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傳承中華文化 共筑精神家園演講稿 傳承中華文化共建精神家園(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:00:25
傳承中華文化 共筑精神家園演講稿 傳承中華文化共建精神家園(四篇)
時間:2024-03-20 21:00:25     小編:zxfb

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

傳承中華文化 共筑精神家園演講稿 傳承中華文化共建精神家園篇一

荀子講到“人無禮那么不生,事無禮那么不成,國無禮那么不立”荀子認為有禮就雍容儒雅,無禮那么倨傲偏邪、庸俗粗野。所以人不守禮就沒法生存,做事沒有禮就不能,國家沒有禮那么不安寧。顏元說過“國尚禮那么國昌、家尚禮那么家大、身有禮那么身修、心有禮那么心泰”也就是說文明絕不是個人的私事,也不是無足輕重的小事,它關系到國家和民族的尊嚴。

一個人文明禮儀的表現(xiàn)可以反射出一個人的品德素養(yǎng),是我們中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代社會開展、繁榮進步的重要表達和標志。我們是祖國的花朵,我們作為肩負著民族復興重任的一代新人,文明禮儀應是我們的標志

同學們,想想看,當五星紅旗冉冉升起時,你是否東張西望?當老師在認真授課時,你是否竊竊私語?當你與他人交談時是否左顧右盼?你有否給老師起帶侮辱性的綽號?你有否對同學的相貌、體態(tài)、衣著評頭論足?你有否嘲笑同學的生理缺陷。諸如此類不講文明禮儀的行為你是否有呢?有那么改之,無那么加勉。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。真正的文明并非像我們想象中哪樣高大崇尚,相反,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

“行是知之始,知是行之成?!眰€人文明素質的'提升、公德意識的增強,重在實踐,貴在養(yǎng)成。“盡小者大,慎微者著?!泵總€人都要從小處著手,躬行實踐。假設我們每個人都互相謙讓,有禮貌,不講粗話,不罵人,那么就不會發(fā)生吵嘴、斗毆,人際關系會更加和諧;假設我們每個人多一點親和與諒解,少一分急躁與粗暴,那么就會于細微之處見真情;假設我們每個人都文明行路、有序乘車、文明禮讓,那么我們的城市交通事故就會減少,道路就會更暢通;假設我們每個人都做到文明養(yǎng)寵物、文明傾倒垃圾,那么我們的城市環(huán)境會變得衛(wèi)生整潔;假設我們每個人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,那么我們的生活環(huán)境會更舒適;假設我們每個人都保護花草樹木、公共設施,不亂涂亂畫,那么我們的城市環(huán)境就會變得更靚麗……

同學們!

在校園里,讓我們做文明的學生;

在家庭中,讓我們做文明的孩子;

在社會上,讓我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民;同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,將文明禮儀永藏心間,讓文明之花遍地盛開,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。謝謝大家!

傳承中華文化 共筑精神家園演講稿 傳承中華文化共建精神家園篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

中華文化有深厚的歷史,五千年來的沉積留給了后人最珍貴的財富。幾十年來,我們心安理得地使用這些文化財富。隨著時代的迅速發(fā)展,各種文化間的相互碰撞,讓傳統(tǒng)文化面臨著新時代的全面考驗。面對現(xiàn)代化的世界,傳統(tǒng)文化該如何成功蛻變呢?

提到中華文化,無論是中國人還是其他國家的人都會想到“四大發(fā)明”、“文房四寶”、“唐詩宋詞”、以及令人敬仰的孔老夫子……五千年的歷程,為我們留下了太多,留給世界人民太多的記憶。

仁愛精神源遠流長,是我們的人民親和共處所依憑的準則。千百年來,經過世代哲人先賢的琢磨錘煉,激濁揚清,仁愛思想升華凝聚,成為中華民族構建倫理道德大廈的基準和標尺,并廣為人民所認同。仁愛精神內涵十分豐富。易經中以"地勢坤,君子以厚德載物"推重君子之德,即是強調一種"仁"的精神?!渡袝分姓f"有容,德乃大",也體現(xiàn)了仁愛寬容的精神。什么是"仁"?"仁"就是愛人,與人友好相親。樊遲問仁。子曰:"愛人"。子張問仁。子曰:"能行五者于天下為仁矣"。

諸問之,曰:"恭、寬、信、敏、惠"。仁的基本原則和方法是"忠恕之道",做到"己欲立而立人,己欲達而達人"和"己所不欲,勿施于人"。墨子所提倡的仁愛精神則達到了更好。墨家主張"兼愛",推崇一種"天下之人皆相愛"的和諧境界,此即"強不執(zhí)弱,眾不卻寡,富不欺貧,貴不傲賤,詐不欺愚"。孟子以惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和是非之心為仁義禮智之端,是對仁愛精神更具深義的闡發(fā)。概而言之,仁愛精神涵蓋恭、寬、信、敏、惠、智、勇、忠、恕、孝十個方面。這樣的'仁愛精神熏陶、哺育了一代代華夏兒女,并不斷得到發(fā)揚光大。

