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中國(guó)古代寓言作文 寓言作文600字初中篇一
正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時(shí)侯,一只喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙抬起身對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲大嬸,您來(lái)得正好,我想像您一樣在天空自由自在的飛翔,您能幫幫我嗎?“
喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說(shuō):“ 傻孩子,在天上飛必需要有羽毛,有翅膀,你有嗎?”青蛙搖了搖頭,但還是懇切地說(shuō):“大嬸,實(shí)話告訴您吧,我不是要到天上去玩,我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動(dòng)物“的頭銜換成、“水陸空三棲動(dòng)物”的桂冠!你一定得幫我創(chuàng)造這個(gè)奇跡,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?!?/p>
喜鵲笑了笑說(shuō):“孩子,誰(shuí)都想創(chuàng)造奇跡,誰(shuí)都想名留青史,但是你必須考慮你有沒有這個(gè)條件,你能在水里生活,是因?yàn)槟阌心菣E圓、楔型的腦袋,流線型的身材和腳上的蹼;你能在岸上生活是因?yàn)槟阌蟹?,有一雙彈跳力極好的腿,再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒有你這些優(yōu)越條件,我要是想創(chuàng)造出個(gè)”水陸兩棲喜鵲”的奇跡,非得活活淹死不可!”
喜鵲的話還是沒能打消青蛙想在天上飛的念頭,它固執(zhí)地說(shuō):“大嬸你說(shuō)的話也對(duì)也不對(duì),沒有羽毛就不能在天上飛了?那蝙蝠沒羽毛還不是一樣在天上飛?我看你就是不想幫我!”
喜鵲感到十分為難,它想了想說(shuō):“這樣吧,你趴在我的背上,我?guī)愕教焐先ンw驗(yàn)一下飛行的快樂,那你也算是一只上過天的、了不起的'青蛙了,但是你千萬(wàn)不能松手,不然掉下來(lái)你就沒命了。
青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空,陣陣輕風(fēng)撲面而來(lái),朵朵白云擦身而過。大地在它的腳下快速地后退,生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒有過的激動(dòng)強(qiáng)烈地刺激著青蛙,它覺得創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就在眼前。它悄悄地松開抓緊喜鵲羽毛的手,用力地往空中一跳。
空中的青蛙商興得大聲歡呼:“哦!我飛上天啦!我是------,”青蛙還沒喊完,它發(fā)現(xiàn)自己正在快速地往下墜,它趕緊拼命地劃動(dòng)著四肢——這是它在水里慣用的招數(shù),可是一點(diǎn)也不管用,它還是沒能改變自己下墜的速度,一會(huì)兒這只想創(chuàng)造奇跡的青蛙重重地摔死在了。
中國(guó)古代寓言作文 寓言作文600字初中篇二
你們知道《伊索寓言》是誰(shuí)寫的嗎?那就是伊索,我來(lái)介紹他一下吧。
伊索2500年前出生于希臘。伊索小時(shí)候不會(huì)說(shuō)話,他只能發(fā)出一些奇怪的聲音,只能用手勢(shì)來(lái)表達(dá)他的意思,鄰居們認(rèn)為他是一個(gè)瘋子,但是他的母親卻非常愛他,沒有放棄對(duì)他的教育,常常講故事給他聽。
母親去世后,伊索跟著照顧過他的老人,離開家到各地去瀏覽,同時(shí)也學(xué)到了許多關(guān)于鳥類,昆蟲類和動(dòng)物的故事。他們?cè)谝黄鹕睢:髞?lái)有一天,伊索被牧羊人賣了,成了一個(gè)奴隸。
有一天,伊索夢(mèng)見了幸運(yùn)女神把手伸進(jìn)他的嘴里,放松他的舌頭,醒來(lái)后,伊索驚喜的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說(shuō)話了。從此,伊索就開始講故事給人們聽了。
好了,介紹完伊索后我們來(lái)講講這書里的故事吧。
讀了這本書我認(rèn)為有幾篇寓言寫的很好。如;《卡桑德的預(yù)言》,這個(gè)故事主要講了有一只燕子因?yàn)槊磕甓家眯校灾篮芏嗍虑椤?/p>
一天,他發(fā)現(xiàn)了一種樹會(huì)產(chǎn)生黏膠,一停上去就會(huì)被黏住的,于是他召集了所有鳥談此事,可小鳥們卻不以為然,認(rèn)為燕子說(shuō)的不對(duì)。燕子聽后非常的傷心,不久每棵樹都分泌起了黏液,吸引了大量的蟲子,鳥兒們成群結(jié)隊(duì)的飛到樹上,可正如燕子說(shuō)得一樣小鳥們被粘住了,說(shuō)是,人們只聽得進(jìn)去和自己一樣的意見,只有遇到大難時(shí)才能體會(huì)到忠言逆耳利于行的道理。
小朋友們,你們看過《伊索寓言》了嗎?沒看過的趕快看看哦!