāo)在大海中探尋。

大學(xué)生活是雨，它沒有思想也沒有語言，但我愛雨的隨心所欲，即使它使我無聲的淚水在天空中飛翔。

大學(xué)生活如電，在平凡中爆發(fā)，在寧靜中突起，像久埋心底的活力，像搏擊巖石的巨浪。

大學(xué)生活有喧囂，有凄涼，有火熱，也有真誠。大學(xué)生活正是因為具有酸甜苦辣，才讓人回味。

有人說，平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌。但我能夠選取平凡，卻不能夠選取平庸，如果能夠的話，我相信誰都想不平凡。

有人說，大一彷徨，大二逍遙，大三惶恐，大四遺憾。但我覺得，如果經(jīng)歷了由蠻荒到懵懂，由充實到豐滿的心里歷程，由讀別人到讀自我的靈魂升華，那么前方正延伸的鐵軌，一邊是閱讀，一邊是人生，心靈的列車將勇往直前，永不停息！放飛期望，超越夢想，讓汗水與努力同在，讓我的人生無悔于我的青春！

我的大學(xué)，我的夢想，我的大學(xué)，不是夢！