范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級幸福作文400字篇一

清晨，在鬧鐘的催促下，帶著朦朧的睡眼，嘗著爸爸剛煎好的雞蛋，品著媽媽剛熱好的牛奶，走在“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的上學(xué)路上。這就是幸福。

在“一心只讀圣賢書，兩耳不聞天下事”的教室里，謹(jǐn)遵著“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的精確教導(dǎo)；歌頌著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻；體會著“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的折轉(zhuǎn)喧騰。這就是幸福。

傍晚，那代表著祝福的14根蠟燭在悅耳的生日歌中熊熊燃燒，照亮了我的臉龐。閉上雙眸，合上手心，默默地許下了一個愿望：愿幸福永存。

月光傾瀉，輕輕的灑在我溫馨的小床。繁星點點，低聲絮語著我一天的開心。道聲晚安，熟睡在萬籟俱寂的夜晚。額頭上還印著媽媽的吻。這就是幸福。

在一個閑適的夜晚，倒一杯清水，任思緒在天地之間翱翔，當(dāng)視線感應(yīng)到第一縷陽光，心也被幸福填滿了。其實幸福很簡單。

八年級幸福作文400字篇二

你知道嗎？我們的故事要從秋天說起。

是秋天！

那是初二，一切是從那是開始。

每升一級班主任都要換一次座位，這可能是所有老師不成文的規(guī)定。

我想隊伍的后方靠，不想太靠前那樣小動作總會被老師發(fā)現(xiàn)。

很快來到后方于留級下來的女生并站，女生長得還可以，心里正慶幸時你卻與他交換。我知道你是受不了應(yīng)該與你成為同桌的男生，才與她交換，很可笑不是嗎！而我則也因為沒和那女生成為同桌而討厭你。

本以為我們會在互相拌嘴的時光下分開。沒想到你的每一次說話，都是那么天真，可愛，而我也被你感染了。每節(jié)英語，生物，地理都是在我們聊天的美好時光中度過。從此你的笑，你的哭，你的怒，你說的每一句話都是那么隨意，而我則深深記在心里。

時間久了漸漸對你產(chǎn)生了感覺，是什么感覺我不清楚，但就是這種感覺，總是在一個人時會想起你本以為時間還有很多，可老師卻把我們分開，心里有種失去了什么，晚上睡覺總會們見你和另一個男士手拉手，哼，夢中也會有思緒，我哭了哭到第二天眼睛酸的睜不開。終于我決定了。

我要賭，讀你心里有我，要賭在不賭我會后悔，雖然已經(jīng)太遲，但亡羊補牢還不算晚，如果賭輸了。

對不起是我自作多情我會學(xué)習(xí)忘記你，祝福你，謝謝陪了我一個學(xué)期，也讓我感受了這份感覺，我也不知最后是輸是贏。

也許勝負未定我會退學(xué)，你要好好學(xué)習(xí)，考上高中，上大學(xué)！

最后，祝你快樂，幸福。

八年級幸福作文400字篇三

從我呱呱落地開始，我就一直尋找著幸福，但幸福就像一個調(diào)皮的小孩，總是樂此不疲的和我捉著迷藏：當(dāng)我仰望尋找時，幸福就跑到了下面；當(dāng)我俯視時，他又躲到了上面；而當(dāng)我一直向左尋找時，它卻又溜到了右邊。幸福啊，就像沒有線的風(fēng)箏，我怎么也抓不到他，總是與他擦肩而過。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)原來幸福一直都在我的身邊，總是與我牽手而過。

可能我們所擁有的都一樣，也許我擁有的還不如你，但為什么我的眼神中總洋溢著幸福，而你的臉上卻寫滿了憂慮和失望呢？那是因為面對同一件事，你選擇了悲觀面對，而我卻選擇了樂觀接受。換一個角度切蘋果，你會發(fā)現(xiàn)藏于其中的小星星，換一個角度思考問題，你也會達到幸福的彼岸，去和幸福牽手。

國王對幸福的定義是自由，農(nóng)夫?qū)π腋５亩x是富貴，窮人對幸福的定義是財產(chǎn)，富人對幸福的定義是快樂……原來，在世人眼里，得不到的東西才最為珍貴，得到不屬于自己的東西才是幸福！人??！忙忙碌碌幾十年，如果只為了這些注定今生與自己無緣的東西而勞心費力，那一輩子就太累了。一位老婦人在自知日子不多時寫下了一份遺囑：“不要憐憫我，永遠不要憐憫我，我將不再工作，永遠永遠不再工作。我只躺著曬太陽——很幸福。”原來，幸福真么簡單啊！

幸福，他最忠誠，會永遠跟隨我，不會在我的生命道路上忽然消亡；幸福，他最羞澀，只有我確定不會永遠離開它，他才會輕輕地牽起我的手，對我說他也一樣。

幸福在于擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

換個角度，我發(fā)現(xiàn)，我的幸福，她就在這兒呢，等著我和他牽手。你的幸福也在等著你的十指相握哦！