但對于文化,我們不能僅是簡單的拿來使用,不去考慮它所帶來的影響。難道老祖宗留下的東西都是完全正確的嗎?不,不是的。雖說這些文化都是人類文化中的精華,但隨著歲月的沉積,其中不免也會夾雜著一些雜質。

中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了紀念先人,在這個節(jié)日來臨之時,人們都會從異鄉(xiāng)回到自己家鄉(xiāng)來拜祭先人。傳統(tǒng)習俗就是去墓地燒紙錢,放祭品,這些都是為了表達對先人的尊敬。當人們懷著沉重的心情燒紙錢時,不知是否注意到周圍的樹木也被熏黑了雙眼。同時我們生存的環(huán)境也在這種紀念先人的祭祀中造成了嚴重的污染。我不敢去反對中華的傳統(tǒng)習俗,我也熱愛我的祖國。但我不禁想要問一句:中國當下的環(huán)境情況日益趨下,我們有必要再去增添一些如此的負擔嗎?

當傳統(tǒng)文化習俗與環(huán)境情況相碰撞時,我們需要權衡兩者,彼此改變一下。其實可以轉變一下觀念,我們作為后人可以利用多種形式對我們的先人表達懷念和尊敬。比如掃墓、植樹等。只有我們舍去這些傳統(tǒng)的迷信文化,為全世界人口、文化、衛(wèi)生、環(huán)境做出自己每一個人的時尚文化改觀。我們五千年的中國文化就仍能在世界出色文化中獲得重生。這樣可以實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化蛻變的一小步。

取其精華,棄其糟粕。造我們永遠有的傳統(tǒng)文化上,融入現(xiàn)代文化元素,適應時代發(fā)展潮流,實現(xiàn)偉大的“中國夢”。

傳承中華文化 共筑精神家園演講稿 傳承中華文化共建精神家園篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古有杜甫的“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心”寄托對家鄉(xiāng)親人的思念,今有朱自清“酣眠故不少,小睡也別有風味”表現(xiàn)他對美景的愛戀,優(yōu)美的詩句不正說明了中華文化的博大精深,源遠流長嗎?

中華上下五千年,文化精髓在其間,這優(yōu)美的詩句配合著詩人的思念,美景的驚艷將沉淀了五千年的中華文化展現(xiàn)到了極點,支撐著中國人精神世界。

愛國詩人文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這一鏗鏘有力的壯言展現(xiàn)自己的愛國熱情,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!笔抢畎讓γ\的不屈服和抗爭激勵著一代又一代的有志之士。這亙古流傳的名言不是體現(xiàn)了中華文化的精華,讓人含英咀華嗎?

正是中華文化的博大精深將愛國志士的愛國情懷烘托的淋漓盡致,激勵著一代代的中國人為中國的崛起盡心盡力,貢獻自己的力量。中華文化是中國騰飛的基礎,奠定了中國人的思想之路讓中國能在這條路上暢通無阻。

流傳千年的“文房四寶”是中華文化的體現(xiàn),他將歷史的車輪輾轉過的痕跡印在紙上,更印在中國人的'心里?!皟蓮椧粍住钡泥嚰谙刃Х鹿湃搜芯砍隽钍澜鐬橹徽竦脑訌?,氫彈,完成千萬中國人的夢想,他堅守著亙古不變的中華精神,探索者綿延不變的中華文化。

綿延不絕的中華文化為中國插上騰飛的翅膀,在世界無垠的天空下霸氣翱翔,中華文化為中國接上尾鰭,讓中國得以在世界的海洋中自由徜徉,中華文化讓中國在世界的舞臺上挺胸抬頭,昂首闊步的迎接屬于中國的東方紅。

中華文化博大精深,在亙古不變的天空下傳來中國的呼喚,中華文化源遠流長,在繽紛的世界文化中巧奪璀璨之冠,中華文化魅力無限,在世界的舞臺上驚艷四方!

傳承中華文化 共筑精神家園演講稿 傳承中華文化共建精神家園篇四

尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好!

如果說一條盤踞在亞洲的巨龍,那么我們中華應該就是這條巨龍的和魂魄了。中華文化傳承千年,深深烙印在每一個炎黃子孫的血肉里骨子里。古來就有孔融四歲讓梨,小小年紀便展現(xiàn)出文明禮讓的美德;還有岳飛精忠報國,贏得后世人人稱贊;東晉王羲之勤奮練字,池水盡黑……而身為龍的傳人的我們,要領略并遵從中華文明瑰麗的文化寶庫。

俗話說:百善孝為先。盡心奉養(yǎng)、尊敬父母,成為了自古至今每個的責任和義務?,F(xiàn)代社會中就有許許多多關于孝的感人,如一縷縷清泉,洗滌著這浮華世界。

