無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
愛心天使作文 愛心小天使作文400個(gè)字篇一
天使她有一個(gè)魔法棒她想去世界各地。
有一次,天使去中國玩,她看見有一群殘疾人在辛苦的走路,天使拿出魔法棒念動咒語說:“魔法,魔法,變!變!變!讓這些殘疾人長出一條(雙)腿,或一只(雙)手吧!"天使一說完它們就有手、有腳了。天使開心的飛走了。她飛著飛著,看見有好幾個(gè)人的家園被壞人打倒了,那些人傷心的走了。天使又拿出魔法棒她說:“魔法,魔法,變!變!變!,變出一座座房屋吧!不到幾秒鐘,就有了一座座房屋了。天使又開心的飛走了。過一會兒,天使又看見一個(gè)小偷在偷東西,天使生氣的說:“太壞了!太壞了!”說玩她就變成隱形人,整了這個(gè)小偷,小偷還以為是幻覺天使又打了他一下小偷說;“誰?誰?誰在打我?!碧焓狗糯舐曇簦研⊥迪屡芰恕?/p>
天使很開心的向天空飛走了她跟小鳥打招呼,跟太陽公公問聲好,還跟月亮姐姐說:“月亮姐姐你真美麗。”月亮姐姐聽了害羞了。
人們看見這個(gè)天使,很驚訝,它們跟天使打招呼,天使也跟它們打招呼。人們看見了她做的好事情有人說不如我們就叫她“愛心天使”吧!她們都贊同。
從今以后,這個(gè)“愛心天使”就成了它們的保護(hù)神。天使很開心,因?yàn)樘焓苟昧藥椭鷦e人,自己就快樂了。
愛心天使作文 愛心小天使作文400個(gè)字篇二
暑假的一天,我在家里玩拼圖。突然,我聽到了一陣亂哄哄的聲音,還伴隨著嘰嘰喳喳的鳥叫聲。
我聞聲走過去想瞧個(gè)究竟,只見一群小朋友圍在一起玩。
他們在玩什么呢?我心想。我又走近了些,咦,怎么有個(gè)箱子?
我走到箱子跟前,呀,這里怎么會有兩只小燕子?瞧,它們是那么可愛,那么幼小,那么可憐!聽,它的叫聲多么微弱,多么傷心。
那些小朋友依然七嘴八舌地笑著、說著。這時(shí),我才知道,原來是我們隔壁那個(gè)討厭的豆豆把樹上的燕子窩給搗了。
我大聲呵斥他:豆豆,你媽媽如果找不到你著急不?他說:當(dāng)然著急!我接著說:那燕子?jì)寢屨也坏阶约旱暮⒆右矔钡模∧阍趺催@么自私呀?老師沒教過你要愛護(hù)小動物嗎?豆豆還想說些什么,但隨即又若有所思地閉上了嘴。
后來,我和豆豆找來一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下,在箱子里放些玉米榛子,把箱子放在樹底下豆豆搗燕子窩的那棵樹。這樣,燕子?jì)寢尯芸炀湍苷业叫⊙嘧恿恕?/p>
我相信,有了我們的關(guān)愛,小燕子們一定可以健康、快樂地生活。
同學(xué)們,請不要傷害小動物,讓我們都成為一個(gè)有愛心的天使吧!
愛心天使作文 愛心小天使作文400個(gè)字篇三
我家有一個(gè)“愛心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻子,他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,笑起來十分可愛——他就是我弟弟。
他有一個(gè)樂于助人的品質(zhì)。
有一次考試,我弟弟在班里的前五名,而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補(bǔ)習(xí)。第二天,他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說:“你……你可不可以到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)?”我弟弟二話不說就點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)寫作業(yè)。
回到家,我媽媽問他:“阿龍,你去哪兒啦,這么晚才回來?”我立刻跑出來,笑著說:“你是不是上課在講話被老師留下來啦?”他聽了,說:“我看你才會這樣,我答應(yīng)我朋友補(bǔ)習(xí),所以這么晚才回來?!蔽矣悬c(diǎn)疑惑,又問:“你干什么要幫他補(bǔ)習(xí)?”媽媽看我疑惑的樣子,笑著說:“這不是你們老師說的,樂于助人的品質(zhì)嗎?”我這下才明白。
還有一次,我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車。一不小心,鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼,下去幫鄰居止血,在扶他上來。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭,說:“不用了,這不是我們應(yīng)該做的嗎?”
你們說他是不是我家的“愛心小天使”呀!