人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學(xué)期的收獲作文200字 學(xué)期的收獲作文500字篇一

我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。三(五)班有個同學(xué)得白血病，我和我的同學(xué)都踴躍捐款，希望他能早點治好病，早點回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書丟了，怎么也買不著，在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時，我讓我爸爸在書店里的倉庫里找，找到了最后一本，給了趙遠(yuǎn)豪。

我這學(xué)期進步的不大，有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神，會開小差，不積極舉手發(fā)言，字寫的不太好，作業(yè)質(zhì)量也不太好。

我積極、自覺地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。

我在一天天長大，我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活。此外，我在課余時間學(xué)習(xí)上網(wǎng)，現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學(xué)到了許多課外知識。

以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績和存在的不足。人總要學(xué)會自己長大，我一定會發(fā)揚成績、改正不足，老師、同學(xué)們請相信我!

學(xué)期的收獲作文200字 學(xué)期的收獲作文500字篇二

這學(xué)期我最大的收獲來自綜合性學(xué)習(xí)。老師宣布開展綜合性學(xué)習(xí)是在一個陽光明媚的秋天的早晨，老師先在講臺上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料，然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起，制定出一份詳細(xì)地活動計劃，我們小組以收集古詩為主，我個人辦了個網(wǎng)頁，其他同學(xué)有的辦手抄報，有的在網(wǎng)上發(fā)帖子，分工十分明確。

第一步，我作了一個網(wǎng)頁發(fā)給了老師，還交了兩幅手抄報，我們組另外的同學(xué)也交了兩份，一共四份。

第二步，我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個有關(guān)一個有關(guān)<<赤壁懷古>>的帖子。

第三步，我們還寫了詩，我寫了一首<<起霧了>>被老師發(fā)到了校園論壇上。

這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團結(jié)一心才能把事情做好"；身為駔長我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足，小組的同學(xué)常不聽我的，還經(jīng)常給搗亂，我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán)，我不能讓人看扁了。

在這次活動中我不僅收獲了這些人生哲理，還學(xué)會了許多文學(xué)常識，知道了詩人的`一些名號，如：李白叫詩仙，王維叫詩圣。并且學(xué)會了寫詩，發(fā)現(xiàn)寫詩既容易又有趣。還知道了蘇小妹那些與詩有關(guān)的事，很有意思！知道了記詩，背詩，理解詩的方法，寫詩的幾種修辭手法。 懂得了給詩分類的方法：可以按詩人來分，按詩的內(nèi)容來分，也可以按類型來分，以后收集詩整理詩就方便多了。

這次的綜合性學(xué)習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下，我們輕叩詩歌的大門更深一步的了解了詩歌，懂得了詩的詞牌名`曲牌名的區(qū)別。在與詩同行時，了解了詩歌的寫法，知道了詩歌的理解方法，還學(xué)會了修改詩歌，就像給詩加個“腰”，有趣極了！

我很喜歡這樣的綜合性學(xué)習(xí)，真希望常有這種活動！