在xx年,一個平凡質樸的名字傳遍了中國,讓許多國人為之動容。她叫孟佩杰,是“xx年感動物”,很多人可能會問,一個小小女孩子,為什么能夠感動中國呢?聽完她的故事,你便會發(fā)出連聲稱贊了。孟佩杰在她只有8歲起就開始承當侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,僅靠著養(yǎng)母微薄的病退工資生活,她買菜做飯,幫養(yǎng)母洗漱梳頭,甚至換洗尿布,這些事她默默承當了十二年。到孟佩杰初中時,養(yǎng)母病情惡化,她毅然帶著母親一起去上學。整日奔波在校園與出租屋之間的她為了省下錢給養(yǎng)母買衣服,自己總是穿著他人不要的舊衣服;為了能夠讓母親吃到愛吃的紅燒肉,她冒著酷暑在街上發(fā)傳單;不管自己經歷了多少風雨,在養(yǎng)母面前她總是滿面陽光……正如給她的頒獎詞中所說:“在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕?恍?;在困難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花?!薄帮L雨守護十二春,血水未必比水濃。欲將良心與君比,一如泰山一如塵?!泵吓褰艿墓适码y道不是對孝道最好的詮釋嗎?

可能有人會問,我們只是一名普通的學生,該如何做到孝呢?其實這并不難,只要從點滴做起,日積月累,自然就做到了。孝,需要的是我們的熱誠之心;需要的是我們的不斷堅持;更需要的是我們的身體力行!它不需要金錢堆砌,它也不一定非要用多大的苦難來一個驚天動地的感人故事,更多情況下,孝也許就是一個小小的擁抱;一句細心的叮嚀;或是一杯熱茶,一句問候,一顆坦誠的心……司馬遷曾說“孝,人之本也”,孝道,是一種修養(yǎng),是一份義務,更是一種文化,是自然界中普遍的法那么。同學們,請你捫心自問一下自己可否做到了呢?那就讓我們從一個擁抱開始吧,讓我們共同遵循孝道,共做孝子賢孫,共同弘揚我們大中國的傳統(tǒng)文化美德!

中國素有“禮儀之邦”之稱,禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成局部,對中國社會開展產生了廣泛深遠的影響。尊老敬賢是我國自原始社會到封建社會,具有現(xiàn)實意義。儀尚適宜是中華民族素來注重通過適合的形式,表達人們內心豐富的情感。禮貌待人,禮貌是人類社會據以促進友好和諧的道德標準之一,是構建起與他人和諧相處的橋梁。容儀有整是一個人的儀表、儀態(tài),是其修養(yǎng)、文明程度的表現(xiàn)。以上幾個方面是我國傳統(tǒng)禮的精華。對別人有禮貌就會得到別人的`尊重。周恩來無論在多么艱辛的環(huán)境里,總是保持著禮貌。每次約見客人時,他總是會提前到達目的地,與客人見面,言談舉止都非常有禮貌。約見結束后,每次都不會先走,而是等客人走了之后,他才離開。身為一個國家,他處處以禮待人,還禮貌行車,每次都是讓外賓走光后他才走。外國記者曾贊揚道:“但凡見到他的人都認為他具有一種難以形容的魅力,其人品非凡,而且令人神往”。這說明了一個人非常講禮貌、講文明,這就是一種內在美麗的外在表現(xiàn)。雖然有許多人講禮貌、講文明,但是有些人并不講文明、講禮貌,仍然我行我素。我家門前有一條街道,有很多人都亂穿馬路,不按交通規(guī)那么行駛。還有許多行人,沒有耐心等待紅綠燈,就直接橫穿過去。他們只想貪圖省,卻忘記了平安第一。實際上路口的紅綠燈不過就1、2分鐘的功夫,往往人們就淡忘了,綠燈變黃燈的間隙,還一闖而過。這種事情我就親眼見過一次。

那天,一輛小轎車過紅綠燈時直接闖了過去,這時正好有一輛小貨車駛過,直接把小轎車撞翻。車里的人被急忙送進了醫(yī)院。這就是不講文明的惡果呀?,F(xiàn)在亂穿馬路的人輕那么車輛破損,人員輕傷,重那么造成人員癱瘓甚至將傷及性命。難道這些闖紅燈的人們只為了短暫的幾秒鐘,從而斷送自己的性命嗎?

我們要善于把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和開展現(xiàn)實文化有機統(tǒng)一起來,緊密結合起來,傳承文明禮儀是每個的義務和責任,我們一定要讓中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,向全世界展現(xiàn)我國的風采。文明的社會,需要文明的我們。

陽春三月,春風溫暖,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。這個季節(jié)的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?

我國素來就有“禮儀之邦”的稱號,五千年來一代傳一代。今年,一個對全民來說具有特殊意義的年度,更應該向全世界拿出我們的文明禮儀,發(fā)揚我國傳統(tǒng)美德。

在我們高區(qū)第二實驗小學這個美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細雨,滋潤著大地,像陣陣微風,吹進人們的心田。同學們之間互相幫助,互相理解,團結友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中,也還存在著許多不文明的現(xiàn)象。

譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的臟話,總能目睹到同學之間不該發(fā)生的指責與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學甚至不注意保護公共財物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請保護花草”的警告語視假設無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生說的那樣,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路……

作為一名合格的小學生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好,見到同學打招呼,同學之間和睦相處,事事講文明,時時講禮貌,那我們便能生活在一個非常美好的世界中,別人也會因為我們的存在而感到幸福。

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