人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

大海作文300字篇一

——題記

在一堂公開課上，配著音樂，老師向我們介紹了這么一首詩—《面朝大海，春暖花開》。從詩里，我仿佛能觸碰到桃粉色的溫暖，而那配樂里，卻散發(fā)出一種很淺很淺而又很濃很濃的哀愁。

“從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界。”第一次看到，詩人筆下的幸福居然是如此平凡而又恬淡。生活中最簡單的瑣事，在詩人的眼中，卻似乎蘊(yùn)含著最真摯的幸福。那幸福就好像微風(fēng)拂過的桃花林，花瓣散落一地，落在不經(jīng)意的腳邊，等待我們彎腰拾取。如此想來，生活已施與了我們多少幸福??！清晨，朝陽總是把第一縷陽光投到我們的小床；中午，便當(dāng)總是把媽媽的愛帶來身旁；傍晚，鳥兒總是把練了一天的歌曲深情唱響；深夜，夜來香總是把淡淡的芬芳注入遙遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)…詩人提醒我們，切莫癡癡彷徨，伸出手，掌心向上，把每一天生活賜予我們的恩惠都托在手心，放進(jìn)心房。

“那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個(gè)人?！钡谝淮慰拷?，一個(gè)如此廣闊的胸膛。那顆跳躍著的心，是這樣的敏感而又熱情奔放。它能聆聽到閃電的絮語，然后傳播到世界的每一個(gè)角落。就好像布谷鳥聽見了第一聲春雷，然后用愉快的歌聲傳播春的來臨一樣，它的快樂不在于自己感受到了春的訊息，而是可以使那萬物都得以蘇醒，都觸著春的脈搏。詩人就是要把幸福—這一突如其來的感受告訴每一個(gè)人，他要的，是每個(gè)人都能找到屬于自己的幸福。

“我也愿面朝大海，春暖花開。”第一次走進(jìn)，如此純潔美好的世界。不能描述，一描述便會(huì)破了意境。只能想像，想像那潮水撫摸著巖石，親吻著沙灘，然后靜默著依偎在腳下；想像春風(fēng)拂過，暖融融的，小春花兒也開了，但不是大紅大紫的濃艷，只是淡淡的一丁點(diǎn)兒的顏色，就像原本素面朝天的少女略施了脂粉。一個(gè)詩人，徘徊在自己的世界里，沒有煩憂，沒有雜念，只有生命本真的平淡，只有溫暖，只有對(duì)幸福忘我癡迷的追求。他，應(yīng)該笑得很舒心。

然而，當(dāng)我知道了詩背后的那個(gè)故事的時(shí)候，我卻被深深震驚了。我不明白作為一個(gè)有著如此才華的詩人的他，曾是那樣無私的祝福我們每個(gè)人在塵世獲得幸福，他的詩是那樣的溫暖人心，可，他卻選擇了最為殘酷的方式終結(jié)了自己年輕的生命。老師告訴我說，因?yàn)樗麑?duì)那純潔的境界有著執(zhí)著的追求，他希望每個(gè)人都幸福，可現(xiàn)實(shí)的社會(huì)并不那么唯美，他很失望，他決定用自己完全的獻(xiàn)身來提醒我們把握快樂，抓住身邊的幸福，他希望為我們的幸福做最后一次最為華麗的努力。原來，是這樣…我堅(jiān)信他從不后悔，而且肯定已尋著了那座面朝大海的房子，打開窗，便能瞧見心馳神往的心靈天堂。

晶瑩是一種赤子之心，纖瑕是一種苦難之果，可是，晶瑩的同是一種信仰，纖瑕的又是信仰之后的艱辛。海子，這個(gè)悲壯偉大的詩人，為著自己的信仰，他選擇了完全的獻(xiàn)身，讓我們接受了來自另一個(gè)生命的溫暖，自己卻把一切扛在肩上。

可我，終究理解了它，也讀懂了他。我懂得了對(duì)生活的感恩，也明白了如何把握幸福。我學(xué)會(huì)感謝母親的精心烹制，感謝她把母愛融入牛奶，融入面包；我學(xué)會(huì)感謝農(nóng)民伯伯為我插下麥稻；我學(xué)會(huì)感謝同學(xué)捎來一個(gè)微笑；我學(xué)會(huì)感謝朗朗的讀書聲煮沸金色的拂曉…

當(dāng)我又一次走到這春暖花開的海邊，我仿佛真能聽見海子爽朗的笑，他，仍走在生命路的兩旁，在把愛的種子播種，在與我們一起守候著春暖花開的日子。

面已朝大海，春暖花正開。

大海作文300字篇二

時(shí)光流逝，佳期如夢(mèng)，只愿面朝大海，春暖花開—題記

曾幾何時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生命的短暫。就像一首詩，美麗卻終有盡頭。蕓蕓眾生中，我們又如一顆柔弱的小草，但是幸福卻讓我們高貴，也是對(duì)幸福那亙古不變的追求，讓生活有了陽光，自由，和一點(diǎn)花的芬芳。

