范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學(xué)期的收獲作文400字 學(xué)期的收獲作文700字篇一
時(shí)光荏苒,我又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,在這個(gè)學(xué)期里,我收獲了非常多的東西,有友情,知識(shí),喜悅,煩惱,成功,失敗等等。在平淡之中,收獲寧?kù)o與平和;在動(dòng)蕩之時(shí),收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一種收獲都是一個(gè)故事。
相信自己是一只雄鷹
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?,就這樣,它終于飛了起來!從中我收獲了:磨練召喚成功的力量。
這次,我戰(zhàn)勝了他
在班上,有一個(gè)人一直是我的死對(duì)頭,但又是好得不能再好的朋友,我們相互鼓勁,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,教學(xué)相長(zhǎng)。但又時(shí)時(shí)爭(zhēng)吵,合作中“魚死網(wǎng)破”??????他是誰你們應(yīng)該知道(吳澤華)。我們是像是一對(duì)歡喜冤家。這次的期中考,我也1分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了,這是我初二階段第一次戰(zhàn)勝過他后直取桂冠的寶座,其中語文是生平第一次超越他,數(shù)學(xué)和英語都是旗鼓相當(dāng),副科也是打成平手,又獲得年段第4的好名次,氣得他“火冒三丈”,這個(gè)授予“肉球”美譽(yù)稱號(hào),并賦予眾人期望最高的吳澤華,竟然“甘拜下風(fēng)”“愿賭服輸”,結(jié)果我是“排名過后盡開顏”。媽媽,爸爸,爺爺,奶奶的親朋好友都帶著大拇指夸我,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì):全家一起上陣吃火鍋,帶著現(xiàn)金鈔票沉迷于購(gòu)物之樂和自己獨(dú)享美食的得意之感。歸根結(jié)底,都要謝謝吳澤華,哈哈o(∩_∩)o哈哈~,真高興!從中我收獲了:成功的果實(shí)是甜的。
哈哈,我收獲了第一
第二次月考的尾聲從我身邊溜走了,這次考試我才是班上第二,比丁娜少1分。嗨,為什么不再細(xì)心點(diǎn)呢?如果我不要那么??攏?統(tǒng)???恕n藝獯蔚撓鏤氖淺踔醒?骯?討兇罡叩囊淮危?5的“天文數(shù)字”讓我單科超越的丁娜,數(shù)學(xué)比我落一分,但英語卻高我3分,值得幸運(yùn)的是我物理全班第一94,她才86,之間差太多了。借助物理的幫助,我輕而易舉的又拿了班上第一的頭冠,并排在年段在第一的金鑾殿的龍椅上,這不僅是我從古到今唯一的一次年段第一,還是我們班無人打破吳澤華的記錄,我班有史以來,從沒有一個(gè)人獲得過年段第一,最高也是吳澤華所創(chuàng)下的“高績(jī)”年段第二,而今天,我展開無邊的翅膀,鵬程萬里。從中我收獲了:只要努力,沒有什么是不可能的。
嘿嘿,又一次僥幸戰(zhàn)勝吳澤華
期末考試也拉下帷幕,我們像從籠中關(guān)了十年后放出的雨燕,心潮澎湃則如鯨波萬仞,際天而來。17號(hào)下午,巧遇王老師,便得成績(jī),成績(jī)不好,仿佛墜深崖。問所錯(cuò)哪,具答之,皆嘆惋。心情一落千丈,自非游戲電腦,不復(fù)心情。自臘月廿十又見徐老師,問成績(jī),才知,班上才第二,又以0.5分“名落孫山”,才知是班長(zhǎng)勝吾,嗨,我真是門縫里看人——把人看扁了,從而“大意失荊州”仿佛又得知,八課總分又“名列前茅”這是僥幸啊,本以為英語使我總分低于吳澤華和丁娜,但沒想到竟然“險(xiǎn)中求勝”,但是半路殺個(gè)程咬金——老鴕鳥吳毓穎,她真是名副其實(shí),成績(jī)跑得這么快,我們“三劍客”(我,吳澤華,李瑞坤,葉詩宇)都小看她了,氣死人了!但是高興的是我又超過吳澤華和丁娜了,哈哈哈哈哈哈???????從中我又收獲到:打開失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。
收獲習(xí)慣和方法
每天,當(dāng)太陽升起來的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆?,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死?!痹诹硗庖粋€(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉。”
收獲:你跑得快,別人跑得更快。
成功是每一個(gè)人都?jí)粝?,可成功不是從天上掉下來的,而是通過不斷的修煉、積累而獲得,只要努力提高智慧和能力,追求全面、均衡發(fā)展,您也一定能夠構(gòu)建成功而幸福的大廈。
學(xué)期的收獲作文400字 學(xué)期的收獲作文700字篇二
這個(gè)學(xué)期,我收獲了很多,如知識(shí)、美德………這些讓我進(jìn)步了不少。
我收獲的第一個(gè)東西是知識(shí),它在我幼小的心中闊展在我心里流淌著……它開發(fā)了我的潛能,讓我仿佛見到了"海洋"知識(shí)讓我知道怎么介紹自己,認(rèn)識(shí)自己,讓我覺得學(xué)習(xí)很重要。
我收獲的第二個(gè)東西是美德,美德是一個(gè)樂于助人的習(xí)慣。它讓我知道在別人困難中,盡心盡力地去幫助,它讓我知道做一個(gè)有益于社會(huì)的人,要做哪些,讓我的生活多出一份愉快的色彩!
