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最新寫珍惜的作文600字匯總(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 22:01:21
最新寫珍惜的作文600字匯總(3篇)
時間:2023-05-10 22:01:21     小編:一葉知秋

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

寫珍惜的作文600字篇一

我們?nèi)粘I钪行枰牡浅O∩?,現(xiàn)在我們國家許多地方都在鬧“水荒”,一些城市用水十分緊張,連我們的首都北京也成了全世界嚴重缺水的城市,并且名列前十名之中。甚至有人預言,若干年后,北京城將無水可用。

中國的西部地區(qū)常年缺水,因為一年的降雨量非常小,那里的河流、湖泊都干涸了,濕地面積逐年減少。

因為沒有水源,糧食作物無生長,許多樹木不能生存,生活在那里的人們一年四季過著“滴水貴如油”的日子。

他們只能在地上挖幾個水窖,等天下雨時,將雨水積存起來,他們吃的、喝的、用的都是這一點點少的可憐的雨水,經(jīng)常是一盆水,先要洗臉、洗手,還要用來洗衣物,最后還要拿來澆地……真讓人感到:水,是太寶貴了。

水是生命的源泉,沒有水,我們就無法生存,其它動物、植物也將滅亡。一個沒有水的世界,就是一個死神的荒原。為了物種的延續(xù),為了我們的生活幸福,為了地球上能綠色常駐,讓我們珍惜每一滴水吧!珍惜水,就是珍惜生命!

寫珍惜的作文600字篇二

成長是一杯熱騰騰的苦丁茶,只有用心品味的人,才能品出其中的苦樂辛酸;成長是一曲跌宕起伏的樂曲,只有用心演奏的人,才能悟出其中的悲歡喜怒。

成長中,我們無名地感嘆時光的流逝,朱自清的《匆匆》就已闡明得清楚明白,淋漓盡致。在我們打籃球時,時光就如投出去的球一般,不再回來;在我們嬉鬧時,時光就如剛剛的笑語,追不回來。無形中,我們放了時光一個大假,讓它不再為了學習而忙碌,不再為了讀書而而緊張,亦也不再為了成績而反思。然而我們換來的,是虛度光陰和枉度年華的罪惡,或許應(yīng)該把屈原的那句話改成“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高裘,何處買光陰。”亦也該將某個名家的一句名言改成“光陰是一去不返的,揮霍光陰就是犯罪?!?/p>

成長中,我學會了惜時如金。

成長中,我們無時無刻不在享受著父母親的愛,是它們,給了我們一切美妙的東西。鄰居家的高堂已然駕鶴西去,丟下孤苦的寡母孫兒相依為命。我們時時浴在愛河里,卻仍有聽見抱怨的聲音,試問諸位,孤兒院里的孩子都快樂生活,惟獨眾位悶悶不樂,還不滿足嗎?那些孤兒寡母要是以你們的心態(tài)處世,豈不早就跳崖了?!在鄰居傷痛欲絕的哭聲里,我深深明白:我是多么幸福!“可憐天下父母心”啊,兒女們竟然不知足!

成長中,我學會了惜情如金。

成長中,朋友陪伴我們走過人生的坎坎坷坷,風風雨雨。在班里,常常聽見辱罵的聲音,那聲音是多么的刺耳。大家共處三年,豈能為一點小事而破壞友誼,人們說“在家靠父母,出門靠朋友”,為什么總要吵吵鬧鬧,大傷和氣?心胸放寬一點,心情放好一點,有什么大不了的,又沒少塊肉。

成長中,我學會了惜友如金。

成長中,我在無形中學到了太多太多,光陰、親情、友情都那么值得我去珍惜,去守護。真的要感謝成長先生,教給了我這么多,人生路太長太長,我要帶上成長先生,沖?。?/p>

寫珍惜的作文600字篇三

人是一種奇怪的生物,失去了才懂得珍惜?,F(xiàn)在的我,坐在電腦前,品著散發(fā)著淡淡清香的鐵觀音,思念著一個離開了我們的人……

這個人是我們五年級上學期的班主任朱老師,一個平凡的不能再平凡的`女老師,她沒熊老師有威信,沒米老師有魄力。班里沒人喜歡她,就連我這種中間人也因為受到同學們影響而遠離她。記得在燭光晚會前夕,因為林韋舜要上臺參加演講,所以熊老師臨時把我和他調(diào)換位置,把我換到了朱老師身邊。我很不情愿地坐在她身邊,心里直埋怨老天爺,替自己抱打不平。當時的我想哭,但又哭不出來……

五年級下學期,朱老師不再擔任我們的班主任了,我們似乎慢慢忘了她。一天下午,我和陳一天兩人從主樓梯下樓,經(jīng)過三樓的科學教室時,因為好奇而走了進去。

教室里靜得出奇,只有落日的余光映在黑黑的大理石地板上。突然,黑板下面?zhèn)鱽砜棠景宓穆曇簦覀冏哌^去一看,啊,原來是朱老師。朱老師看見了我們,既熱情又有些驚奇地問:“凌風,一天,你們怎么來了?”“我們只是想來看看這里的標本,對了朱老師,你手上的東西是什么呀?”我趕緊轉(zhuǎn)移話題?!芭叮@個呀,是木板模型?!敝炖蠋熜α诵Α?/p>

我望著桌子上的木板模型,梳妝臺,浴缸,床,嬰兒床,馬桶,椅子,衣柜,它們‘矗立’在桌子上,雖然它們沒有色彩,不昂貴,但它們散發(fā)著一股汗水味,給人一種樸素,簡單,自然的美感。

我興奮地問:“朱老師,這是你做的嗎,真漂亮!”

朱老師笑著對我說:“要不要一起來做一做?我來教你。”

在那一刻,我才發(fā)現(xiàn),朱老師是位不可多得的有童心的老師。

那天的落日,很美,很美……

后來,我和陳一天就經(jīng)常去科學教室,享受屬于自己的時間。

但新學期開學的第一天,一切都變了。 原來的科學教室成了英語教室,陳一天說,朱老師走了,新科學老師來了。

那一刻,我像那次的晚會一樣,想哭,但又哭不出來……

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