小時(shí)候，我愛看海，因?yàn)闇貪櫟暮ｏL(fēng)拂過面龐能讓我心中充斥著莫名卻又幸福的感覺。那時(shí)媽媽曾給我讀過一首詩，就是海子的《面朝大海，春暖花開》。依稀記得，自己當(dāng)時(shí)還很羨慕詩中描繪的幸福的場(chǎng)景，開心的對(duì)媽媽說：“長大以后，我也要周游世界，然后住在海邊?！眿寢屩皇切τ恼f：“好，好，幸福就好。”長大以后，再讀起這首詩，心中卻不禁起了疑問，有海的地方怎么會(huì)春暖花開呢？

其實(shí)，當(dāng)然不會(huì)。但那是心中美麗的夢(mèng)想與對(duì)幸福無限的向往與追求。曾經(jīng)一個(gè)小村莊里有個(gè)中年郵差，他從20歲起便每天騎車往返50公里的路程，將憂歡悲喜的故事送到每一家中。20年事物變遷，唯有那條送信的路沒有變，那天他路過一家花店，他想該改變這條荒涼的小路了，他買了一把野花種子，灑在路上。第二年，這片土地開起了五顏六色的小花，四季盛開。花香對(duì)村子里的人來說，要比送到的任何一封信能令他們歡喜。他也不再是從前那苦悶的郵差了。人生如白駒過隙，時(shí)光飛逝，何妨留下那令人溫暖的幸福。尋找幸福并非難事，只是你可愿意真心留意它，幸福是永遠(yuǎn)在你身邊的。

懷想自己曾經(jīng)同父母回到鄉(xiāng)下奶奶家，那兒有一片荷塘，似很少有人經(jīng)過。我喜歡到那里去，為自己營造一片寧靜的氣氛。閉上雙眼，可以嗅到微風(fēng)中淡淡的荷香，沁人心脾。夏夜里，時(shí)常找來幾個(gè)小伙伴圍在一起，在月光下小聲地講著鬼故事，大家在一起并不感覺害怕。不禁想起朱自清的《荷塘月色》，像里面所描繪的，“薄薄的青霧浮在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣……”也許真的是走進(jìn)另一個(gè)世界，體會(huì)得到感受美的幸福，是自然給予的芳香，讓寸心承載著萬物的靈魂與美好。

幸福是女孩子喜歡的陽光雨，道是無晴卻有晴；幸福是每個(gè)人含在心中的一汪月，寧靜的映著心中的愛；幸福是飄在天邊的云霞，罩著人們喜悅的臉頰。也許用任何文字來描繪幸福都是蒼白的，但它卻可以渲染著每個(gè)人，擁有幸福的人才是最真實(shí)的，也是最真情的。

面朝自己心中的大海，幸福正春暖花開。時(shí)常對(duì)自己說：“我是最幸福的?！蹦巧畋阌辛岁柟猓杂?，和一點(diǎn)花的'芬芳。

教師點(diǎn)評(píng)：

讀罷文章，似乎一股清流沁入肝脾，先是感到清爽明麗，轉(zhuǎn)而便覺溫暖舒適。作者雖年少，對(duì)幸福卻有清醒的認(rèn)識(shí)：尋找幸福并非難事，只是你可愿意真心留意它，幸福是永遠(yuǎn)在你身邊的。擁有幸福的人才是最真實(shí)的，也是最真情的。文章描寫了三段幸福的片段：兒時(shí)對(duì)海子詩中美好情景的羨慕和對(duì)大海的向往；苦悶的郵遞員在沿路種花排解一路的單調(diào)；夏日與鄉(xiāng)下伙伴在寧靜的荷塘邊講故事。這些在生活中普通，平淡甚至是單調(diào)，在小作者的眼里，心中卻是單純明凈的美麗，溫暖幸福的陽光。可見，一直被書香詩韻浸染的小作者的靈魂的圣潔，如作者所說“幸福卻讓我們高貴”，把陽光播灑在人們的心田，以純凈的心靈追求幸福讓我們的生活到處飄逸芳香。

大海作文300字篇三

今天上課，老師就宣布：“今天我們來玩胖大海?！?/p>

胖大海竟然是瘦瘦的，摸一下很粗糙和它的名字一點(diǎn)都不像符。

接著，只見老師給我們發(fā)杯子，然后在里面倒上熱氣騰騰的熱水，然后又叫我們把胖大海放進(jìn)杯子里。

接著我們發(fā)現(xiàn)剛一進(jìn)水，胖大海就發(fā)出了“嘶嘶”的響聲，好像在說：“??！你想燙死我??！快把我拿出去！”

我們還看見胖大海的“尾部”在不停的噴射小泡泡，像一個(gè)泡泡發(fā)射器。

接著我們發(fā)現(xiàn)胖大海爆裂了，變得像一艘爆裂開的潛水艇一樣。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)胖大海爆裂的時(shí)候是從“尾部”開始爆裂的。當(dāng)然，這時(shí)我的心情十分的好奇，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它還可以吸水呢。

過了一會(huì)兒，我的胖大海變成了一顆“仙樹”一樣，長滿了“手”，這些手像觸手一樣多極了。

我還發(fā)現(xiàn)它像長了黃色的苔蘚，一會(huì)兒，水也都變黃了。

最后我還看到它像一團(tuán)“果凍”似的在水面漂來漂去。捏一下軟軟的，感覺好滑啊。

這就是胖大海，你們覺得它有趣嗎?