我收獲的第三個(gè)東西是勇氣,勇氣讓我加速了前進(jìn)的步伐,在我遇到困難時(shí),讓我可以勇敢的和困難對(duì)戰(zhàn),勇氣給了我力量,力量在我害怕時(shí),幫我戰(zhàn)勝困難,勇氣是我一生中不可缺少的東西!
我收獲的第四件東西是智慧,智慧讓我在某一個(gè)地方打不過困難時(shí),讓我用另一個(gè)思緒來走,所以,智慧也是我不可缺少的能源。
學(xué)期短短的幾個(gè)月,讓我收獲了不少。收獲的東西,都是我不可缺少的能源。
學(xué)期的收獲作文400字 學(xué)期的收獲作文700字篇三
感謝了那么多人,這些人終究屬于小荷吧,小荷這朵出淤泥而不染的荷花,更加令我感謝。
今天剛剛收到了小荷寄來的賀年卡,漂亮的卡片蘊(yùn)涵著我對(duì)小荷無窮的傾慕。不知怎么回事,收到賀卡的時(shí)候,我的心中有一種莫名的歡樂與激動(dòng)。也許,這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂,給我驚喜。
在小荷已經(jīng)投了二百多篇稿,自己的作文水平忽然提高了不少。的確,老師同學(xué)都夸贊我的作文越來越精彩,我心里暗暗的對(duì)小荷說:“小荷,真是太謝謝你啦!沒有你,我作文怎么能寫的那么好 呢?”
我每天都會(huì)上“小荷”,當(dāng)那熟悉的屏幕又展現(xiàn)在我的眼前時(shí),我是多么歡樂,那是一個(gè)10歲女孩兒真實(shí)的內(nèi)心啊!
小荷,沒有了你,我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你,謝謝你為我所做的一切中的一切。
不管怎么樣,在這紛飛的日子里,有許多令我回憶的片斷,這小荷就是最精彩的一個(gè)鏡頭,珍惜現(xiàn)在,珍惜這里每一個(gè)你需要感恩的人。
謝謝你們,謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
學(xué)期的收獲作文400字 學(xué)期的收獲作文700字篇四
這學(xué)期我最大的收獲來自綜合性學(xué)習(xí)。老師宣布開展綜合性學(xué)習(xí)是在一個(gè)陽光明媚的秋天的早晨,老師先在講臺(tái)上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料,然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起,制定出一份詳細(xì)地活動(dòng)計(jì)劃,我們小組以收集古詩為主,我個(gè)人辦了個(gè)網(wǎng)頁,其他同學(xué)有的辦手抄報(bào),有的在網(wǎng)上發(fā)帖子,分工十分明確.
第一步,我作了一個(gè)網(wǎng)頁發(fā)給了老師,還交了兩幅手抄報(bào),我們組另外的同學(xué)也交了兩份,一共四份.
第二步,我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)有關(guān)一個(gè)有關(guān)<<赤壁懷古>>的帖子.
第三步,我們還寫了詩,我寫了一首<<起霧了>>被老師發(fā)到了校園論壇上.
這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好";身為駔長(zhǎng)我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,小組的同學(xué)常不聽我的,還經(jīng)常給搗亂,我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán),我不能讓人看扁了.
在這次活動(dòng)中我不僅收獲了這些人生哲理,還學(xué)會(huì)了許多文學(xué)常識(shí),知道了詩人的一些名號(hào),如:李白叫詩仙,王維叫詩圣.并且學(xué)會(huì)了寫詩,發(fā)現(xiàn)寫詩既容易又有趣.還知道了蘇小妹那些與詩有關(guān)的事,很有意思!知道了記詩,背詩,理解詩的方法,寫詩的幾種修辭手法. 懂得了給詩分類的方法:可以按詩人來分,按詩的內(nèi)容來分,也可以按類型來分,以后收集詩整理詩就方便多了。
這次的綜合性學(xué)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,我們輕叩詩歌的大門更深一步的了解了詩歌,懂得了詩的詞牌名`曲牌名的區(qū)別。在與詩同行時(shí),了解了詩歌的寫法,知道了詩歌的理解方法,還學(xué)會(huì)了修改詩歌,就像給詩加個(gè)“腰”,有趣極了!
我很喜歡這樣的綜合性學(xué)習(xí),真希望常有這種活動(dòng)!